福建省龙岩市武平县城郊中学八级物理上学期第三次月考试卷（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年福建省龙岩市武平县城郊中学八年级（上）第三次月考物理试卷一、选择题：（每小题3分）1如图所示，现有五种光学元件，对如图的光路图，方框中可放入的元件为（）a2或5b1或5c1或3或5d2或3或42下面四个例子中，哪个不能说明光是直线传播的（）a看不见不透明物体后面的东西b射击时的瞄准c我们能从不同方向看到不发光的东西d阳光下你身体的影子3下面关于光现象的说法中正确的是（）a光反射时，入射角增加多少度，反射角也随之增加多少度b入射光线与反射光线不可能重合c光从一种介质射入另一种介质，传播方向一定发生改变d光从空气斜射入水中时，折射角大于入射角4一束光线斜射入容器中，并在容器底a处形成一个光的斑点，这时向容器中逐渐加水，则光斑的位置将（）a慢慢向右移动b慢慢向左移动c仍在原位不动d慢慢向水面移动5一个鸡蛋的质量大约为（）a5gb5kgc50gd50kg6一条光线垂直射到平面镜上，若保持入射光线不变，使镜面绕入射点转20，则反射光线与入射光线的夹角是（）a10b20c40d707如图，属于光的折射传播现象的是（）a水鸟在水中的“倒影”b竹竿在地上的影子c筷子插入水中“变折”d通过潜望镜观察物体8如图所示的四幅图，分别表示来自远处的平行光线经远视眼、近视眼的成像情况和对它们进行矫正的做法，其中表示近视眼成像及矫正做法配对正确的是（）abcd9一凸透镜的焦距是8cm，当物体距焦点5cm时，则物体的成像情况是（）a一定能用光屏接收到b一定成放大的虚像c一定成放大的实像d可能成放大的实像，也可能成放大的虚像10小翔周末与兴趣小组一起去参加活动，在用手机给同学们拍合影时，发现同学们已经占满手机取景显示画面，但左边的小明没有在画面中完整出现，为了让他也完全拍进照片，应该怎样调整（）a手机远离同学b手机靠近同学c手机适当向左移d手机适当向右移11某物体经凸透镜在光屏上得到一个像，现将透镜上部遮住不让光通过，则屏上的像（）a缺少上部分b缺少下部分c大小变化了d像性质不变，只是变暗了12下列物体质量发生变化的是（）a水全部结成冰b瓶中的液化石油气用去一半c铝块拉制成铝线d将月球上的岩石带到地球13关于托盘天平的使用，下列说法中正确的是（）a使用天平时，应将天平放在工作台上b使用前，将游码移至称量标尺左端的“0”刻度线上；调节平衡螺母，使指针尖对准分度尺中央的刻度线c天平的右盘放置需称量的物品，左盘放置砝码；添加砝码和移动游码，使指针尖对准分度尺中央的刻度线，此时所称量物品的质量等于砝码的质量与标尺上的示数之和d可以用手直接从砝码盒中取砝码14电影院放映电影过程中涉及到很多光学知识，下列说法正确的是（）a光射到银幕上发生了镜面反射b银幕上的像是正立放大的虚像c从放映机射向银幕的光是沿直线传播的d白色的银幕可以吸收所有的色光15一群少先队员带黄色帽子系红领巾，穿白上衣浅蓝色运动裤，用红色的追光灯照射下在舞台上表演节目，观众看到的是（）a黄帽、红领巾、白上衣、蓝裤b上衣、红领巾均为红色，帽裤均为黑色的c黄帽、红领巾、红上衣、红裤d四种都为红色的二、填空题（每空1分，共33分）16人生活在光的世界里，伴随着“影”的存在“人影相随”中的“影”是光在空气中形成的人在水中的“倒影”是指光在水面的形成的看“电影”中的“影”是光通过放映机形成的17一束光线与镜面的夹角为45，反射光线与入射光线的夹角是度；反射角是度18夏季，当你在河岸边漫步时，有时会看到“鱼在云中游”的美景你看到的鱼是由于光的形成的像，水中的云是由于光的形成的像19小丑鱼颜色艳丽、体型较小，因此水族馆常将它放入球形鱼缸中以便观赏（如图所示）球形鱼缸起到了的作用，我们看到的小丑鱼是它通过球形鱼缸形成的正立、放大的（选填“实像”或“虚像”）20身高1.7m的人在平面镜前1.5m处，平面镜高1m，则人在平面镜中的像高m，人和像的距离是m当人逐渐向平面镜靠近时，他的像将（填“变大”、“变小”或“不变”）21老师写在黑板中间的字，坐在教室每个位置的同学都可以看得见，这是由于光的的缘故；但是对于黑板右边的字，坐在教室前排左边的同学总感觉黑板“反光”而看不清，这又是由于的缘故22如图所示，一束光在空气中和玻璃两种介质的界面上发生了反射和折射，请判断：是入射光线，入射角是度，反射角是度，是法线，玻璃在（填“ab面的左方”“ab面的右方”“cd面的上方”或“cd面的下方”）23有一次，小明在他家的写字台玻璃台板上面滴了一滴水，透过水滴看过去，他发现压在台板下报纸上的文字变大了这是由于此时的水滴相当于一个，报纸上的文字经过水滴折射后形成一个放大的像（填“实”或“虚”）24变换单位：（1）1.2t=kg； 