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文档简介

福建省南安第一中学2016届高三生物上学期练习测试试卷(九)(含解析)1、下列关于细胞的结构和功能叙述,正确的是( )a中心体的复制发生在植物细胞有丝分裂的前期b线粒体内产生的atp,只供线粒体内吸能反应的消耗c含有叶绿体的细胞都含有线粒体d核膜上的核孔是蛋白质、rna、dna等大分子出入细胞核的通道【答案】c【解析】试题分析:中心体的复制发生在低等植物细胞有丝分裂的间期,故a错误。线粒体内产生atp,可以供各种生命活动,故b错误。含有叶绿体的细胞都含有线粒体,故c正确。核膜上的核孔是蛋白质、某些rna出入细胞核的通道,但不允许dna分子出入,故d错误。考点:本题考查细胞结构和功能相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。2、肉毒杆菌a型毒素能阻断神经末梢分泌使肌肉收缩的“乙酰胆碱”,以此达到除皱的美容效果。某人因过量注射该美容制剂而出现头昏、站立不稳等症状。经诊断后,医生为其注射了肉毒杆菌a型毒素抗体进行治疗,以下相关叙述正确的是( )a该美容制剂的药效一般是持久的,不需再次注射就可保持效果b该毒素能使神经-肌肉接点突触后膜不产生电位变化c医生的治疗刺激机体产生特异性抗体发挥体液免疫作用d肉毒杆菌a型毒素注射后仅存在于注射点周围的组织液中【答案】b【解析】试题分析:由题意分析可知肉毒杆菌a型毒素相当于阻断神经递质的释放,所以这种美容集效果不应是持久的,故a错误。因为能阻止神经递质的释放,所以该毒素能使神经-肌肉接点突触后膜不发生电位变化,故b正确。医生注射的是抗体,而不是刺激机体产生抗体的的抗原,故c错误。肉毒素杆菌a型毒素注射后可以通过血液循环到达全身,故d错误。考点:本题考查生命活动调节相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。3、在太空和地球上利用燕麦胚芽鞘进行如右图所示实验,下列说法正确的是( )a生长素浓度:dabc,生长最快b生长素浓度:acdb,生长最快c生长素浓度:adcb,生长快d生长素浓度:abcd,长势基本相同【答案】b【解析】试题分析:太空中没有重力,但尖端仍有向光性,所以生长素浓度a大于b,而c=d,a是最大的,b是最小的,生长素最多的长的最快,故b正确,a、c、d错误。考点:本题考查生长素相关知识,意在考察考生对知识点的理解和对图形分析能力。4、下列有关物质运输的说法正确的是( )a大分子有机物通过载体蛋白的转运才能进入细胞内b细胞呼吸时,丙酮酸要转运到线粒体内才能被利用c蔗糖溶液引起细胞质壁分离的原因是蔗糖分子扩散到液泡内d植物的顶端优势与生长素的极性运输有关【答案】d【解析】试题分析:大分子有机物可能是通过不需要载体蛋白的胞吞进入细胞的,故a错误。细胞呼吸时,丙酮酸在细胞质基质进行不彻底氧化分解,在线粒体进行彻底氧化分解,故b错误。蔗糖溶液引起细胞质壁分离的原因是细胞中的水分子通过渗透作用扩散到细胞外,故c错误。植物的顶端优势与生长素的极性运输有关,顶芽产生的生长素运输向侧芽,侧芽因为生长素浓度高而受到抑制,故d正确。考点:本题考查细胞代谢相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。5、下图为细胞核内某基因(15n标记)局部结构示意图,该基因中a占全部碱基的20%,下列说法正确的是( )a该基因彻底水解后可生成6种产物b该基因转录形成的mrna中u占全部碱基的20%c解旋酶作用于部位,dna聚合酶作用于部位d将该细胞置于14n培养液中完成一个细胞周期,含15n的子细胞占50%【答案】a【解析】试题分析:因为是dna,组成单位是脱氧核苷酸,彻底水解后会产生4种含氮碱基,磷酸和脱氧核糖6种产物,故a正确。该基因中a占20%但一条链上占多少不确定,所以不能确定该基因转录形成的mrna中u占全部碱基的20%,故b错误。解旋酶作用于氢键应是部位,而dna聚合酶作用于磷酸二酯键,应是,故c错误。将该细胞置于14n培养液中完成一个细胞周期,因为dna的半保留复制,含15n的子细胞占100%,故d错误。考点:本题考查dna结构和dna复制相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。6、右图为生物膜简明结构模式图,a、b表示两种物质,有关说法正确的是( )a若该图表示内质网膜局部,则b可表示性激素b若b表示抗体,则该膜为核糖体膜局部c若该图表示细胞膜局部,则膜两侧还应分布着多糖d若a表示水,b表示氧气,则该过程的进行需要消耗atp【答案】a【解析】试题分析:由图可知该膜可以参与将物质a合成物质b,如果表示内质网膜局部,b可以表示性激素,故a正确。如果b表示抗体,该膜应是内质网膜或高尔基体膜,核糖体是无膜的,故b错误。如果该图表示细胞膜局部,只有膜的外侧分布有多糖,内侧没有,故c错误。如果a表示水,b表示氧气,水的光解不需要消耗atp,故d错误。考点:本题考查生物膜相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力。