福建省厦门市高二生物下学期期中试卷（含解析）.doc

2016-2017学年福建省厦门高二（下）期中生物试卷一、选择题，共46题，每题1分，共46分在下列各题四个选项中，只有一个选项是正确的请将答案填涂在答题卡上1下列关于基因工程的叙述，正确的是（）a限制酶和dna连接酶都能识别特定的核苷酸序列b某些dna连接酶既可以“缝合”黏性末端，又可以“缝合”平末端c为育成抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体d受体细菌若能表达质粒载体上抗性基因，即表明重组质粒成功导入2某线性dna分子含有5000个碱基对（bp），先用限制酶a切割，再把得到的产物用限制酶b切割，得到的dna片段大小如下表限制酶ab的识别序列和切割位点如图所示下列有关说法正确的是（）a酶切割产物（bp）b酶再次切割产物（bp）2100；1400；1000；5001900；200；800；600；1000；500a酶a与酶b切断的化学键不相同b酶a与酶b切出的粘性末端不同c该dna分子中，酶a与酶b的识别序列分别有3个和2个d若酶a切割与该dna序列相同的质粒，得到切割产物有4种3北极比目鱼中有抗冻基因，如图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图，叙述正确的是（） a过程和过程所用的酶相同b转基因抗冻番茄植株的获得是定向变异的结果c过程构成的重组质粒缺乏标记基因，需要转入农杆菌才能进行筛选d应用dna探针技术，可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达4下列关于蛋白质工程的说法，错误的是（）a蛋白质工程能产生自然界中不曾存在的新型蛋白质分子b蛋白质工程与基因工程密不可分，又称为第二代基因工程c蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构，使之更加符合人类需要d蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作，定向改变分子的结构5下列关于动物细胞培养的叙述中错误的是（）a动物细胞培养是动物细胞工程的基础技术b用于培养的细胞最好取自健康动物体内的组织细胞c将所取的组织先用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理，使其分散成单个细胞，再稀释制成细胞悬液培养d传代培养的细胞在传至1050代左右时，增殖会逐渐减慢，以至于完全停止，所培育的细胞全部衰老死亡6细胞工程中，选择合适的生物材料和方法是成功的关键，下列选择正确的是（）a选择植物的胚状体进行诱变处理可获得优质的突变体b选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得抗毒苗c选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量细胞d选择去核的卵细胞作为核受体进行核移植可提高克隆动物的成功率7以甲型h1n1病毒衣壳蛋白为抗原制备单克隆抗体，相关叙述正确的是（）a选择b淋巴细胞的原因是它能分泌多种特异性抗体b将纯化的衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血淸抗体为单克降抗体c将等量b淋巴细胞和骨髄瘤细胞混合，经peg诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞d利用该单克隆抗体与甲型病毒衣壳蛋由特异性结合的方法可珍断出病毒感染者8核苷酸合成有两个途径，物质a可以阻断其中的全合成途径（如图）正常细胞内含有补救合成途径所必需得转化酶和激酶，制备单克隆抗体时选用的骨髓瘤细胞中缺乏转化酶现用加入h、a、t 三种物质的“hat培养基”来筛选特定的杂交瘤细胞关于筛选原理的叙述，正确的是（）a杂交瘤细胞因为可以进行上述两个途径所以能在hat培养基上大量增殖bhat培养基上筛选出的所有杂交瘤细胞既能大量增殖又能产生高纯度的目标抗体c骨髓瘤细胞及其互相融合细胞因无法进行上述两个途径而在hat培养基上不能增殖d免疫的b细胞及其互相融合细胞因全合成途径被a阻断而在hat培养基上不能增殖9新技术的建立和应用对生物学发展至关重要下列生物技术与应用不匹配的是（）a组织培养用于组织器官移植b动物细胞融合制备单克隆抗体cpcr技术扩增dnad花粉离体培养培育单倍体植物10如图为某生物工程操作流程模式图，下列说法正确的是（）a若此图表示基因工程的操作流程，若a为质粒，则b表示重组dna分子b若此图表示动物细胞融合过程，则形成c（杂种细胞）的原理是细胞全能性c若此图为试管婴儿的培育过程，则应包括体外受精、细胞培养和胚胎移植等方面d若此图为试管牛生产的技术流程图，则获得a（精子）后可直接与b进行体外受精11sod是一种抗氧化酶，它能催化o2形成h2o2增强植物的抗逆性如图为培育农作物新品种的一种方式以下叙述正确的是（）a利用植物组织培养生产sod时，需要将外植体培养到胚状体b该育种方式利用了细胞工程和基因工程，能体现细胞的全能性c过程中最常用的方法是采用显微注射技术将sod基因导入植物细胞d、分别表示脱分化、再分化过程，均需严格的无菌操作和避光处理12下列关于生殖细胞的发生和受精过程的叙述，正确的是（）a卵细胞膜反应是防止多精入卵的第一道屏障b雄原核形成的同时