高考圈地 看他们如何逆袭为王[文档资料]

高考圈地 看他们如何逆袭为王 本文档格式为 WORD,感谢你的阅读。 环顾周围，人人都在勤力耕种，而你却找不到属于自己的一亩三分田，出路究竟何在？ 奔赴高考的过程，就像是一场荒诞的旅途，既没有全程对号，也不会有人轻易地把安身立命的 “ 座位 ” 让给你。当上车铃响，满怀希望第一个冲入车厢的你，却发现人满了，你只不过是那个手足无措拿着 “ 站票 ” 的人 这时，你该怎么办？ 故事 A： 总有最适合的领地等着你去圈 让她这么快度 过那段灰暗日子的，原来只是那一句含义颇深的问话：你是不是走错地方了？ 她蜷缩在一个隐蔽的角落，双手捂住耳朵，默默地流泪。对此刻的陈晨来说，别人的欢声笑语就像阵阵肆虐的狂风，将她受伤了的心掀起来，又撕个粉碎。 这次，上名牌大学的可能再次被试卷上的那个分数否决了，而另外两个对手却如愿夺魁。陈晨真的不服气，因为她一直很努力，付出的汗水远比他们多得多，可失败还是不容分说地落到了自己头上。好几次，陈晨曾想过是否该把目标放低一点。 “ 不！上名牌大学是我最大的希望。更何况，昨天老师还说，以后能否找到好工 作，指望的就是大学的牌子。 ” 一个替自己擦眼泪的人都没有，一点希望也看不到。陈晨越哭越伤心，而这时，课间休息快要结束了。 好不容易擦干了眼泪，眼睛还有点红肿，陈晨低头走进教室。为了不让别人看出自己哭过，陈晨快步地朝自己的座位走去。 “ 怎么我的位置上已经有人坐了？ ” 她一迟疑，那人也站了起来，转身与陈晨撞了个满怀，他手上的课本、资料全掉在地上。接连而来的意外让陈晨不知所措，她惶恐不安地替他捡起地上的东西，一急眼泪差不多又流了出来。 “ 同学，你没事吧？是不是走错地方了？ ” 抬 头，呀，一教室的人都在看着自己！原来真是走错教室了！陈晨尴尬地笑笑，说： “ 对不起，是我走错地方了。 ” “ 我走错地方了 ” 陈晨后来一次次地想起这句出自自己嘴巴的话：是啊，整座教学楼那么高，自己居然这么容易走错教室，求学的海洋那么宽广，选错了方向也是完全有可能的。 现在，陈晨已经重新调整了奋斗的方向和心态，没有了一定要考名牌大学的压力，她学得很踏实，也很开心。 其实，让陈晨这么快度过那段灰暗日子的，原来只是一句含义颇深的问话：你是不是走错地方了？ 【锐眼解惑】 “ 圈不到自己想要的领地 ” 是绝大多数考生考前共有的焦灼，不少人远离实际，盲目去拼一个远在自己能力之上的目标，结果屡屡受挫，最终陷入惨烈的精神受伤中，这到底有什么好处呢？试想，一个人坐在一张狭小座椅上该有多别扭！所以，最好的办法就是另谋出路，为自己重新安设一张合适的椅子！ 庆幸的是，陈晨最后终于意识到，目标制订得过高是造成自己在学习上心力衰竭的最大原因。那么，与其继续殚精竭虑地再去为此折腾，还不如降低期望值另去开辟一片新的目标领地，这样，既避免了精神与现实不符时所受的折磨，又找到了自己持久发展的动力 源泉，何乐而不为呢？ 故事 B： 这才是圈地运动所要的 “ 鲶鱼效应 ” 最终，你我会发现，戒备与防范只会造成两败俱伤，我们需要的，是互相启发和优势互补 高三分班前，严谨一直以为像他这种出类拔萃的尖子生，是重点大学候选名单上的 “ 稀缺物种 ” ，不然，高三（ 1）班的班主任老 K 又怎会三顾茅庐，请他加入本班呢。所以，在分班之际，严谨就很有点 “ 临危受命 ” 的使命感。高三（ 1）班虽说不错，但听说如今它的壮大受到了 “ 瓶颈 ” 之阻，严谨觉得踌躇满志，因为他感到自己就是那个助此班突破 “ 瓶颈 ” 的人 。 上课一星期，严谨就发了傻，他发现高三（ 1）班原来人才济济，光是一次模拟考，分数上重点线的就不下十个。尤其是一雅号叫秋哥的人，竟超出严谨二十多分 严谨心底不知怎的，一下涌满了自卑。原来，他引以为豪的高中两年，简直就像是一只井底之蛙，现在，在高三（ 1）班，自己更是个资力浅显的小角色。 