3105g=kg； 450mg=kg（2）月球的质量约是7.41025克=吨=千克=毫克25下列是一些日常生活和自然界中的光现象：日食和月食水中倒影 小孔成像池底“变浅”黑板“反光”雨后彩虹 海市蜃楼由于光的直线传播形成的是；由于光的反射形成的是；由于光的折射形成的是（选填序号）26光的“三基色”是红、蓝在白纸上写红字，在红色灯光下（“能”或“不能”）看清红字；透过蓝色眼镜看白纸，纸是色三、作图题（每图2分）27完成下面的光路图，画出入射或反射光线，并标出入射或反射角28根据平面镜成像特点，在图中画出物体ab在平面镜mn中所成的像ab29如图所示，画出经过凸透镜折射后的两条光线四、实验与探究题30黎黎同学配置了一定浓度的盐水，帮妈妈筛选出饱满的种子，她想知道所配制的盐水密度，就利用天平和量筒进行测量（1）把天平放在水平台上，将拨到标尺左端的零刻度处后，发现天平横梁左高右低，应将向（填“左”或“右”）调节，使天平平衡（2）用调节好的天平测得空烧杯的质量m1；（3）把适量的盐水倒入量筒中，测得盐水体积v，如图甲所示；（4）把量筒中的盐水倒入烧杯中，测得烧杯和盐水的总质量m2，如图乙所示；根据图中数据，帮黎黎同学把表填写完整：空烧杯的质量m1/g量筒中盐水的体积v/cm3烧杯和盐水的总质量m2/g盐水的密度/gcm33031如图所示是小方同学用两只外形相同的蜡烛“探究平面镜成像的特点”（1）用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于确定（2）选取相同的蜡烛，是为了便于比较像和物体的关系（3）在实验过程中，把一只点燃的蜡烛放在玻璃板前，再将另一支蜡烛（选填“点燃”或“不点燃”）放在玻璃板 的后面来回移动，直到看上去跟前面的蜡烛的像（4）当点燃的蜡烛放在玻璃板前面20cm的a处时，玻璃板后b处的蜡烛好像也被“点燃”了；移去b处的蜡烛，将光屏放在b处，发现光屏上并没有蜡烛的像，这说明平面镜所成的像是像（5）在某次实验中，把蜡烛a放到玻璃板前，在玻璃板后的桌面上无论怎样移动蜡烛b，都无法让它与蜡烛a的像完全重合，其原因可能32小明做“探究凸透镜成像规律”的实验时，所用凸透镜焦距为10cm实验过程中，将蜡烛，凸透镜，光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，并将它们的中心调节到如图所示，在光屏上成一个清晰的像，这个像是、的实像，生活中用的是利用此成像特点制成的图中若固定凸透镜，将蜡烛移到30cm刻度线处，再向（选填“左”或“右”）移动光屏到适当位置，又可在光屏上得到一个清晰的像，烛焰所成的像将（选填“变大”或“变小”）五计算题（5+8分）33孙悟空是神通广大的齐天大圣，他一个筋斗可以翻十万八千里（1千米=2里），一秒钟就可以翻一个筋斗，是神仙里当之无愧的赛跑冠军，但是如来佛祖说光比他快多了孙大圣当然不服，于是他与光相约来一次比赛，并请你来做裁判（1）你认为他们谁能赢？为什么？（2）太阳与地球相距1.51011m，那么光从太阳跑到地球要多久？孙悟空呢？2015-2016学年福建省龙岩市武平县城郊中学八年级（上）第三次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题：（每小题3分）1如图所示，现有五种光学元件，对如图的光路图，方框中可放入的元件为（）a2或5b1或5c1或3或5d2或3或4【考点】透镜的光路图【分析】凸透镜是中间厚、边缘薄，而凹透镜是中间薄、边缘厚，同时凸透镜对光线有会聚作用，而凹透镜对光线有发散作用【解答】解：由图可知，此透镜是将光线会聚了，所以是凸透镜，又因凸透镜本身的特点，所以2、3、4都为凸透镜，故选d【点评】本题主要考查了凸透镜特点及凸透镜对光线作用的认识2下面四个例子中，哪个不能说明光是直线传播的（）a看不见不透明物体后面的东西b射击时的瞄准c我们能从不同方向看到不发光