，卵子完成减数第二次分裂c卵子是从动物的初情期开始，经过减数分裂形成的d精子与卵子相遇后，会发生顶体反应，阻止其他精子入卵13下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是（）a胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割b卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加c胚胎干细胞在形态上，表现为体积大、细胞核大、核仁小d胚胎干细胞是一类未分化细胞，可从早期胚胎中分离出来14杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点，被称为“砖石级”肉用绵羊，科研工作者通过胚胎工程快速繁殖社泊羊，其流程如图所示，相关叙述正确的是（）a从卵巢中采集的卵母细胞可直接与获能的精子进行体外受精b为了进一步扩大繁殖规模，可通过胚胎分割技术获得同卵双胞胎c为了获得更多的卵母细胞，需用雌性激素对雌性杜泊羊进行处理d为避免代孕绵羊对植入胚胎产生排斥反应，应注射免疫抑制剂15用胚胎干细胞（es细胞）定向诱导分化出人造组织组织器官进行自体移植，可以解决临床上存在的供体器官不足和移植后免疫排斥的问题如图表示胚胎干细胞分离和定向诱导分化的流程图，其中为细胞或细胞结构，为操作过程，下列叙述与图中相符的是（）aes细胞在饲养层细胞上会向不同类型的组织细胞分化b图中es细胞是由分离来的，此外还可以从原始性腺中分离c过程的结果多种多样的根本原因在于es细胞具有发育的全能性d图中所涉及的现代生物技术有体细胞核移植技术、细胞培养技术等16下列实例与其体现的主要生态工程原理对应正确的是（）a合理放牧协调与平衡b无废弃物农业整体性原理c天然混合林物质循环再生原理d农作物合理密植物种多样性原理17下列有关细胞共性的叙述，正确的是（）a都具有细胞膜，但不一定具有磷脂双分子层b都具有细胞核，但遗传物质不一定是dnac都能合成蛋白质，但合成场所不一定是核糖体d都能进行细胞呼吸，但不一定发生在线粒体中18如图所示为来自同一人体的4种细胞下列叙述正确的是（）a因为来自同一人体，所以各细胞中的dna含量相同b因为各细胞中携带的基因不同，所以形态、功能不同c虽然各细胞的生理功能不同，但吸收葡萄糖的方式相同d虽然各细胞大小不同，但细胞中含量最多的化合物相同19mrsa菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”，对青霉素等多种抗生素有抗性为研究人母乳中新发现的蛋白质h与青霉素组合使用对mrsa菌生长的影响，某兴趣小组的实验设计及结果如表下列说法正确的是（）组别培养基中的添加物mrsa菌1100g/ml蛋白质h生长正常220g/ml青霉素生长正常32g/ml青霉素+100g/ml蛋白质h死亡a实验还需设计有2g/ml青霉素做处理的对照组b蛋白质h有很强的杀菌作用，是一种新型抗生素c细菌死亡与否是通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定d第2组和第3组对比表明，使用低浓度的青霉素即可杀死mrsa菌20以下各组实验材料的选择，正确的是（）a西瓜含有较多果糖，可用斐林试剂鉴定b大豆种子蛋白质含量高，可用双缩脲试剂鉴定c新鲜的菠菜叶活性较高，可用健那绿观察到线粒体d鸡成熟红细胞没有细胞核和众多细胞器，可用于提取细胞膜21下列物质中含有氮元素的是（）核糖核酸 脂肪 胰岛素 糖原abcd22下列关于生物体内有机物的叙述正确的是（）a脂质不参与生命活动的调节b蛋白质是生物体主要的能源物质c糖类不参与细胞识别和免疫调节d核酸是生物体储存遗传信息的物质23关于dna和rna的叙述，正确的是（）adna有氢键，rna没有氢键b一种病毒同时含有dna和rnac原核细胞中既有dna，也有rnad叶绿体、线粒体和核糖体都含有dna24对细胞中某些物质的组成进行分析，可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段，一般不采用的物质是（）a蛋白质bdnacrnad核苷酸25人体内含有多种多样的蛋白质，每种蛋白质（）a都含有20种氨基酸b都是在细胞内发挥作用c都具有一定的空间结构d都能催化生物化学反应26关于蛋白质的叙述错误的是（）arrna能参与蛋白质的生物合成bdna和蛋白质是染色体的组成成分c人体血浆中含有浆细胞分泌的蛋白质d核糖体上合成的蛋白质不能在细胞核中发挥作用27下列过程中，涉及肽键数量变化的是（）a洋葱根尖细胞染色体的复制b用纤维素酶处理植物细胞c小肠上皮细胞吸收氨基酸d蛋清中加入nacl使蛋白质析出28某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成该蛋白质至少有氧原子的个数是（）anmbn2mcn+mdn+2m29一条由39个氨基酸形成的环状多肽，其中有4个谷氨酸（r基为ch2ch2cooh），则该多肽（）a有38个肽键b可能没有游离氨基c至少有5个游离羧基d至多有36种氨基酸30蛋白质分子被肽酶降解，至于哪一个肽键被断裂则决定于肽酶的类型肽酶p能断裂带有侧链r4的氨基酸和相邻氨基酸的羧基基团之间的肽键下列说法正确的是（）a肽酶p可以催化l处的化学键断裂b该肽链中含有游离的氨基和羧基数各1个c如图所示肽链肯定由五种氨基酸脱水缩合而成d在肽酶p