福建省建瓯市高三语文复习 高考成语专题测试2.doc

成语专题测试21.下列各句中加点词语的使用，不正确的两项是( )（ ） (3分) a.中国女足在前不久结束的世界女足大赛中惨遭失败，他们立志要卷土重来，争取下一次的胜利。 b.这个曾被认为有教无类、不堪造就的孩子，在本次国际钢琴比赛中竟然脱颖而出。 c.我们对秦陵开展现代意义上的考古调查已经四十多年，多次震惊中外的考古大发现，只是冰山一角，大量珍宝还珍藏地下。 d.政法委领导要求政法干部守住底线，坚定信念，面对党内出现的歪风邪气，必须敢于亮剑，坚决与之斗争，绝不能听之任之。 e.未来五年，中华民族将穿越萦绕千年的小康梦想。站在新的历史起点，一幅亿万人民勠力同心决胜全面小康的壮丽图景即将展开。2.下列各句加点成语的使用，正确的两项是（ ）（ ）（3分） a.寒冬里，虽然万物在混沌和阴暗中沉睡，但是在这混沌和阴暗中，却正蓄势待发着一种不可言喻的苏醒！ b.近几年，黄河、岷江的部分河段多次出现断流现象，面对这江河日下的情况，人们开始冷静地思考环保问题。 c.对于消费能力有限的大学生来说，发现一道物美价廉的创意美食，何尝不是一件大快人心的好事、美事。 d.毫无疑问，地区的动荡与失序，欧美等西方国家在其中扮演了极不光彩的角色。西方强权干涉作为背后推手难辞其咎。 e.老子是道家学派创始人，而韩非则是法家学派创始人，他们都有一个共同点，那就是能说会道，温文尔雅，有思想，有内涵。3.下列各句中加点词语的使用，不正确的两项是（ ）（ ）（3分） a.作为学生和语文知识之间的一座桥梁，中学语文教师如果能够充分运用兴趣原理，提高教学过程中的趣味性，必然可以收到事半功倍的效果。 b.有些同学在写作议论文时，遇到理论的阐发便感到理屈词穷无话可说。 c.以每个人分发一百元钱然后遣散的方式来应付民工集中追索欠款，这种作为只能是扬汤止沸，对解决问题毫无帮助。 d.独俏寒枝的梅花曾经触动多少文人墨客的审美心灵，吸引他们诗兴大发，吟风弄月。 e.恐怖分子多次制造自杀性爆炸事件，致使大量的无辜者死于非命，社会秩序动荡不安。4.下列各句中加点成语的使用，正确的两项是（ ）（ ） （3分） a.从历史上看，人类社会每一个新时代的开启，似乎都与技术变革息息相关。如今，正是新的技术革命爆发的前夜。 b.埃塞姑娘鼻子挺直，柳眉大眼，皮肤细嫩光滑，带有与其他黑非洲国家女性明显不同的面貌特征，风情万种、落落大方而又长袖善舞。 c.法规起草工作中存在一些粗枝大叶的现象：一些法规草案体例结构不合理，条款之间逻辑关系不严谨，条文表述不规范。 d.据英国每日邮报报道，近日，一系列骇人听闻的摄影作品迅速在网络走红，这些优美的风景作品都是旅行摄影师的参赛作品。 e.虽然美式橄榄球，不可能像足球那样让伦敦万人空巷，但体育场座无虚席、蓊蓊郁郁的盛况，给我留下了深刻的印象。5.下列各句中加点成语的使用，不正确的两项是（ ）（ ）（3分） a.由于房地产行业不景气，他已经决定金盆洗手，不再做房地产生意，重操旧业搞养殖。 b.为了保护自然环境，这项工程的设计人员决定改弦更张，重新设计，选择更为恰当的施工方案。 c.冬天来了，寒风呼啸，看着小草在秋风中瑟缩地发抖，不禁让人内心感到触目伤怀。 d.这种典型的有法不依、执法不严的现象，损害了法律的权威性，长此以往，势必愈演愈烈，尾大不掉。e.如果生活丰富、知识广博，同时又有驾驭语言的能力，那么写起文章来，必然左右逢源，一挥而就。6.下列各句中加点词语的使用，正确的两项是（ ）（ ）（3分） a.自古以来，螃蟹被誉为百鲜之尊，最鲜的美味也比不上蟹的美味。金秋时节，阳澄湖的螃蟹不仅个儿大，而且只只脑满肠肥，吃起来味道好极了。 