的东西d阳光下你身体的影子【考点】光在均匀介质中直线传播；光直线传播的应用；光的反射【分析】光在同种均匀介质中沿直线传播，典型的实例有日食、月食、影子和小孔成像【解答】解：a、看不见不透明物体后面的东西是因为光是直线传播的；b、射击时的瞄准时利用“三点一线”，也是利用光在同种均匀介质中沿直线传播的；c、我们能从不同方向看到不发光的东西，是因为这些物体反射的光线进入我们的眼睛；d、阳光下你身体的影子也是由于光的直线传播故选c【点评】此题考查的是光沿直线传播的应用，我们要能够判断出哪些是由光的直线传播形成的；人们的生活和生产离不开光，对于光的传播规律以及产生的现象，一定要了解3下面关于光现象的说法中正确的是（）a光反射时，入射角增加多少度，反射角也随之增加多少度b入射光线与反射光线不可能重合c光从一种介质射入另一种介质，传播方向一定发生改变d光从空气斜射入水中时，折射角大于入射角【考点】光的反射定律；光的折射规律【分析】（1）光反射时，反射角等于入射角；（2）当光垂直照射到物体表面时，反射光线与入射光线方向相反；（3）光从一种介质斜射向另一种介质的过程中，传播方向会发生改变，该现象称为光的折射，当垂直照射时，传播方向不变；（4）据光的折射定律判断即可【解答】解：a、根据光的反射定律，反射角等于入射角，所以入射角增加多少度，反射角也随之增加多少度，a正确；b、当光垂直入射到物体表面时，入射角为0，反射角也为0，反射光线与入射光线方向相反且重合，b错误；c、只有光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向才改变，当入射光线垂直界面时，传播方向不变，c错误；d、当光线从空气斜射入其它透明介质时，折射角小于入射角，所以光从空气斜射入水中，折射光线靠近法线，折射角小于入射角，d错误故选a【点评】本题主要考查了光的反射和折射规律的掌握，知道并理解光的折射和反射定律是解决该题的关键4一束光线斜射入容器中，并在容器底a处形成一个光的斑点，这时向容器中逐渐加水，则光斑的位置将（）a慢慢向右移动b慢慢向左移动c仍在原位不动d慢慢向水面移动【考点】光的折射现象及其应用【分析】容器内加水后，就会发生折射现象，根据光的折射规律可知当光从空气斜射入水中时，折射光线靠近法线，折射角小于入射角，然后分析光斑的移动情况【解答】解：当向容器中加水时，光从空气斜射入水中，由光的折射规律可知，折射角小于入射角，所以光进入水中后会靠近法线，因此光传播到容器底时会向左移动；故选b【点评】此题主要考查光的折射规律，对于光折射时的特点应当理解并掌握，能解释一些常见的光学现象，属于基础题5一个鸡蛋的质量大约为（）a5gb5kgc50gd50kg【考点】质量的估测【分析】此题考查我们对常见物体质量的估测，根据对日常生活中常见物体和质量单位的认识，选出符合题意的选项【解答】解：10个鸡蛋的质量大约1斤，而1斤=500g，所以一个鸡蛋的质量在50g左右故选c【点评】质量的估测，需要我们熟悉常见物体的质量大小，以它们为标准对研究对象的质量作出判断如：一个鸡蛋的质量在60g左右，一个苹果的质量在200g左右，一杯水的质量在0.5kg左右，中学生的质量在50kg左右，大象的质量在5t左右，等等6一条光线垂直射到平面镜上，若保持入射光线不变，使镜面绕入射点转20，则反射光线与入射光线的夹角是（）a10b20c40d70【考点】光的反射定律【分析】若光垂直入射到镜面时，反射光线将按原路反射回来，反射角等于入射角，且等于0若使镜面绕入射点转20，可求出入射角的度数，进而求出反射角的度数，两者相加即可求出答案【解答】解：一条光线垂直射向平面镜时i1=0r1=i1=0，反射光线与入射光线的夹角是0；若保持入射光线不变，使镜面绕入射点转20，则i2=20r2=i2=20，反射光线又与入射光线的夹角是r2+i2=20+20=40故选c【点评】此题主要考查了有关光的反射定律的应用，首先要掌握定律的内容，特别是反射角与入射角的关系，同时要掌握反射角与入射角的概念，知道这些角都是光线与法线的夹角7如图，属于光的折射传播现象的是（）a水鸟在水中的“倒影”b竹竿在地上的影子c筷子插入水中“变折”d通过潜望镜观察物体【考点】光的折射现象及其应用【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