(教师用书)2016高中政治 2.6.1储蓄存款和商业银行课时达标训练 新人教版必修1.doc_第1页
(教师用书)2016高中政治 2.6.1储蓄存款和商业银行课时达标训练 新人教版必修1.doc_第2页
(教师用书)2016高中政治 2.6.1储蓄存款和商业银行课时达标训练 新人教版必修1.doc_第3页
(教师用书)2016高中政治 2.6.1储蓄存款和商业银行课时达标训练 新人教版必修1.doc_第4页
(教师用书)2016高中政治 2.6.1储蓄存款和商业银行课时达标训练 新人教版必修1.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

【世纪金榜】(教师用书)2016高中政治 2.6.1储蓄存款和商业银行课时达标训练 新人教版必修1【基础达标】1(2014南通高一检测)商业银行以“效益第一”为宗旨的根本原因在于( )A商业银行是以经营工商业贷款为基础业务B银行之间存在着激烈的竞争C保证商业银行职能的发挥D它是以利润为主要经营目标的金融机构【解析】选D。商业银行之所以强调“效益第一”是因为商业银行是以利润为主要经营目标的金融机构,D项符合题意。A项说法错误,商业银行的基础业务是存款业务。B、C两项都不是根本原因。2.(2014海口高一检测)作为投资手段,无论是活期储蓄还是定期储蓄都存在风险。这种风险是指( )A.若发生通货膨胀,存款会发生贬值B.商业银行比较容易破产C.定期存款提前支取会损失利息D.存折丢失,容易被人盗取【解析】选A。在市场经济条件下,商业银行存在破产的可能,但这并不等于说商业银行比较容易破产,B错误;题干强调的是活期储蓄和定期储蓄存在的共同风险,C不符合题意;材料说的是投资风险,D与题意无关。3.张某将钱存入银行,获得的利息收入( )A.属于银行的利润B.是国家对储户的奖励C.是购买银行股份获得的收入D.来源于银行发放贷款收取的利息【解析】选D。本题考查存款利息。利息收入对于储户来说,是储户进行资本投资获得的收入,而不是购买银行股份获得的收入,故B、C两项是错误的;对于银行来说,是银行吸收存款需支付的利息的一部分,属于银行的经营成本,故A项错误,D项正确。4.(2014青岛高一检测)随着我国人民生活水平的提高,越来越多的居民成为储蓄者。人们参加储蓄的目的虽然各不相同,但最直接的目的是( )A支援国家经济建设B扩大消费支出,提高生活水平C获得利息D规划生活,体现生活的计划性【解析】选C。人们参加储蓄的最直接的目的就是获得利息收入,C项符合题意。A、D两项虽然说法正确,但都不是直接目的。B项说法错误,储蓄增多不利于扩大消费。5.连续三年蝉联“全球最赚钱银行”称号的中国工商银行,其营业收入50%以上来源于贷款与存款的利息差。这表明( )储蓄存款能够获得较高的利息收入中国工商银行以利润为主要经营目标贷款业务是中国工商银行利润的主要来源中国工商银行是全球最大的银行A.B.C.D.【解析】选C。本题考查商业银行的性质和业务。材料体现了工商银行的经营收入及其来源,体现了;在材料中没有体现;的说法不科学,“全球最赚钱银行”不一定是全球最大的银行。故选C项。6.某班同学围绕公民储蓄存款展开了一次讨论,下面是部分同学的发言:甲:公民储蓄存款能获得利息,但会减少市场流通的货币量,因而利民不利国。乙:公民储蓄存款能为国家积累建设资金,但会影响消费水平,因而利国不利民。请评析甲、乙两位同学的观点。【解析】本题考查储蓄存款的作用,适度的储蓄存款,利国利民;甲、乙两个同学的观点都是片面的,只看到国家或公民一个方面,需要辩证分析。答案:(1)储蓄存款作为一种投资行为,在国家的经济生活和人民生活中起着重大作用。(2)从“利国”上说,能为国家建设积累资金;从“利民”上说,有利于培养科学合理的生活习惯。(3)甲同学看到了储蓄存款对储蓄者的好处,但没有看到对国家的有利作用;乙同学看到了储蓄存款对国家的有利作用,但没有看到给储蓄者带来的实惠。