充满迷茫和压抑的一个月，严谨一直有抽身离去的欲望，是老 K 多次规劝，才把他给稳住。半个月后，一次模拟考突袭，全班覆没，即便是秋哥、严谨这样顶尖的同学也未能经受住风雨的洗礼，统统败下阵来。 一片失意 中，秋哥向严谨披露了一个秘密，他说在严谨到来前，自己每天趾高气扬，仗着全班 “ 第一 ” ，谁都不放在眼里，成绩也因此时好时坏。就在他惰性十足，谁劝也听不进时，严谨出现了。秋哥说： “ 从你来的那天起，我就没在 12 点前睡过觉。我紧张呀，来了一条鲶鱼。你见过水族馆把一条鲶鱼放入大马哈鱼中的场景吗？那两种鱼的眼神，是大马哈鱼紧张，还是新来的鲶鱼紧张？ ” 严谨想了想，恍然大悟： “ 其实大家都紧张！这种紧张催发了所有鱼的活力，因此，在短暂的不安情绪过去后，不论是鲶鱼还是大马哈鱼，它们都显得更加精力充沛 ” 秋哥大笑： “ 对呀！这才是老 K 的目的！他要的就是这种 鲶鱼效应 。最终，你我会发现，戒备与防范只会两败俱伤，我们需要的，是互相启发和优势互补。 ” 【锐眼解惑】 考生之所以看到自己分数比别人差就产生 “ 我是那个没有座位的人 ” 的压力，无疑，就是将一条鲶鱼放入大马哈鱼中的压力。特别是像严谨这样的 “ 鲶鱼 ” ，当他发觉自己一贯有的优势，不再成为竞争中的 “ 制胜利器 ” 时，自卑、紧张就会由此产生 舒缓这些心理，是了解问题的根本：当鲶鱼入水，其他鱼种会有紧张感吗？你畏惧他们，他们是否也同样感受到你 的锐气带来的压力？另外，就是要了解推动实现 “ 鲶鱼效应 ” 的那只手，它的目的是什么？是希望制造鱼群之间的对峙与防范，还是希望它们更流畅地穿梭，重建一种更具活力的竞争局面？ 要知道，任何竞争，都不是为了让谁取代谁，而是为了激活整体，且在这一过程中让彼此重新寻找自己的位置，提高每一个人的水平。 故事 C： 引领圈地运动需要决策力和判断力 所有人都认为最没有发展前景的市场，那就是最有市场的。 阿里巴巴网站创始人、首席执行官马云 从来就没有人注意过她，她不是 那种能引人注目的女孩，长得很普通，学习成绩也很一般。上课的时候，她总喜欢一个人坐在教室后排，看书或者记笔记。她的笔记里记的不仅有老师在课堂上给同学们勾画的考试热点、重点，还有她自己所认为对高考有意义、有价值的东西。所有的这一切，她都事无巨细地梳理好，然后一点点慢慢地领会。 因为吃透一个知识点对她来说总是比别人慢，所以，每次考试成绩出来，她在班上的排名都毫无起色。相反，她那平时不怎么用功，临到考试前却懂得猛背老师给出的考试热点、重点的同桌，考得倒是很不错，而每到这时，一脸得意扬扬的同桌总会劝诫她说： “ 你自己划的那些复习要点简直多余，考试一点都没考到，还白白浪费了宝贵的复习时间。听老师的吧，跟着她的脚步走，既省心省力，又有高分可得。 ” 每当听到这些，她总对同桌笑笑，仍埋头于自己缓慢而艰难的复习行程中。 但是，让大家震惊的一刻发生了。在高考光荣榜上，人们清清楚楚地看到了很醒目的一个名字。谁都不敢相信，那个平时说话细声细气、丝毫不引人注意的女孩，居然考上了省外一所十分不错的大学。 后来，人们在她笔记本的扉页中发现了这样一句话：所有人都认为最没有发展前景的市场，那就是最有市场的 阿里巴巴网 站创始人、首席执行官马云。 【锐眼解惑】 决策和判断，不仅是一种能力，更是一种权利。当我们人云亦云，避免为自己做决定时，就意味着把手中潜在的领地拱手交给了他人。如果你只一味追随别人，去抢那块谁都看得见并有无限发展前景的土地，那么，这块土地往往是最没有发展前景的。相反，前景的所在，通常在大多数人看不到的地方。 女孩是聪明的，当所有人都只往老师所划的考试重点趋之若鹜时，她却果敢地坚持自己的复习策略，不断挖掘那些重点之外的重，因为她明白，多一分选择，就能多一分胜算的概