的【解答】解：a、水鸟在水中的“倒影”属平面镜成像，是光的反射形成的，不合题意；b、竹竿在地上的影子是光的直线传播造成的，不合题意；c、筷子插入水中“变折”是光在水和空气的界面发生折射形成的，符合题意；d、通过潜望镜观察物体是利用了平面镜对光的反射作用，不合题意故选c【点评】本题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解，考查了学生理论联系实际的能力，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象注意“影子”和“倒影”的原理是不同的8如图所示的四幅图，分别表示来自远处的平行光线经远视眼、近视眼的成像情况和对它们进行矫正的做法，其中表示近视眼成像及矫正做法配对正确的是（）abcd【考点】近视眼的成因与矫正办法【分析】解答本题需掌握：近视眼是晶状体会聚能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴凹透镜矫正【解答】解：近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴发散透镜，即凹透镜进行矫正故是其成因，是其矫正故选c【点评】本题主要考查学生对近视眼和远视眼的成因，以及矫正方法的理解和掌握，是中招的热点9一凸透镜的焦距是8cm，当物体距焦点5cm时，则物体的成像情况是（）a一定能用光屏接收到b一定成放大的虚像c一定成放大的实像d可能成放大的实像，也可能成放大的虚像【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【分析】物体离焦点5cm，凸透镜的焦距f=8cm，如果物体在焦点左侧5cm处，则物距大于一倍焦距且小于二倍焦距；如果物体在焦点右侧5cm处，则物距小于一倍焦距，根据凸透镜成像条件可判断物体成像的性质【解答】解：凸透镜的焦距f=8cm，物体离焦点5cm，物距有两种可能：当物距大于一倍焦距且小于二倍焦距时，成倒立放大的实像；当物距小于一倍焦距时，成正立放大的虚像，综上所述，选项abc都不正确故选d【点评】掌握凸透镜成像的三种情况是关键本题容易疏忽的地方是在距离焦点5cm处，可能在焦点的左边，也可能在焦点的右边10小翔周末与兴趣小组一起去参加活动，在用手机给同学们拍合影时，发现同学们已经占满手机取景显示画面，但左边的小明没有在画面中完整出现，为了让他也完全拍进照片，应该怎样调整（）a手机远离同学b手机靠近同学c手机适当向左移d手机适当向右移【考点】凸透镜成像的应用【分析】在成实像的前提下，物距增大，像距减小，像减小；物距减小，像距增大，像增大同学们已经占满手机取景显示画面，左边的小明没有在画面中完整出现，说明像太大，要使同学们都显示在画面中，像要减小，所以要手机的镜头要远离同学们【解答】解：a、手机远离同学，物距增大，像距减小，像减小，符合题意b、手机靠近同学，物距减小，像增大不符合题意c、同学们已经占满手机取景显示画面，手机适当左移，右边的同学又不能出现在画面中不符合题意d、同学们已经占满手机取景显示画面，手机适当右移，左边的同学更不能出现在画面中不符合题意故选a【点评】凸透镜成实像时，物距增大，像距减小，像减小；物距减小，像距增大，像增大把这个结论在实际应用中进行考查体现了学以致用11某物体经凸透镜在光屏上得到一个像，现将透镜上部遮住不让光通过，则屏上的像（）a缺少上部分b缺少下部分c大小变化了d像性质不变，只是变暗了【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【分析】根据物体具体的成像的过程，分析挡住透镜上部时会出现什么现象【解答】解：物体的每一点发出的无数光线，即这些光线一部分通过凸透镜的上部成像在光屏上，也有一部分通过凸透镜的下部成像在光屏上所以当挡住凸透镜的上部时，只是挡住了该点发出的成像光线的一部分，通过凸透镜的下部的那部分光线仍能成像在光屏上，所以成像的性质不变由于通过的光在减少，所以像的亮度变暗综上分析，故选d【点评】解答此题时，很容易出现这样的错误答案，由于挡住了凸透镜的上部，上面的光线不能通过，故缺少上半部分有的同学考虑的更仔细，凸透镜成的是倒立的实像，所以应该是缺少下部分出现这种错误的原因是对其成像的具体过程不清楚造成的如果掌