b.从托举女童的“最美路人”到拾金不昧的“最美的哥”； 从救学生的“最美教师”到救患者的“最美医生”，无处不彰显着从善如流的道德风尚。 c.老胡是一位高级技工，做的零件从未出过次品，他对徒弟们说，“我年届六十，马齿徒增，只是做好了本职工作而已。” d.来自地面测控站和远望号测量船的测控数据开始滔滔不绝地汇集到指挥中心。 e.在中国新诗发展史上，徐志摩的诗可谓独树一帜，他的诗富于想象，意境清新，风格柔美飘逸。7.下列各句中加点词语的使用，不正确的两项是（ ）（ ）（3分） a.那是一张两人的合影，左边是一位矫健的运动健将，右边是一位文弱的莘莘学子。 b.父亲从来没有像今晚这样口若悬河，仿佛他有满肚子的衷曲要告诉我一样。 c.法国大昆虫学家法布尔，把科学和文学巧妙地结合起来，用富有诗意的笔触给人们描绘了一个绚丽多姿、光怪陆离的昆虫世界。 d.漫步万盛石林景区，石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的魅力，浓郁淳朴的苗家风情及风姿绰约的民族歌舞增添了人文情趣。 e.他虽然很年轻，作品也不多，但在漫画创作方面已是头角峥嵘，受到同行的普遍赞赏。8.下列各句中加点词语的使用，正确的两项是（ ）（ ）（3分） a.性格决定命运，任何一个人的命运悲剧实际上就是其个人的性格悲剧，王灿性格孤傲，卓尔不群，因而难以与周围人相处。 b.幼儿园入园需摇号，看似做到了概率面前人人平等，但却是一种假公平，这种方式作为缓兵之计不妨一用，但绝不能成为长期施行的政策。 c.有一双轻跳舞靴太美观了，细长到不可理喻的地步；那双带布口的漆皮靴，叫人看了舍不得离开。 d.在一次大型电视诗歌朗诵会上，殷之光先生声情并茂的朗诵，深深地打动了在场的所有观众，赢得了全场经久不息的掌声。 e.老王一心想引起有关部门的重视，加之对这些文物非常熟悉，给考察团汇报时，他洋洋洒洒地说了一个多小时。9.下列各句中加点词语的使用，不正确的两项是（ ）（ ）（3分） a.不管寿长寿短，都要尽力实现这仅有的一次生命的价值，多体会民胞物与的意义，使人类和动植物都能在仅有的一生中过得愉快、幸福、美满、祥和。 b.“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，将伪科学暴露得淋漓尽致，使观众深受教育。 c.里约奥运会上，中国女排不负众望，在先输一局的情况下加强发球和拦网，连扳三局3-1逆转获胜，时隔12年再度荣膺奥运冠军。 d.俗话说得好：知错就改不算错，犯而不校错中错。我是你的朋友，你做错了事可以对我说，让藏在心灵深处的心事，也出来晒晒太阳！ e.在市场环境愈发复杂的当下，卫浴企业只有发挥主观能动性，做到产品创新与售后服务两不误，才能如釜底游鱼，在激烈的竞争中站稳脚跟。10.下列各句中加点词语的使用，正确的两项是（ ）（ ）（3分） a.推进大众创业、万众创新是谋求发展的动力之源，年轻人敢于迎接挑战，选择自主创业是值得肯定的，即便交点学费，也不足为训。 b.依我的能力，承担这份工作实在是绠短汲深，但大家既然信任我，我只能勉力而为。争取把事情办好，不辜负大家的希望。 c.图书与文化的关系如此密切，而图书的数量又是如堕烟海，要通过图书来了解中国的传统文化，就必须择其经典来阅读和研究。 d.在梅兰芳的子女中，梅葆玖是唯一继承梅派艺术的人，他一生致力于梅派艺术的传承和发展，其地位在当今京剧界可谓炙手可热。 e.在当前的廉政建设和反腐败斗争中，各级领导干部要自觉接受群众的监督，如果利用职权舞文弄墨，贪赃枉法，就会被人民群众所唾弃。参考答案1.ab【解析a.