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第24课送东阳马生序 节选 1 作者名片 2 背景介绍明洪武十一年 1378年 宋濂告老还乡的第二年 应诏入朝晋见 正在太学读书的同乡晚辈马君则前来拜访 宋濂写了这篇序 介绍自己的学习经历和学习态度 勉励他勤奋学习 成为德才兼备的人 3 文体常识序 是一种文体 分两类 一种是送别赠言的文章 叫赠序 专用于赠别 内容多是表惜别 祝愿 劝勉的意思 另一种是评价著作的 叫书序 多见于著作或诗文前的说明性文字 即诗文序 4 图解课文 送东阳马生序 节选 得书之难 借书抄书 录毕送之从师之难 立侍左右 俯身倾耳求学之苦 负箧曳屣 四支僵劲生活之艰 食无滋味 缊袍敝衣 勤且艰 1 通假字 1 四支僵劲不能动 通 2 同舍生皆被绮绣 通 答案 1 支 肢 肢体 2 被 披 这里是穿的意思 2 一词多义色愈恭 礼愈至 至舍 四支僵劲不能动 答案 周到 到从乡之先达执经叩问 当余之从师也 答案 向 跟从烨然若神人 不知口体之奉不若人也 答案 好像 如 1 至 以衾拥覆 4 以以中有足乐者 家贫 无从致书以观 答案 用 因为 连词 表目的 可译为 来 3 古今异义 1 每假借于藏书之家古义 今义 虚伪的 不真实的 伪造的 人造的 跟 真 相对 2 又患无硕师名人与游古义 今义 人或动物在水里行动答案 1 借 2 交往 外出求学 3 尝趋百里外古义 今义 趋向 归向 4 主人日再食古义 今义 表示又一次 5 媵人持汤沃灌古义 今义 食物煮后所得的汁水答案 3 快步走 这里有 奔 的意思 4 两次 5 热水 4 词类活用 1 腰白玉之环 名词用作动词 2 手自笔录 名词用作动词 名词作状语 3 余则缊袍敝衣处其间 名词用作动词 答案 1 腰佩 2 动手用笔 3 穿着旧棉袄 5 文言句式 1 弗之怠 倒装句 宾语前置 即 弗怠之 译文 2 又患无硕师名人与游 省略句 省略宾语 余 译文 答案 1 我也不懈怠 2 又苦于没有大师名人和 自己 交流 6 名句默写 1 以是人多以书假余 2 不敢出一言以复 3 同舍生皆被绮绣 4 略无慕艳意 答案 1 余因得遍观群书 2 色愈恭礼愈至 3 戴朱缨宝饰之帽腰白玉之环 4 余则缊袍敝衣处其间 7 走进文本 1 作者从哪三个方面写了自己学习的经历 答案 得书之难 求师之诚 求学之苦 2 文章写了作者求学中遇到的许多困难 请概括说说他是如何克服的 答案 以抄书克服无书之难 行百里谦恭拜师克服无师之难 不畏路遥天寒克服求师之难 以读书之乐克服生活艰苦
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