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多收了三五斗 叶圣陶 简介作者 叶圣陶 1894 1988 原名叶绍钧 江苏苏州人 现代著名作家 儿童文学作家 教育家 幼年时父亲在地主家做帐房先生 家境清苦 作品 长篇小说 倪焕之 1923年出版的 稻草人 是我国第一部童话集 提出 教学相长 德才并美 的教育理念 学习目标 1 了解 丰收成灾 的社会根源 体会旧中国农民的辛酸 珍惜现在的幸福生活 2 学会运用对话描写展示社会背景 表现人物心理 塑造人物形象 揭示深刻主题的写法 写作背景 20世纪30年代 洋米洋面充斥中国市场 米价大幅度下跌 使广大产米区失去了销纳的场所 农村在帝国主义经济侵略之下 已经濒于破产 当时上海人一般吃的是安南米 暹逻米 现在的泰国 以及美国面粉和澳洲面粉 正如当时有的评论文章所指出的 连年灾荒 农村中 十室九空 同时 洋米输入 其富人仍然可能以谷食饶足 廪囤不空 口腹不饥 1932年邀天之幸 各地粮食丰收 可是粮价太贱 农民的贫困反而愈加深重 放下禾镰 没有饭吃 成为农村之普遍现象 甚至 有许多田地因为粮价太贱简直没有人去收获 恐怕收了反而赔累 小说 多收了三五斗 反映的正是当时的社会现象 字词学习 埠头占卜作梗粜斛子廒间褡裢窠沽呷短髭写意停泊船舷执拗嗤笑 b b g ng ti o h o d li n k xi xi b ni ch zi g xi n 初读课文 明确小说三要素 人物 环境 情节 旧毡帽朋友 米行先生 自然环境 社会环境 齐船舷的菜叶和垃圾给白腻的泡沫包围着 一漾一漾地 填没了这船和那船之间的空隙 肮脏 贫穷 落后 1 34 贱价粜米 35 44 街头购物 45 70 船上议论 1 70 旧毡帽朋友三幅场景 71 相同的故事第二天在这个镇上和其他地方重演 情节 再读课文 分析人物形象 贱价粜米 自读课文 体会在贱价粜米的过程中 旧毡帽朋友的感情变化 明确 希望 愤怒 哀求 失望 分角色朗读 找出文中描写人物的句子并分析 生分角色朗读 划出相关语言并分析例 第15节 先生又来了一个 嗤 捻着稀微的短髭说道 分析 运用语言和动作描写 写出了米行先生的瞧不起人 傲慢的特点 旧毡帽朋友 朴实善良 忠厚老实 本分 凄苦无助 语言 心理描写 米行先生 傲慢 看不起人 威吓人 语言 动作 神态描写 3 概括人物形象 再读课文 挖掘 丰收成灾 的社会根源 为什么命中注定只有卖给这一家万盛米行 提示 通过人物对话描写找出原因 丰收成灾 帝国主义 封建主义 官僚资本主义三座大山的重压 洋米 洋面的大量倾销 逼迫农民非及早粜米不可 遍布各地的 局子 税关林立 使农民没有选择的余地 要向田主交租 投机商 同行公议 互相勾结压价 拓展延伸 2 为什么农民生活水平提高了 1 对比阅读现代散文 多收了三五斗 谈谈你的感受 没有帝国主义的欺压 国力增强
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