握了物体的成像光路图，此题就容易解决了12下列物体质量发生变化的是（）a水全部结成冰b瓶中的液化石油气用去一半c铝块拉制成铝线d将月球上的岩石带到地球【考点】质量及其特性【分析】质量是物体本身的一种属性，它只与构成物体的多少有关，与物体的位置、形状、状态、温度等都没有关系【解答】解：a、水全部结成冰，状态变了，但是冰所含水的多少没变，质量不变故a说法正确b、瓶中的液化石油气用去一半，虽然体积没变，但是所含的石油气减少一半，质量就减少一半故b说法不正确c、铝块拉制成铝线，形状变了，但是铝线所含铝的多少没变，质量不变故c说法正确d、月球的岩石带到地球，位置发生变化，但是所含物质的多少没变，质量不变故d说法正确故选b【点评】掌握质量的概念，知道质量是物体的一种属性13关于托盘天平的使用，下列说法中正确的是（）a使用天平时，应将天平放在工作台上b使用前，将游码移至称量标尺左端的“0”刻度线上；调节平衡螺母，使指针尖对准分度尺中央的刻度线c天平的右盘放置需称量的物品，左盘放置砝码；添加砝码和移动游码，使指针尖对准分度尺中央的刻度线，此时所称量物品的质量等于砝码的质量与标尺上的示数之和d可以用手直接从砝码盒中取砝码【考点】天平的使用【分析】天平使用的基本法则，放、拨、调、左物右砝、不能用手拿砝码等要牢记！【解答】解：a、天平使用放到水平工作台上；a错；b、使用前，将游码移至称量标尺左端的“0”刻度线上；调节平衡螺母，使指针尖对准分度尺中央的刻度线，b对；c、称量时应左盘放物体，右盘放砝码，c错；d、不能用手拿砝码，d错故选b【点评】考查天平的基本使用法则，会操作会理解记忆14电影院放映电影过程中涉及到很多光学知识，下列说法正确的是（）a光射到银幕上发生了镜面反射b银幕上的像是正立放大的虚像c从放映机射向银幕的光是沿直线传播的d白色的银幕可以吸收所有的色光【考点】光在均匀介质中直线传播；漫反射；凸透镜成像的应用【分析】（1）反射分镜面反射和漫反射，镜面反射是平行入射的光线经反射面以后还能平行反射，镜面反射的反射面是光滑的；漫反射是平行入射的光线经反射面以后不能平行反射，而是射向四面八方，漫反射的反射面是凹凸不平的（2）物体位于凸透镜的一倍焦距和二倍焦距之间时，成倒立、放大的实像，幻灯机、投影仪、电影放映机就是利用这个原理制成的（3）光在同种、均匀介质中沿直线传播（4）不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，白色不透明物体物体能反射所有色光【解答】解：a、银幕的表面是粗糙的，光射到上面发生了漫反射，该选项说法不正确；b、银幕上的像是倒立、放大的实像，该选项说法不正确；c、从放映机射向银幕的光是沿直线传播的，该选项说法正确；d、白色的银幕能够反射所有色光，该选项说法不正确故选c【点评】本题通过电影院放映电影考查相关的物理知识，注重了理论联系实际的考查，相对比较简单15一群少先队员带黄色帽子系红领巾，穿白上衣浅蓝色运动裤，用红色的追光灯照射下在舞台上表演节目，观众看到的是（）a黄帽、红领巾、白上衣、蓝裤b上衣、红领巾均为红色，帽裤均为黑色的c黄帽、红领巾、红上衣、红裤d四种都为红色的【考点】物体的颜色【分析】（1）不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，不透明物体只能反射与它自身颜色相同的色光，吸收与它颜色不同的色光（2）白光是复色光，包括各种颜色的光；各种颜色的物体被白光照射，看到的是它的本色【解答】解：红光照在黄色帽子上被帽子吸收，我们看到帽子是黑色的；红光照在红领巾上被红领巾反射，我们看到红领巾是红色的；红光照在白上衣上被反射，我们看到的上衣是红色的；红光照在浅蓝色运动裤上被运动裤吸收，我们看到运动裤是黑色的；故选b【点评】本题考查了不透明物体颜色的决定因素，是一道基础题；应知道不透明物体的颜色是由物体反射的色光决定的二、填空题（每空1分，共33分）16人生活在光的世界里，伴随着“影”的存在“人影相随”中的“影”是光在空气中沿直线传播形成的人在水中的“倒影”是指光在水面的反射形成的看“电影”中的“影”是光通过放映机折射形成的【考点】光直线传播的应用；光的反射；光的折射现象及其应用【分析】影子的形成是光沿直线传播形成的，所以“人影相随”中的“影”是光沿直线传播形成的；而“倒影”是平面镜所成的像，所