六年级下册数学教学优质课件—2.9（圆柱与圆锥整理与复习）苏教版（2014秋）_第1页
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圆柱和圆锥整理与复习 B 3 如图 1 当 时 沿底面直径切开 切面是正方形 2 当 时 侧面沿一条高展开是正方形 h d h d 圆柱的侧面积和表面积的计算 S Ch 已知底面周长c 高h S dh 已知底面直径d 高h S 2 rh 已知底面半径r 高h 表面积 侧面积 圆柱和圆锥的体积计算 V sh V r2h 自由空间 2 沿着底面直径把这个圆柱切开 那么 它的表面积增加了多少 1 把这个圆柱切成两个小圆柱 它的表面积增加了多少 o 圆锥的体积等于与它等底等高的圆柱体积的 联系 15 V 小测试等底等高时 圆柱的体积是圆锥的 圆锥的体积是圆柱的 圆柱的体积比圆锥多 圆锥的体积比圆柱少 圆柱和圆锥的体积比是 等体积等高时 圆锥的底面积是圆柱的 等体积等底时 圆锥的高是圆柱的 3倍 1 3 2倍 2 3 1 3 3倍 3倍 1 甲乙两人分别利用一张长20厘米 宽15厘米的纸用两种不同的方法围成一个圆柱体 接头处不重叠 那么围成的圆柱 A高一定相等B侧面积一定相等C侧面积和高都相等D侧面积和高都不相等 B 走进生活 20厘米 15厘米 1 一根圆柱形木材长20分米 把它截成4个相等的圆柱体 表面积增加了18 84平方分米 截后每段圆柱体积是多少立方分米 勇攀高峰 2 一个空心石圆柱如右图 1 石柱的实际体积是多少立方分米
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