七年级生物上册第五章绿色植物的生活方式第3节吸收作用 课件

第3节吸收作用 第1课时 热带雨林 沙漠与绿洲 奄奄一息的小苗 你有何启发 水是生命之源 植物的生活离不开水 水是细胞的重要组成成分 是植物进行光合作用的原料 水在植物的生活中有着极其重要的作用 植物生活需要的水是从周围环境中吸收的 植物细胞的吸水和失水 探究活动 围绕 植物细胞在什么情况下吸水或失水 这一问题 分小组进行进行探究实验 你有何感想 方案示例 合作讨论 刚才的实验说明了什么 植物细胞可以失水也可以吸水 植物体吸水和失水与植物体周围溶液浓度有关 细胞吸水和失水的前提条件是什么 当细胞液浓度 周围水溶液浓度时 细胞失水 当细胞液浓度 周围水溶液浓度时 细胞吸水 根 植物吸收水分的主要器官 植物形形色色的根 根尖 根吸收水分的主要部位 观察根尖的结构分区和根毛 活动开展 合作讨论 1 根的主要吸水区域是根尖的哪个部分 2 根与土壤接触面积是怎样扩大的 大量的根毛可以大大增加根吸水的表面积 提高根吸水的效率 即增加根单位时间的吸水量 根毛 1 在植物栽培过程中为什么一次施肥过多 会造成 烧苗 现象 当土壤溶液浓度大于根毛细胞液的浓度时 根毛细胞不仅不能从土壤中吸水 反而会使细胞液中的水分渗到土壤里去 就会造成植物失水 这就是 烧苗 现象 2 移栽植物时为什么根部要带很多的土 移栽植物时根部多带土可以很好的保护幼根和根毛 移栽后可以使植物在短时间内吸收到土壤中的水分 有利于植物移栽成活 分析思考 合理灌溉 知识拓展 合理灌溉就是要根据植物的种类 不同生长期 以及土壤的含水情况对植物进行灌溉 水稻田 小麦田 玉米田 某种水稻不同时期日平均需水量变化图表 2 同一种植物在不同生长期需水量也不同 单位 克 1 不同的植物在一生中对于水的需求量是不同的 数据分析 三种农作物日平均需水量图 节约用水 科学用水 滴灌 喷灌 1 盐碱地里的庄稼为什么长不好 自我评价 2 分析你所观察到的现象 第3节吸收作用 第2课时 他 她 们在做什么 观察比较 用蒸馏水和土壤浸出液培养的玉米幼苗 1 肥沃的土壤浸出液与蒸馏水的主要区别是什么 2 两株幼苗的色泽根系和茎叶长势有什么不同 3 通过比较 你能得到什么启示 动动脑 合作交流 植物生活需要无机盐 和蒸馏水相比 土壤浸出液中含有丰富的无机盐 植物在吸收水分的同时也吸收了溶解在水中的无机盐 植物需要量最多的是含氮 磷 钾的无机盐 如果植物缺少某种无机盐 植株就不能正常生长 会出现相应的症状 正常玉米叶与缺乏无机盐的玉米叶的比较 观察比较 知识拓展 微量元素钼对植物的作用 几十年前 新西兰一个牧场的大片牧草长得又矮又小 有的甚至发黄枯萎 既是施用了大量的氮肥 磷肥 钾肥也无济于事 后来 人们偶然发现牧场内有一小片牧草长得十分茂盛 这是什么原因呢 经过科学家的分析和化验 秘密终于揭开了 原来 这小片 绿洲 的附近有一座钼矿 矿工下班或总想抄近路走 他们的靴子上粘有钼矿粉 正是矿工靴子踩过的地方 牧草长得绿油油的 人们由此发现 钼能使牧草长得茂盛 而钼的这一微妙作用是氮 磷 钾等所不能代替的 合理施肥 2 同种植物不同生长时期对某种无机盐的需要量也是不同的 1 不同植物对无机盐需要量的多少是不同的 根据植物的需肥规律 适时地 适量地施肥 以便使植物体茁壮生长 并且获得少肥高效的结果 离开土壤 你觉得图片中的植物能一直生长下去吗 why 自我评价 1 植物的生活不仅需要水分 而且还需要 如 是植物生活需要量较大的三种矿质元素 2 农谚 庄稼一枝花 全靠肥当家 说明 对植物生活的重要性 A 水分B 无机盐C 阳光D 空气 给农田施化肥过多时 农作物有时会出现萎蔫现象 原因是什么 应采取什么措施 无机盐 氮 磷 钾 B