的作用下，经过脱水可以形成两条肽链31某20肽中有天冬氨酸4个（r基为ch2cooh），分别位于5、6、15、20位（如图）；肽酶x专门作用于天冬氨酸羧基端的肽键，肽酶y专门作用于天冬氨酸氨基端肽键下列有关叙述中，正确的是（）a该20肽至少含有20个肽键b若氨基酸的平均分子量为a，则该20肽的分子量为20ac肽酶x完全作用后产生的多肽共含有氨基酸19个d肽酶y完全作用后产生的多肽中o原子数比20肽多4个32人或动物prp基因编码一种蛋白（prpc），该蛋白无致病性prpc的空间结构改变后成为prpsc（朊粒），就具有了致病性，prpsc可以诱导更多的prpc转变为prpsc，实现朊粒的增殖，可以引起疯牛病，据此判断，下列叙述正确的是（）a朊粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中b朊粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同c蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化dprpc转变为prpsc的过程属于遗传信息的翻译过程33烟草、蓝藻、噬菌体这三种生物钟（）a含碱基的种类依次为5、4、4b含核苷酸的种类依次为8、4、4c含核酸的种类依次为2、2、1d含五碳糖的种类依次为2、2、234关于核酸的叙述，错误的是（）a细胞核中发生的转录过程有rna聚合酶的参与b植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生dna的复制c双链dna分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的d用甲基绿和吡罗红染色剂可观察dna和rna在细胞中的分布35下列关于脂质的叙述，正确的是（）a脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分b维生素d和性激素不属于固醇类物质c脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少d脂质在核糖体、内质网和高尔基体上合成36下列关于组成细胞化合物的叙述，正确的是（）adna分子碱基的特定排列顺序，构成了dna分子的多样性b蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变c固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输drna与dna的分子结构相似，由四种核苷酸组成，可以储存遗传信息37用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质，处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应，由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是（）a蛋白酶brna聚合酶crnad逆转录酶38下列对各种生物大分子合成场所的叙述，正确的是（）a酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白b肌细胞在细胞核中合成mrnact2噬菌体在细菌细胞核内合成dnad叶肉细胞在叶绿体外膜上合成淀粉39以下有关细胞膜的说法，正确的是（）a细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的结构相同b只要细胞具有活力，细胞膜的成分就不会发生改变c动物细胞膜中含有一定量的胆固醇，植物细胞膜中则没有d糖蛋白和糖脂都与细胞识别有关，区别在于糖蛋白识别蛋白质，糖脂识别脂质40如图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述正确的是（）a属于生物膜系统，由两层磷脂分子构成，把核内物质与细胞质分开b是所有生物遗传物质的载体，由dna和蛋白质组成，可被碱性染料染色c真核细胞中核糖体的形成都与有关，且蛋白质合成旺盛的细胞中通常较大d是大分子物质如dna、rna、蛋白质等出入细胞核的通道41生物实验中常用盐酸处理实验材料，下列有关叙述正确的是（）a盐酸浓度过高会使过氧化氢酶的肽键断裂，导致过氧化氢酶失活b在生物组织中脂肪的鉴定实验中，可用体积分数为50%的盐酸洗去浮色c在“用高倍镜观察线粒体”的实验中，盐酸处理细胞有利于健那绿对线粒体染色d在“观察dna和rna在细胞中的分布”实验中，盐酸能使染色质中的dna与蛋白质分离，有利于dna与染色剂结合42下列有关造血干细胞中物质运输的途径，可能存在的是（）a吸收的葡萄糖：细胞膜细胞质基质线粒体b合成的细胞膜蛋白：高尔基体核糖体细胞膜c转录的mrna：细胞核细胞质基质高尔基体d合成的dna聚合酶：核糖体细胞质基质细胞核43关于细胞的叙述，正确的是（）a动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关batp水解释放的能量可用于细胞内的放能反应c哺乳动物的细胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖d植物细胞的胞间连丝具有控制物质进出细胞的作用44有关细胞内囊泡运输的描述，正确的是（）a细胞核内的rna