以是光的反射形成的；“电影”中的“影”是凸透镜形成的像，所以是光的折射【解答】解：“人影相随”中的“影”是人的影子，即光沿直线传播形成的；“倒影”中的“影”是平面镜所成的像，即光的反射；“电影”中的“影”是凸透镜形成的像，即光的折射故答案为：沿直线传播，反射，折射【点评】会区分光沿直线传播、光的反射以及光的折射，并且能够熟悉它们的应用17一束光线与镜面的夹角为45，反射光线与入射光线的夹角是90度；反射角是45度【考点】光的反射定律【分析】光的反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内；反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角【解答】解：根据光的反射定律，反射角等于入射角，光线与镜面的夹角为45度，那此时与法线夹角为45度，即反射角等于入射角等于45度，而反射光线与入射光线的夹角为反射角与入射角之和即90度，故答案为：90，45【点评】本题主要考查了光的反射定律的应用18夏季，当你在河岸边漫步时，有时会看到“鱼在云中游”的美景你看到的鱼是由于光的折射形成的像，水中的云是由于光的反射形成的像【考点】光的折射现象及其应用；光的反射【分析】（1）我们能看到鱼，是鱼反射的光线从水中斜射入空气中，进入人眼，人看到的不是真实的鱼，而是变浅了的鱼的虚像，是由于折射形成的；（2）平静的水面相当于平面镜，白云通过水面成像，这是光的反射形成的【解答】解：（1）鱼反射的光线由水中进入空气时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，就会看到变浅的鱼的虚像（2）当光遇到水面时会发生反射，此时水面相当于一平面镜，白云就是通过水面成的虚像故答案为：折射；反射【点评】反射与折射都能形成虚像，主要区别是反射形成的虚像关于反射面对称，物像分布在反射面的两侧；折射形成的虚像，像和物在界面的同一侧19小丑鱼颜色艳丽、体型较小，因此水族馆常将它放入球形鱼缸中以便观赏（如图所示）球形鱼缸起到了凸透镜或放大镜的作用，我们看到的小丑鱼是它通过球形鱼缸形成的正立、放大的虚像（选填“实像”或“虚像”）【考点】凸透镜成像的应用【分析】（1）放大镜实质上就是凸透镜，通过放大镜我们看到的是正立的放大的虚像（2）虚像都是正立的，实像都是倒立的【解答】解：通过图片我们可以看出小丑鱼被鱼缸放大了，所以球形鱼缸就相当于一个放大镜或凸透镜我们通过放大镜看到的是正立的放大的虚像故答案为：凸透镜或放大镜，虚像【点评】本题主要考查的是凸透镜成像规律的应用20身高1.7m的人在平面镜前1.5m处，平面镜高1m，则人在平面镜中的像高1.7m，人和像的距离是3m当人逐渐向平面镜靠近时，他的像将不变（填“变大”、“变小”或“不变”）【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【分析】根据平面镜的成像特点：平面镜所成的像与物体大小相同，像与物到镜面的距离相等，像与物大小相同，成虚像【解答】解：（1）根据平面镜成像与物大小相同，人身高是1.7m，则像高也是1.7m；（2）根据像与物到镜面的距离相等，人离镜1.5m，则像离镜1.5m，人与像的距离就是1.5m+1.5m=3m；（3）像与物的大小相同，与人到镜的距离无关故答案为：1.7；3；不变【点评】（1）“物与镜的距离”和“物与像的距离”易混淆，请注意区分；（2）视觉上的近大远小并不是真实的像的大小21老师写在黑板中间的字，坐在教室每个位置的同学都可以看得见，这是由于光的漫反射的缘故；但是对于黑板右边的字，坐在教室前排左边的同学总感觉黑板“反光”而看不清，这又是由于镜面反射的缘故【考点】镜面反射；漫反射【分析】一束平行光线射到物体的光滑表面上，反射后，其反射光线若还是平行的，这种反射叫做镜面反射，一束平行光射向物体的粗糙表面，经反射后，反射光线不再平行，而是射向各个方向，这种反射叫做漫反射【解答】解：当物体发生镜面反射时，我们往往看不清物体的表面，而发生漫反射时，从各个方向都能看清物体故本题答案为：光的漫反射；镜面反射【点评】本题考查了镜面反射和漫反射的解释现象注意这两种反射都遵循光的反射定律22如图所示，一束光在空气中和玻璃两种介质的界面上发生了反射和折射，请判断：eo是入射光线，入射角是