卷土重来，比喻失败以后，重新恢复势力，多用于贬义，不符合语境，属于感情色彩误用。b.有教无类，指对各类人都平等看待，都施以教育，这里将其与“不堪造就”并列使用，属于不合语境之误。c.冰山一角:原比喻不能长久依赖的靠山，现指所暴露出来的只是事物的一小部分。d.歪风邪气:歪、邪：不正当，不正派。指不良的作风和风气。e.勠力同心:勠力：并力，合力；同心：思想一致，很齐心指齐心合力，团结一致。2.de【解析】a.不可言喻（ b k yn y）：不能用言语来说明。出自 宋沈括梦溪笔谈象数一。不能接宾语；b.江河日下:原意指江河水一天天向下游流去；比喻景象转衰，一天不如一天。望文生义；c.大快人心：快：痛快。指坏人受到惩罚或打击，众人心里感到非常痛快。误用褒贬 d.难辞其咎：难以推脱其过失。难，难以；辞，推托；其，代词，代指事物；咎，过失、罪责。含贬义。e.温文尔雅：温文：态度温和，有礼貌；尔雅：文雅。形容人态度温和，举止文雅端庄。3.bd【解析】a.b.理屈词穷：由于理亏而无话可说。c.d.吟风弄月：指喜欢用风花雪月做题材来写作。贬义词。e.4.ab【解析】a.息息相关；形容关系密切;b.长袖善舞：多用来形容有财势、有手腕的人善于钻营取巧。不合语境，应该用“能善善舞”;c.粗枝大叶：形容不细致，做事粗心大意;d.骇人听闻：使人听了非常吃惊，多指社会上发生的坏事;e.蓊蓊郁郁：树木茂盛的样子。不能用来形容人很多）5.cd【解析】a.金盆洗手:原指某些黑道人物发财后准备安享晚年，公开宣布改邪归正；现也指放弃以前长期从事的行业或某件事。b.改弦更张:琴声不和谐，换了琴弦，重新安上，比喻改革制度或变更方法。c.触目伤怀:指看到（家庭败落的情况）心里感到悲伤。d.尾大不掉:掉：摇动。尾巴太大，掉转不灵。旧时比喻部下的势力很大，无法指挥调度。现比喻机构庞大，指挥不灵。e.左右逢源:逢：遇到。源：水源。中性词，指做事得心应手。也可用作贬义词，指为人圆滑老到，精明。6.ce【解析】a.脑满肠肥：形容不劳而食的人吃得很饱，养得很胖。对象用错。b.从善如流：形容能很快地接受别人的好意见，像水从高处流到低处一样顺畅自然。属望文生义。c.马齿徒增：谦称自己虚度年华，没有成就。d.“滔滔不绝”形容语言； e.独树一帜：指单独树起一面旗帜。比喻独特新奇，自成一家。7.ad【解析】a.莘莘学子：众多的学生。b.口若悬河：言谈有若滔滔流水，源源不绝于口，形容口才敏捷，善于辩解。c.光怪陆离：光怪：光彩奇异；陆离：色彩繁杂、变化多端的样子。形容奇形怪状，五颜六色，现象奇特，中性词（不能用来形容人），也形容事物离奇多变。d.风姿绰约：风：风度；绰约：女子姿态柔美。形容女子风韵姿态柔美动人。e.头角峥嵘 ：比喻青少年的气概或才华。峥嵘：卓越，非凡。原比喻突出地显露才能和本领。后形容气概不凡才华出众，尤指青少年。8.de【解析】a.卓尔不群：优秀卓越，超出常人。用于此处望文生义，误用为形容人的性格孤傲，难以与周围人相处。b.“缓兵之计”意为使敌人延缓进攻的计策，借指使事态暂时缓和同时积极设法应付的策略。用在这里不合语境。c.不可理喻:形容蛮横或固执。使用对象错，不能用于鞋。d.声情并茂：（演唱、朗诵等）声音优美，感情丰富。指演唱、朗诵等的音色、唱腔和表达的感情都很动人。e.“洋洋洒洒”形容文章或谈话内容丰富，连续不断。与“熟悉”“一个多小时”等词所表达的意思吻合。9.de【解析】a.民胞物与:民为同胞，物为同类。泛指爱人和一切物类。b.淋漓尽致:形容文章或说话表达得非常充分、透彻，或形容非常痛快。c.不负众望:负：辜负；众：众人；望：期望。不辜负大家的期望。d.犯而不校:受到别人的触犯或无礼也不计较。犯：