通过囊泡运输到细胞质b蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外c细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输d囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量45下列过程未体现生物膜信息传递功能的是（）a传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩b记忆细胞受到抗原刺激增殖分化c胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取d蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离46以下有关细胞中结构及物质的“骨架”的说法，正确的是（）a真核细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构b磷脂双分子层和蛋白质构成的生物膜的基本支架c磷酸和脱氧核糖交替连接构成了脱氧核苷酸的基本骨架d多糖、蛋白质、核酸和脂质等生物大分子以碳链为基本骨架二、非选择题，共5题，共54分请将答案写在答题卡上47糖类是生物体生命活动的主要能源物质，蛋白质是生命活动的体现者图一为糖类的概念图，图二是某种需要能量的蛋白质降解过程，科学家发现：一种被称为泛素的多肽在该过程中起重要作用泛素激活酶e1将泛素分子激活，然后由e1将泛素交给泛素结合酶e2，最后在泛素连接酶e3的指引下将泛素转移到靶蛋白上这一过程不断重复，靶蛋白就被绑上一批泛素分子被泛素标记的靶蛋白很快就送往细胞内一种被称为蛋白酶体的结构中进行降解，整个过程如图二所示请分析回答：（1）如果某种单糖a为果糖，则它与葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质是 如果某种单糖a经缩合反应形成物质作为动物细胞中重要的储存能量物质，则物质是 （2）如果某种单糖a与磷酸和碱基结合形成物质，其中碱基是尿嘧啶，则形成的物质是 ，它是构成 （中文名）的基本单位之一（3）蛋白质在生物体内具有多种重要功能，根据图二材料可推测出蛋白质的一项具体功能是 （4）细胞内e1、e2、e3在蛋白质降解过程中所起的作用不同，从氨基酸水平上分析，其原因是 48人体内胆固醇合成后以低密度脂蛋白（ldl）形式进入血液，细胞需要时ldl与细胞膜上的受体结合成ldl受体复合物进入细胞下图是某组织细胞部分结构及生理过程的示意图请据图回答：（1）由图可知，ldl受体复合物通过 方式进入细胞，说明细胞膜具有 的功能（2）图中过程说明溶酶体具有 的功能（3）溶酶体中的多种水解酶从合成到进入溶酶体的途径是： 溶酶体（用数子和箭头表示）（4）溶酶体中的水解酶的最适ph为5左右，少量的溶酶体酶泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤，原因是 49瘦素是动物脂肪细胞分泌的一种蛋白质激素，机体脂肪储存量越大，瘦素分泌越多下丘脑的某些细胞接受到瘦素信号后，机体能通过复杂的神经内分泌网络调节摄食行为（1）瘦素分泌到细胞外，随体液运送到全身各处，下丘脑中的某些细胞通过 识别瘦素，瘦素起 作用（2）现有两类患肥胖症的小鼠，a 类小鼠肥胖是瘦素受体基因缺陷所致，b 类小鼠肥胖原因未知据以下实验结果回答问题：组别处理措施正常饲喂一段时间后的实验结果1正常小鼠与a小鼠连体共生正常小鼠摄食量明显减少，a小鼠无变化2正常小鼠与b小鼠连体共生正常小鼠无变化，b小鼠摄食量略微减少3a小鼠与b小鼠连体共生a小鼠无变化，b小鼠摄食量明显减少（注：连体共生即通过手术使两只小鼠的血液循环贯通）根据实验结果推测，连体前a 小鼠体内瘦素的含量比正常小鼠 ，b 小鼠肥胖的原因最可能是 为使实验更具说服力，可增设一组处理措施为 的对照实验，目的是 50许多大肠杆菌的质粒上含有lacz基因（内含ecor的酶切位点），其编码的产物半乳糖苷酶在xgal 和iptg存在下，可以产生蓝色沉淀，使菌落呈现蓝色，否则菌落呈现白色基因工程中常利用该原理从导入质粒的受体细胞中筛选出真正导入重组质粒的细胞，过程如图所示请据图回答：（1）限制酶ecor的识别序列和酶切位点是gaattc，sma的识别序列和酶切位点是cccggg图中目的基因被切割下来和质粒连接之前，需在目的基因的右侧连接相应的末端，连接的末端序列是 （2）在构建基因表达载体的过程中，除了目的基因外，还必须有 、复制原点和标记基因等（3）菌落中颜色为白色的是 ，原因是 （4）菌落中的目的基因是否表达，可采用 技术进行检测51如图是某农场繁育良种奶牛的技术流程示意图，请据图回答问题：（1）对供、受体母牛进行同期发情处理的目的是 ；常用 激素对供体母牛进行超数排卵处理（2）图中配种后的冲卵，是指把供体母牛子宫的 冲洗出来冲卵的生理学基础是 （3）若供体母牛具有许多优良性状，也可利用动物体细胞核移植技术加速遗传改良进程，用于核移植的体细胞一般选用10代以内的细胞，原因是 