30度，反射角是30度，cd是法线，玻璃在ab面的左方（填“ab面的左方”“ab面的右方”“cd面的上方”或“cd面的下方”）【考点】作光的反射光路图；作光的折射光路图【分析】光线从一种介质斜射向另一种介质时，在界面将发生反射和折射，注意入射光线和反射光线具有对称性，在界面的同侧；入射光线和折射光线不对称，分别在界面的两侧【解答】解：由图可知，foc=30，eoc=9060=30，foc=eoc故cd为法线，入射光线为eo，反射光线为of，折射光线为og，入射角等于30；又入射角为eoc，折射角为god，且eocgod以及当光从玻璃中斜射入空气中时，折射角大于入射角，玻璃在ab面的左方故答案为：eo；30；30；cd；ab面的左方【点评】此题考查了光的反射定律、光的折射定律的应用，首先要掌握定律的内容，根据反射角与入射角之间的关系确定法线，从而确定界面23有一次，小明在他家的写字台玻璃台板上面滴了一滴水，透过水滴看过去，他发现压在台板下报纸上的文字变大了这是由于此时的水滴相当于一个凸透镜，报纸上的文字经过水滴折射后形成一个放大的虚像（填“实”或“虚”）【考点】凸透镜成像的应用【分析】要解决此题，需要知道掌握凸透镜成像的规律，知道当物距小于焦距时，成正立、放大的虚像【解答】解：水滴相当于凸透镜，报纸与水滴间的距离很小，小于水滴的焦距，所以会成文字正立、放大的虚像故答案为：凸透镜；虚【点评】此题主要考查了凸透镜成像规律的应用，关键是记熟成像规律并能做到举一反三平时要学习用所学的知识来解释有关现象24变换单位：（1）1.2t=1.2103kg； 3105g=300kg； 450mg=4.5104kg（2）月球的质量约是7.41025克=7.41019吨=7.41022千克=7.41028毫克【考点】质量的单位换算【分析】本题根据质量单位的进率进行换算单位换算的步骤为：原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果【解答】解：（1）因为1t=103kg，所以1.2t=1.2103kg；因为1g=103kg，所以3105g=3105103kg=300kg；因为1mg=106kg，所以450mg=450106kg=4.5104kg；（2）因为1g=106t，所以7.41025g=7.41025106t=7.41019t；因为1g=103kg，所以7.41025g=7.41025103kg=7.41022kg；因为1g=103mg，所以7.41025g=7.41025103mg=7.41028mg故答案为：（1）1.2103；300；4.5104；（2）7.41019；7.41022；7.41028【点评】无论什么物理量的单位换算，前面的数都表示倍数，不进行换算，只是把后面的单位进行换算这才是真正意义上的单位换算25下列是一些日常生活和自然界中的光现象：日食和月食水中倒影 小孔成像池底“变浅”黑板“反光”雨后彩虹 海市蜃楼由于光的直线传播形成的是；由于光的反射形成的是；由于光的折射形成的是（选填序号）【考点】光在均匀介质中直线传播；光的反射；光的折射现象及其应用【分析】光的传播有三种现象：光在同种均匀物质中沿直线传播，如：激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来发生反射现象，如：平面镜成像、水中倒影等；当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅、筷子在水杯中会变弯等【解答】解：日食和月食都是由光的直线传播形成的；水中倒影是光的反射形成的；小孔成像是光的直线传播形成的；池底变浅是光的折射形成的；黑板反光是镜面反射，是反射现象；雨后彩虹是光的色散，是光进空气中的小水珠多次折射形成的；海市蜃楼是光在不均匀介质中不沿直线传播，属于光的折射现象故答案为：；【点评】此题考查的是光的反射、折射以及光的直线传播，是一道光学基础题需要注意的是彩虹的成因是光的折射现象26光的“三基色”是红、绿、蓝在白纸上写红字，在红色灯光下不能（“能”或“不能”）看清红字；透过蓝色眼镜看白纸，纸是蓝色【考点】色光的三原色和颜料的三原色；物体的颜色【分析】解答此题从以下知识点入手：（1）色光的三原色是红、绿、蓝；（2）不透明彩色物体只能反射和物体相同的色光，其它色光被物体吸