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文档简介
电磁波与信息化社会导学案【本章课标转述】 初步了解麦克斯韦电磁场理论的基本思想以及在物理学发展史上的意义。了解电磁波的产生,通过电磁波体会电磁场的物质性。了解电磁波的发射、传播与接收。 通过实例认识电磁波谱,知道光是电磁波。了解电磁波的应用和在科技、经济、社会发展中的作用。【学习目标】 1、说一说电磁波在推动信息化社会发展中的巨大作用。2、说出电视、雷达、移动电话等电磁设备的基本原理。【学习过程】本节要求初步了解电视、雷达的基本工作原理。(请你阅读P85-89页,回答下列问题)一、电磁波与信息的传递电磁波可以通过_ _、_ _进行有线传播,也可以实现无线传播。电磁波的频率越大,传递信息量越_ _。二、电视1、摄像机的作用是采集图像信息并将其转换为_ _,信号电流经过_变成高频电流,通过天线把带有信号的电磁波发射出去。2、在电视接收端,天线接收到高频信号后,经过_ _、_ _,图像信号从高频电磁波上卸载下来,送到显像管。3、摄像机在1s内要传送_ _幅画面,才能使人们感觉到活动的影像。三、雷达雷达使用波长较_ _的电磁波,由于衍射现象不明显,传播的直线性好,利于用电磁波定位。雷达是利用_ 发射的电磁波遇到障碍发生反射并_ _接收的特性进行定位的。四、移动电话说一说移动电话是如何捕捉空中的电磁波的?拨打移动电话时为什么只有对应手机号码的移动电话可以接收到信号?五、英特网说一说英特网中电磁波的应用?六、反馈练习1、某雷达站正在跟踪一架飞机,此时飞机正朝着雷达站方向匀速飞来。某一时刻雷达发出一个无线电波,经200微秒后收到反射波;隔0.8s后再发出一个脉冲,经198微秒收到发射波.求飞机的速度.课堂探究练概念规律练知识点一电视和雷达1在电视发射端,由摄像管摄取景物并将景物反射的光转化为电信号,这一过程完成了()A光、电转化 B电、光转化C光、电、光转化 D电、光、电转化2雷达采用微波的原因是()A微波具有很高的频率B微波具有直线传播的特性C微波的反射性强D微波比其它无线电波(长波、中波、短波等)传播的距离更远知识点二电磁波谱、电磁波的特征及应用3下列各组电磁波,按波长由长到短的正确排列是()A射线、红外线、紫外线、可见光B红外线、可见光、紫外线、射线C可见光、红外线、紫外线、射线D紫外线、可见光、红外线、射线4关于红外线的作用与来源,下列说法正确的是()A一切物体都在不停地辐射红外线B红外线具有很强的热作用和荧光作用C红外线的显著作用是化学作用D红外线容易穿透云雾方法技巧练有关雷达测距的解题技巧图15一个雷达向远处发射无线电波,每次发射的时间为1 s,两次发射的时间间隔为100 s,在指示器的荧光屏上呈现出的尖形波如图1所示,已知图中刻度abbc,则障碍物与雷达之间的距离是多大?6某高速公路自动测速仪装置如图2甲所示,雷达向汽车驶来的方向发射不连续的电磁波,每次发射时间约为106 s,相邻两次发图2射时间间隔为t,当雷达向汽车发射无线电波时,在显示屏上呈现出一个尖形波;在接收到反射回来的无线电波时,在荧光屏上呈现出第二个尖形波,根据两个波的距离,可以计算出汽车距雷达的距离,根据自动打下的纸带如图2所示,求出该汽车的车速,请根据给出的t1、t、t2、c求出汽车车速的表达式课后巩固练1关于电磁波和现代通信,下列叙述不正确的是()A卫星通信利用人造地球卫星作为中继站进行通信B光纤通信具有传输信息量大、抗干扰能力强及光能损耗小等优点C电磁波可以在真空中传播D电磁波的频率越高,在真空中传播的速度越大2目前雷达发射的电磁波频率多在200 MHz至1 000 MHz的范围内下列关于雷达和电磁波的说法正确的是()A真空中上述雷达发射的电磁波的波长范围在0.3 m至1.5 m之间B电磁波是由恒定不变的电场或磁场产生的C测出从发射电磁波到接收反射波的时间间隔可以确定雷达和目标的距离D波长越短的电磁波,反射性能越强3关于移动电话,下列说法中正确的是()A随身携带的移动电话(手机)内,只有无线电接收装置,没有无线电发射装置B随身携带的移动电话(手机)内,既有无线电接收装置,又有无线电发射装置C两个携带手机的人,必须通过固定的基地台转接,才能相互通话D无线寻呼机(BP机)内只有无线电接收装置,没有无线电发射装置4关于电磁波谱,下列说法正确的是()A波长不同的电磁波在本质上完全相同B电磁波的波长若差异太大则会出现本质不同的现象C电磁波谱的频带很宽D电磁波的波长很短,所以电磁波谱的频带很窄5红外线、紫外线、无线电波、可见光、射线、伦琴射线按波长由大到小的排列顺序是()A无线电波、红外线、可见光、紫外线、伦琴射线、射线B红外线、可见光、紫外线、无线电波、射线、伦琴射线C射线、伦琴射线、紫外线、可见光、红外线、无线电波D紫外线、红
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