2016-2017学年福建省厦门一中高二（下）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题，共46题，每题1分，共46分在下列各题四个选项中，只有一个选项是正确的请将答案填涂在答题卡上1下列关于基因工程的叙述，正确的是（）a限制酶和dna连接酶都能识别特定的核苷酸序列b某些dna连接酶既可以“缝合”黏性末端，又可以“缝合”平末端c为育成抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体d受体细菌若能表达质粒载体上抗性基因，即表明重组质粒成功导入【考点】q2：基因工程的原理及技术【分析】基因工程的工具：（1）限制酶：能够识别双链dna分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂（2）dna连接酶：连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键（3）运载体：常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒【解答】解：a、限制酶能识别特定的核苷酸序列，但dna连接酶不能识别特定的核苷酸序列，a错误；b、根据dna连接酶的来源不同分为两类：ecolidna连接酶、t4dna连接酶，这二者都能连接黏性末端，此外t4dna连接酶还可以连接平末端，但连接平末端时的效率比较低，b正确；c、为育成抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时既能以受精卵为受体，也能以体细胞为受体，但以体细胞为受体时，还需要采用植物组织培养技术，c错误；d、受体细菌若能表达质粒载体上抗性基因，即表明重组质粒或普通质粒成功导入，d错误故选：b2某线性dna分子含有5000个碱基对（bp），先用限制酶a切割，再把得到的产物用限制酶b切割，得到的dna片段大小如下表限制酶ab的识别序列和切割位点如图所示下列有关说法正确的是（）a酶切割产物（bp）b酶再次切割产物（bp）2100；1400；1000；5001900；200；800；600；1000；500a酶a与酶b切断的化学键不相同b酶a与酶b切出的粘性末端不同c该dna分子中，酶a与酶b的识别序列分别有3个和2个d若酶a切割与该dna序列相同的质粒，得到切割产物有4种【考点】q2：基因工程的原理及技术【分析】分析图表：a酶可以把原有dna切成4段，说明有该dna分子上有3个切口，即a酶的识别序列有3个；b酶把大小是2100的dna切成大小分别为1900和200两个片段，再把大小是1400的dna切成大小分别为800和600两个片段，说明b酶在该dna分子上有2个切口，即b酶的识别序列有2个【解答】解：a、酶a与酶b切断的化学键相同，都是磷酸二酯键，a错误；b、酶a切割后，酶b再次切割时仍能进行切割，这说明酶a与酶b的识别序列不同，但不能说明两者切出的粘性末端不同，b错误；c、a酶可以把原有dna切成4段，说明有该dna分子上有3个切口，即a酶的识别序列有3个；b酶把大小是2100的dna切成大小分别为1900和200两个片段，再把大小是1400的dna切成大小分别为800和600两个片段，说明b酶在该dna分子上有2个切口，即b酶的识别序列有2个，c正确；d、酶a的识别序列有3个，因此若酶a切割与该dna序列相同的质粒，得到切割产物有3种，d错误故选：c3北极比目鱼中有抗冻基因，如图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图，叙述正确的是（） a过程和过程所用的酶相同b转基因抗冻番茄植株的获得是定向变异的结果c过程构成的重组质粒缺乏标记基因，需要转入农杆菌才能进行筛选d应用dna探针技术，可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达【考点】q2：基因工程的原理及技术；r4：植物培养的条件及过程【分析】分析题图：表示反转录法获取目的基因的过程；表示基因表达载体的构建过程；之后采用农杆菌转化法，将目的基因导入番茄组织块；最后采用植物组织培养技术，将导入目的基因的番茄组织细胞培养成抗冻番茄植株【解答】解：a、图中过程所用的是逆转录酶，而过程所用的是限制酶和dna连接酶，a错误；b、转基因抗冻番茄植株是通过基因工程技术获得的，基因工程技术可按照人们的意愿定向改造生物的性状，b正确；c、标记基因的作用是筛选重组质粒，利用农杆菌转化法只能将质粒导入受体细胞，不能对重组质粒进行筛选，c错误；d、利用dna探针技术可检测目的基因是否导入到受体细胞及是否转录形成mrna，但不能检测目的基因是否翻译形成蛋白质，d错误故选：b4下列关于蛋白质工程的说法，错误的是（）a蛋白质工程能产生自然界中不曾存在的新型蛋白质分子b蛋白质工程与基因工程密不可分，又称为第二代基因工程c蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构，使之更加符合人类需要d蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作，定向改变分子的结构【考点】q4：蛋白质工程【分析】蛋白质工程和基因工程的区别：目蛋白质工程基因工程区别原理中心发展的逆推基因重组过程预期蛋白质供能设计预期的蛋白质结构推测应有的氨基酸序列找到相对应的脱氧核苷酸序列合成dna表达出蛋白质获取目的基因构建基因表达载体将目的基因导入受体细胞目的基因的检测与鉴定实质定向改造或生产人类所需蛋白质定向改造生物的遗传特性，一伙的人类所需的生物类型或生物产品（基因的异体表达）结果生产自然界没有的蛋白质生