29、(8分)科学家通过对绿色植物转换co2的研究中知道:在一定浓度范围内,绿色植物对外界co2的转换率为定值(实际光合作用消耗的co2量从外界吸收co2量转换率呼吸作用co2释放量);绿色植物光合作用利用的co2来自于外界与呼吸作用两方面。已测得呼吸作用释放co2为06umolh,现用红外测量仪在恒温不同光照下测得如下的数据,实际光合量用葡萄糖表示。(1)从表中数据的对比可知影响光合作用的环境因素有_。当光照强度为1klx时,实际光合量都为01molh。原因是_为限制因素。此时,光合作用强度 (大于/等于/小于)呼吸作用强度。(2)当光照强度为2klx时,实际光合量027molh时,植物利用外界co2的速率为_molh。【答案】(8分,每空2分)(1) 外界co2浓度、光照强度 光照强度 等于 (2) 1.02【解析】试题分析:(1)由数据分析可知二氧化碳浓度和光照强度都可以影响光合作用。当光照强度为1klx时,实际光合量都为01molh。原因是因为光照强度的限制,所以增加二氧化碳浓度光合作用强度也不会有所增加,此时光合作用强度等于呼吸作用强度。(2)当光照强度为2klx时,当实际光合量0.27mol/h时,消耗c02的量=0.276=1.62mol/h,植物从外界吸收co2的量=1.62mol/h-0.6umol/h=1.02mol/h。考点:本题考查光合作用和呼吸作用相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和计算能力。30、(11分)人体内存在着许多种类的信息分子,下图是人体内某些信息分子作用的示意图,请据图回答:(1)信息分子a代表_,合成信息分子b的部位是_ 。(2)体内信息分子c被运往 ,只有 细胞膜上含有该激素的受体。(3)信息分子e代表 ,在其刺激下,b淋巴细胞将增殖分化成 。【答案】(11分,第一空1分,其余每空2分)(1)神经递质 下丘脑 (2)全身各处 甲状腺(3)淋巴因子 浆细胞和记忆细胞考点:本题考查内环境稳态相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。31、(8分)囊性纤维病是一种遗传病,在美国每1000人中就有1人受此困扰,患者表现有支气管被异常的黏液堵塞,于幼年时死于肺部感染。(1)研究表明,在大约70的患者中,由于编码一个跨膜蛋白(cftr蛋白,由1480个氨基酸组成)的基因碱基 ,导致cftr蛋白在第508位缺少苯丙氨酸,最终异常的cftr蛋自由 个氨基酸组成,合成cftr蛋白的场所是 的核糖体。(2)异常的cftr转运氯离子的功能异常,患者气管堵塞的原因如右上图,a过程细胞渗透压升高,导致细胞吸收 (物质)增多。【答案】(8分,每空2分)(1)缺失 1479 内质网 (2) 水考点:本题考查基因和性状的关系相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。32、(12分)中国是世界上最大的茄子生产国,为培养优良的品种,育种工作者进行了大量的实践。请分析并回答:(1)茄子晚开花(a)对早开花(a)为显性,果实颜色有深紫色(bb)、淡紫色(bb)与白色(bb)之分,两对基因自由组合。选择基因型aabb与aabb的植株为亲本杂交,f1自交得到的f2中有 种表现型,其中晚开花深紫色果实的植株占 。(2)青枯病是茄子主要病害,抗青枯病(t)对易感青枯病(t)为显性,基因t、t与控制开花期的基因a、a自由组合。若采用二倍体早开花、易感青枯病茄子(aatt)与四倍体晚开花、抗青枯病茄子(aaaatttt)种子为育种材料,在短时间内培育出纯合的二倍体早开花、抗青枯病茄子,则主要步骤为:第一步:种植四倍体晚开花、抗青枯病茄子(aaaatttt),取 ,获得基因型为aatt的子代;第二步:以基因型 的茄子为亲本杂交,得到f1(aatt);第三步:种植f1, ,获得纯合二倍体,从中选出表现型为早开花、抗青枯病的茄子。此过程依据的主要遗传学原理是基因重组和 。【答案】(12分,每空2分)(1)6 3/16(2)花药离体培养 aatt、aatt取花药离体培养,并在幼苗期用一定浓度的秋水仙素处理 染色体变异【解析】试题分析:(1)由题意分析可知晚开花深紫色果实基因型是a-bb,f1是aabb自交后代有16种结合方式,9种基因型,表现型有2*3=6种。在16份子代中,其中有1份aabb,2份aabb,所以晚开花深紫色果实占3/16.(2)要从aaaatttt植株得到aatt的子代,应取四倍体植株的花药进行离体培养。然后以aatt和aatt的茄子为亲本杂交,得到aatt的植株。种植f1再取花药离体培养,并在幼苗期用一定浓度的秋水仙素进行处理可以获得纯合的可育的二倍体,从子代中选择出想要的表现型,此过程的主要遗传学原理是基因重组和染色体变异。考点:本题考查基因自由组合定律和育种相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。40、【生物选修3现代生物科技专题】(15分)红豆杉,又名紫杉, 可从其树皮中分离出高抗癌活性的

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