【能力提升】(30分钟 50分)一、单项选择题(每小题6分,共30分)1.据统计,在银行吸收的居民储蓄存款中,活期存款占了相当大的比例。居民之所以选择活期存款,是因为( )A.活期储蓄不受存期和金额限制,非常灵活B.活期储蓄比定期储蓄安全、可靠C.活期储蓄比定期储蓄收益高D.银行对活期储蓄有特殊的优惠政策【解析】选A。本题考查活期储蓄的特点。B说法错误,无论活期储蓄还是定期储蓄,在一定程度上都是安全、可靠的;C、D表述与事实不符。故选A。2.假设小赵将1万元人民币存入银行,定期3年,利率为5%。在存满整2年时,小赵因急用钱,一次取出了所有本息,当时活期利率为0.5%。那么,在其他条件不变的情况下,小赵获得的本息为( )A.10 100元B.1 500元C.1 000元D.100元 【解析】选A。提前支取时,存款利率只能按活期计算,因此小赵的利息为10 0000.5%2100元。本息为10 000元100元10 100元。【变式训练】将一年期的存款利率由 2.75%提高到3.00%。同样是2万元存1年,现在与未调整前相比,居民存款利息收入( )A.减少了25元B.增加了25元C.增加了50元D.减少了50元【解析】选C。存款利息本金利息率存款期限。原来:20 0002.75%1550元;现在:20 0003%1600元,因此,居民存款收益增加了50元,故选C项。3.(2014九江高一检测)我国商业银行既有存款业务,也有贷款业务,存款业务要支付存款利息,贷款业务要收取贷款利息。下列说法中正确的是( )银行存款支付的存款利息应高于收取的贷款利息银行收取的贷款利息高于支付的存款利息商业银行利润的主要来源是存款业务贷款利率一定高于存款利率A BCD【解析】选C。本题考查学生对商业银行存款业务和贷款业务的理解。商业银行是以营利为目的的金融机构,所以其贷款利率高于存款利率,银行所支付的存款利息要低于收取的贷款利息,正确,错误。4.(2014威海高一检测)某地农行累计投放春耕备耕贷款692.6亿元,高于去年同期约100亿元,贷款余额2 463.1亿元,比去年同期增长约1 000亿元。这些贷款的发放( )A.主要目的是获得存款利息B.能够扩展商业银行的基础业务C.是为了扩展商业银行的主体业务D.能够保障春耕生产资金供应【解析】选D。银行增加贷款发放,主要是为了增加银行营利,故A、C两项错误;我国商业银行的基础业务是存款业务,贷款业务是其主体业务,故B错误;商业银行增加春耕贷款数额,能够为春耕生产提供资金,促进农业发展,故D符合题意。5.(能力挑战题)下图是商业银行作为信用中介进行存贷款业务活动的流程。下列选项与图中序号代表含义对应正确的是( )A.存款贷款还款还贷B.存款贷款还贷还款C.贷款存款还款还贷D.贷款存款还贷还款【解析】选B。图示显示的是存款人、银行和贷款人的关系。存款人向银行存款,银行向贷款人贷款,贷款人向银行还贷,银行向存款人还款,故本题正确答案是B。【规律方法】解答选择题的解题技巧(1)抓住立意。每个选择题只有一个立意。短题干长读,理解其深刻寓意;长题干短读,抓住其中心思想。(2)找关键词。一般来说,每个选择题的关键词大多在题干的最后一句话中。在平时的做题过程中,要养成好习惯,把题干和选项的关键词画出来。(3)排查误项。(4)用选项反套材料。在材料中能找到选项表述的知识点则选。二、非选择题(共20分)6.(2014临沂高一检测)2014年1月,中国人民银行某地中心支行公布了储户问卷调查结果,在接受问卷调查的储户中,15.5%的被调查者倾向于选择“更多消费”,26.1%倾向于“更多投资”,58.4%选择“更多储蓄”。有人认为,储蓄存款越多越好。请就此谈谈你的理解。【解析】本题是一道评析型题目。解答本题,最关键的就是要辩证分析居民储蓄存款增多的利与弊,坚持用全面的观点看问题

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论