产自然界已有的蛋白质联系蛋白质工程是在基因工程基础上延伸出的第二代基因工程，因为是对现有蛋白质的改造或制造新的蛋白质，所以必须通过基因修饰或基因合成实现【解答】解：a、蛋白质工程可以定向改造蛋白质，也能创造出自然界中不存在的蛋白质技术，a正确；b、蛋白质工程是在基因工程基础上延伸出的第二代基因工程，b正确；c、蛋白质工程能定向改造蛋白质的分子结构，使之更加符合人类的需要，c正确；d、蛋白质工程是在分子水平上对基因直接进行操作，定向改变分子的结构，d错误故选：d5下列关于动物细胞培养的叙述中错误的是（）a动物细胞培养是动物细胞工程的基础技术b用于培养的细胞最好取自健康动物体内的组织细胞c将所取的组织先用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理，使其分散成单个细胞，再稀释制成细胞悬液培养d传代培养的细胞在传至1050代左右时，增殖会逐渐减慢，以至于完全停止，所培育的细胞全部衰老死亡【考点】rc：动物细胞与组织培养过程【分析】动物细胞培养过程：取动物胚胎或幼龄动物组织动剪碎组织用胰蛋白酶处理分散成单个细胞制成细胞悬液转入培养液中（原代培养）放入二氧化碳培养箱培养贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞，制成细胞悬液转入培养液（传代培养）放入二氧化碳培养箱培养（95%空气和5%的co2）培养基的营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质【解答】解：a、动物细胞工程的基础技术是动物细胞培养，a正确；b、用于培养的细胞最好取自健康动物体内的不断分裂的组织细胞，b正确；c、将所取的组织先用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理其分散成单个细胞，再稀释制成细胞悬液培养，c正确；d、传代培养的细胞在传至4050代左右时，大多数细胞不再分裂了，少数癌变的细胞可无限增殖，d错误故选：d6细胞工程中，选择合适的生物材料和方法是成功的关键，下列选择正确的是（）a选择植物的胚状体进行诱变处理可获得优质的突变体b选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得抗毒苗c选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量细胞d选择去核的卵细胞作为核受体进行核移植可提高克隆动物的成功率【考点】rd：动物细胞核移植技术；r2：细胞工程的操作水平、对象、条件及手段【分析】1、动物细胞核移植是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为克隆个体2、选用去核卵（母）细胞的原因：卵（母）细胞大，容易操作；卵（母）细胞质多，营养丰富；含有促使细胞全能性表达的物质3、植物组织培养技术的应用：植物繁殖的新途径（微型繁殖、作物脱毒、人工种子）、作物新品种的培育（单倍体育种、突变体的利用）、细胞产物的工厂化生产【解答】解：a、愈伤组织细胞处于分生状态，易受外界环境因素影响，因此选择植物的愈伤组织进行诱变处理，再进行人工选择，可获得优质的突变体，a错误；b、茎尖等分生区组织几乎不含病毒，因此选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗，而不是抗毒苗，b错误；c、高度分化的细胞已经失去分裂能力，因此选择高度分化的动物体细胞进行培养不利于获得大量细胞，c错误；d、卵细胞中含有促进全能性表达的物质，因此择去核的卵细胞作为核受体进行核移植可提高克隆动物的成功率，d正确故选：d7以甲型h1n1病毒衣壳蛋白为抗原制备单克隆抗体，相关叙述正确的是（）a选择b淋巴细胞的原因是它能分泌多种特异性抗体b将纯化的衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血淸抗体为单克降抗体c将等量b淋巴细胞和骨髄瘤细胞混合，经peg诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞d利用该单克隆抗体与甲型病毒衣壳蛋由特异性结合的方法可珍断出病毒感染者【考点】rh：单克隆抗体的制备过程【分析】单克隆抗体：（1）单克隆抗体：由单个b淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞系所产生出的化学性质单一、特异性强的抗体（2）单克隆抗体的制备过程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的b淋巴细胞；诱导b细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体【解答】解：a、一种已经免疫的b淋巴细胞只能分泌一种抗体，a错误；b、单克隆抗体是指由单个b淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞系所产生出的化学性质单一、特异性强的抗体因此，将纯化的衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血淸抗体不是由单个b淋巴细胞产生的，不能称为单克降抗体，b错误；c、将等量b淋巴细胞和骨髄瘤细胞混合，经peg诱导融合后的细胞不都是杂交瘤细胞，也有b淋巴细胞自身融合的细胞、骨髓瘤细胞自身融合的细胞等，c错误；d、利用该单克隆抗体与甲型病毒衣壳蛋由特异性结合的方法（抗原抗体杂交技术）可珍断出病毒感染者，d正确故选：d8核苷酸合成有两个途径，物质a可以阻断其中的全合成途径（如图）正常细胞内含有补救合成途径所必需得转化酶和激酶，制备单克隆抗体时选用的骨髓瘤细胞中缺乏转化酶现用加入h、a、t 