六年级下册数学优质课件－4.9总复习 图形与几何 图形与位置 _北京版（2014秋）_第1页
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文档简介

数对与图形 0 用数对表示下列各点的位置 一 数对与直线 C 下列各点中 哪3个点在同一条直线上 D B E A 二 数对与轴对称图形 三 数对与正方形 另外两个顶点的位置分别是 和 1 2 1 5 和 7 2 7 5 和 2 5 3 5 和 5 5 3 5 四 数对与三角形 请你找到一个点 与已知的两个点构成一个等腰三角形 6x x 3 四 数对与三角形 请你说出一个点 与已知的两个点构成一个等腰三角形 6x x 3 四 数对与三角形 请你说出一个点 与已知的两个点构成一个等腰三角形 6x x 3 四 数对与三角形 表示一个点的位置为什么需要两个数 表示一个点的位置为什么需要两个数 在直线上确定点的位置需要一个数 在平面上确定点的位置需要两个数 在立体空间中确定点的位置需要三个数 关于 位置 的学习 一年级 位置与顺序 四年级 位置与方向 四年级 位置 认识上下 前后 左右 知道东南西北 偏离角度和距离 掌握用数对确定位置的方法 基础知识 极坐标系 直角坐标系 你有什么收获 基础知识 直角坐标系 极坐标系 关于 位置 的学习 一年级 位置与顺序 四年级 位置与方向 五年级 位置 认识上下 前后 左右 知道东南西北 偏离角度和距离 掌
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