三种物质的“hat培养基”来筛选特定的杂交瘤细胞关于筛选原理的叙述，正确的是（）a杂交瘤细胞因为可以进行上述两个途径所以能在hat培养基上大量增殖bhat培养基上筛选出的所有杂交瘤细胞既能大量增殖又能产生高纯度的目标抗体c骨髓瘤细胞及其互相融合细胞因无法进行上述两个途径而在hat培养基上不能增殖d免疫的b细胞及其互相融合细胞因全合成途径被a阻断而在hat培养基上不能增殖【考点】rh：单克隆抗体的制备过程【分析】1、单克隆抗体制备的原理：b淋巴细胞能产生特异性抗体，在体外不能无限繁殖；骨髓瘤细胞不产生专一性抗体，体外能无限繁殖2、单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的b淋巴细胞；诱导b细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体3、分析题图：核苷酸合成有两个途径，物质a可以阻断其中的全合成途径，正常细胞含有补救合成途径所必需得转化酶和激酶，骨髓瘤细胞中缺乏转化酶因此，加入h、a、t三种物质后，骨髓瘤细胞及其自身融合的细胞中缺乏转化酶，无法进行上述两个途径而在hat培养基上不能增殖；已经免疫的b淋巴细胞和自身融合的细胞也因高度分化而不能增殖，因此在该培养基上能增殖的只有杂交瘤细胞（杂交瘤细胞中全合成途径被物质a阻断，但其可借助正常细胞的补救合成途径来合成核苷酸，进而大量繁殖）【解答】解：a、杂交瘤细胞中全合成途径被物质a阻断，但其可借助正常细胞的补救合成途径来合成核苷酸，进而大量繁殖，a错误；b、hat培养基上筛选出的所有杂交瘤细胞能无限增殖，但不一定能产生特异性抗体，因此还需要进行第二次筛选，b错误；c、骨髓瘤细胞及其自身融合细胞的全合成途径被a物质阻断，同时又缺乏补救合成途径所必需的转化酶和激酶，因此这两类细胞无法进行上述两个途径而在hat培养基上不能增殖，c正确；d、免疫的b细胞及其互相融合细胞不能增殖的原因是高度分化，d错误故选：c9新技术的建立和应用对生物学发展至关重要下列生物技术与应用不匹配的是（）a组织培养用于组织器官移植b动物细胞融合制备单克隆抗体cpcr技术扩增dnad花粉离体培养培育单倍体植物【考点】r2：细胞工程的操作水平、对象、条件及手段；l3：pcr技术的基本操作和应用【分析】1、pcr全称为聚合酶链式反应，是一项在生物体外复制特定dna的核酸合成技术2、胚胎移植的意义：大大缩短了供体本身的繁殖周期，充分发挥雌性优良个体的繁殖能力3、单倍体是指由配子直接发育形成的个体【解答】解：a、植物的组织培养技术一般用于微型繁殖、培育脱毒苗等，a错误；b、动物细胞融合技术最重要的用途是制备单克隆抗体，b正确；c、pcr技术可在体外大量扩增dna，c正确；d、花粉离体培养技术可培育单倍体植物，d正确故选：a10如图为某生物工程操作流程模式图，下列说法正确的是（）a若此图表示基因工程的操作流程，若a为质粒，则b表示重组dna分子b若此图表示动物细胞融合过程，则形成c（杂种细胞）的原理是细胞全能性c若此图为试管婴儿的培育过程，则应包括体外受精、细胞培养和胚胎移植等方面d若此图为试管牛生产的技术流程图，则获得a（精子）后可直接与b进行体外受精【考点】q2：基因工程的原理及技术；o4：人工受精、试管婴儿等生殖技术；rg：细胞融合的概念及方法【分析】分析题图：此图可表示基因工程中基因表达载体的构建过程，则a为质粒，b为目的基因，c表示重组dna分子；此图可表示动物细胞融合过程，则形成c（杂种细胞）的原理是细胞膜的流动性；此图可表示试管婴儿的培育过程，则应包括人工受精、细胞培养（早期胚胎培养）和胚胎移植等方面【解答】解：a、如果此图表示基因工程的操作流程，若a为质粒，则b表示目的基因，c表示重组dna分子，a错误；b、如果此图表示动物细胞融合过程，则形成c（杂种细胞）的原理是细胞膜的流动性，b错误；c、若此图为试管婴儿的培育过程，则应包括人工受精、细胞培养（早期胚胎培养）和胚胎移植等方面，c正确；d、若此图为试管牛生产的技术流程图，则获得a（精子）后，需要获能处理才能与b进行体外受精，d错误故选：c11sod是一种抗氧化酶，它能催化o2形成h2o2增强植物的抗逆性如图为培育农作物新品种的一种方式以下叙述正确的是（）a利用植物组织培养生产sod时，需要将外植体培养到胚状体b该育种方式利用了细胞工程和基因工程，能体现细胞的全能性c过程中最常用的方法是采用显微注射技术将sod基因导入植物细胞d、分别表示脱分化、再分化过程，均需严格的无菌操作和避光处理【考点】q2：基因工程的原理及技术；r3：植物组织培养的概念及原理【分析】分析题图：sod基因是目的基因，图中表示采用基因工程技术将目的基因导入受体细胞的过程；表示植物组织培养过程，其原理是植物细胞具有全能性，其中表示脱分化形成愈伤组织的过程，表示再分化形成胚状体的过程【解答】解：a、利用植物组织培养生产sod时，只需要将外植体培养到愈伤组织即可，a错误；b、该育种方式利用了细胞工程和基因工程，从植物细胞培育成植物个体，能体现细胞的全能性，b正确；c、过程中最常用的方法是采用农杆菌转化法将sod基因导入植物细胞，c错误；d、分别表示脱分化、再分化过程，均需要在严格的无菌条件下完成，其中脱分化过程需要避光，而再分化过程需要光照，d错误故选：b12下列关于生殖细胞的发生和受精过程的叙述，正确的是（）a卵细胞膜反应是防止多精入卵的第一道屏障b雄原核形成的同时，卵子完成减数第二次分裂c卵子是从动物的初情期开始，经过减数分裂形成的d精子与卵子相遇后，会发生顶体反应，阻止其他精子入卵【考点】s2：动物胚胎发育的过程；69：受精作用【分析】1、受精阶段主要包括：精子穿越放射冠和透明带，进入卵黄膜，原核形成和配子结合2、阻止多精入卵的两道屏障：透明带反应和卵黄膜封闭作用3、多数哺乳动物卵子的形成和在卵巢内的贮备是胎儿出生前完成的；m是在雌性动物排卵前后完成的，场所在卵巢m是在受精过程中完成的，场所在输卵管中【解答】解：a、透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障，a错误；b、雄原核形成的同时，卵子完成减数第二次分裂，b正确；c、卵子的发生开始于胎儿期性别分化之后，减数第一次分裂和减数第二次分裂是不连续的，c错误；d、精子与卵子相遇后，会发生顶体反应，使精子穿过卵丘细胞和透明带，而阻止其他精子入卵的两道屏障为透明带反应和卵黄膜封闭作用，d错误故选：b13下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是（）a胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割b卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加c胚胎干细胞在形态上，表现为体积大、细胞核大、核仁小d胚胎干细胞是一类未分化细胞，可从早期胚胎中分离出来【考点】s8：胚胎干细胞的来源及分化；s2：动物胚胎发育的过程；s6：胚胎分割移植【分析】1、胚胎发育过程：（1）卵裂期：细胞进行有丝分裂，数量增加，胚胎总体积不增加；（2）桑椹胚：32个细胞左右的胚胎；（3）囊胚：细胞开始分化，其中个体较大的细胞叫内细胞团将来发育成胎儿的各种组织；而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘；胚胎内部逐渐出现囊胚腔；（4）原肠胚：内细胞团表层形成外胚层，下方细胞形成内胚层，由内胚层包围的囊腔叫原肠腔2、胚胎干细胞：（1）来源：哺乳动物的胚胎干细胞简称es或ek细胞，来源于早期胚胎或从原始性腺中分离出来（2）特点：具有胚胎细胞的特性，在形态上表现为体积小，细胞核大，核仁明显；在功能上，具有发育的全能性，可分化为成年动物体内任何一种组织细胞另外，在体外培养的条件下，可以增殖而不发生分化，可进行冷冻保存，也可进行遗传改造【解答】解：a、胚胎分割时需将囊胚期的内细胞团均等分割，a错误；b、卵裂期胚胎中细胞数目在不断增加，但是有机物总量在减少，b错误；c、胚胎干细胞在形态上，表现为体积小、细胞核大、核仁明显，c错误；d、胚胎干细胞是一类未分化细胞，可从早期胚胎中分离出来，d正确故选：d14杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点，被称为“砖石级”肉用绵羊，科研工作者通过胚胎工程快速繁殖社泊羊，其流程如图所示，相关叙述正确的是（）a从卵巢中采集的卵母细胞可直接与获能的精子进行体外受精b为了进一步扩大繁殖规模，可通过胚胎分割技术获得同卵双胞胎c为了获得更多的卵母细胞，需用雌性激素对雌性杜泊羊进行处理d为避免代孕绵羊对植入胚胎产生排斥反应，应注射免疫抑制剂【考点】s5：胚胎移植【分析】分析题图：图示为通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程，杜泊羊的产生采用了体外受精（精子的采集和获能、卵母细胞的采集和培养、受精）、早期胚胎培养和胚胎移植等技术【解答】解：a、从卵巢中采集的卵母细胞需培养成熟（减数第二次分裂中期）后才可与获能的精子进行体外受精，a错误；b、为了进一步扩大繁殖规模，可通过胚胎分割技术获得同卵双胎，b正确；c、对雌性个体注射促性腺激素可促进其超数排卵，c错误；d、受体对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反应，因此不需要注射免疫抑制剂，d错误故选：b15用胚胎干细胞（es细胞）定向诱导分化出人造组织组织器官进行自体移植，可以解决临床上存在的供体器官不足和移植后免疫排斥的问题如图表示胚胎干细胞分离和定向诱导分化的流程图，其中为细胞或细胞结构，为操作过程，下列叙述与图中相符的是（）aes细胞在饲养层细胞上会向不同类型的组织细胞分化b图中es细胞是由分离来的，此外还可以从原始性腺中分离c过程的结果多种多样的根本原因在于es细胞具有发育的全能性d图中所涉及的现代生物技术有体细胞核移植技术、细胞培养技术等【考点】s9：胚胎干细胞的研究与应用【分析】分析题图：是去除细胞核，是核移植，是囊胚的滋养层细胞，是内细胞团；是构建重组细胞，是早期胚胎的发育，是取内细胞团细胞，是胚胎干细胞的培养，细胞的分化，体外培育出组织器官，最后进行自体移植【解答】解：a、es细胞在饲养层细胞上能够维持只分裂不分化的状态，a错误；b、es细胞来自早期胚胎或原始性腺，图中es细胞是由内细胞团分离来的，b错误；c、v