收；白色物体反射所有的色光；黑色吸收所有的色光；（3）透明彩色的物体只能透过和物体相同的色光，其它色光被物体吸收【解答】解：光的“三基色”是红、绿、蓝；在白纸上写红字，因为白纸能反射所有的色光，在红光照射下，白纸只能反射红光，红字只能反射红光，白纸和红字都反射红光，所以看不清楚；白纸能反射所有的色光，而蓝色眼镜只能透过蓝色，所以纸是蓝色的故答案为：绿；不能；蓝【点评】要知道不透明彩色物体只能反射和物体相同的色光，透明彩色的物体只能透过和物体相同的色光即可解答三、作图题（每图2分）27完成下面的光路图，画出入射或反射光线，并标出入射或反射角【考点】作光的反射光路图【分析】光的反射定律的内容：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角；入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射光线与法线的夹角【解答】解：先过入射点垂直平面镜作出法线，再根据反射角等于入射角在法线的右侧画出反射光线，入射光线与平面镜的夹角为50，所以入射角为9050=40，故反射角也为40如图所示：【点评】此题主要考查了光的反射定律的应用，首先要熟记光的反射定律的内容，并要注意入射角与反射角的概念28根据平面镜成像特点，在图中画出物体ab在平面镜mn中所成的像ab【考点】平面镜成像的相关作图【分析】平面镜成像的特点是：像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换，即像物关于平面镜对称，利用这一对称性作出ab的像【解答】解：分别作出物体ab端点a、b关于平面镜的对称点a、b，用虚线连接ab即为ab在平面镜中的像如图：【点评】在平面镜成像作图中，若作出物体在平面镜中所成的像，要先根据像与物关于平面镜对称，先作出端点和关键点的像点，再用虚线连接各点即为物体的像29如图所示，画出经过凸透镜折射后的两条光线【考点】透镜的光路图【分析】先确定所给的入射光线或折射光线的特点，然后根据凸透镜的光学特点作图注意入射光线与折射光线要衔接好【解答】解：对于凸透镜：入射光线与主光轴平行，则折射光线过焦点入射光线过焦点，则折射光线与主光轴平行，如图所示：【点评】凸透镜三条特殊光线的作图：通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变四、实验与探究题30黎黎同学配置了一定浓度的盐水，帮妈妈筛选出饱满的种子，她想知道所配制的盐水密度，就利用天平和量筒进行测量（1）把天平放在水平台上，将游码拨到标尺左端的零刻度处后，发现天平横梁左高右低，应将平衡螺母向左（填“左”或“右”）调节，使天平平衡（2）用调节好的天平测得空烧杯的质量m1；（3）把适量的盐水倒入量筒中，测得盐水体积v，如图甲所示；（4）把量筒中的盐水倒入烧杯中，测得烧杯和盐水的总质量m2，如图乙所示；根据图中数据，帮黎黎同学把表填写完整：空烧杯的质量m1/g量筒中盐水的体积v/cm3烧杯和盐水的总质量m2/g盐水的密度/gcm33040761.15【考点】液体的密度测量实验【分析】（1）天平的调节原则：右偏左调，左偏右调，先快后慢（4）天平的分度值是0.2g，读数为砝码质量加游码对应的刻度值；量筒分度值为2ml，平视液面最低处读出体积，利用密度公式求得其密度【解答】解：（1）把天平放在水平台上，将平衡螺母拨到标尺左端的零刻度处后，发现天平横梁左高右低，应该将螺母向左调节；（4）量筒中盐水的体积为40ml，烧杯液体总质量m2=50g+20g+5g+1g=76g，盐水的密度=1.15g/cm3；故答案为：（1）游码；平衡螺母；左；（4）40；76；1.15【点评】此题为液体密度测量实验，主要考查了天平的调节与读数、量筒的读数、密度公式的运用，这些都是我们学习密度测量必须掌握的知识点31如图所示是小方同学用两只外形相同的蜡烛“探究平面镜成像的特点”（1）用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于确定像的位置（2）选取相同的蜡烛，是为了便于比较像和物体大小的关系（3）在实验过程中，把一只点燃的蜡烛放在玻璃板前，再将另一支蜡烛不点燃（选填“点燃”或“不点燃”）放在玻璃板 的后面来回移动，直到看上去跟前面的蜡烛的像完全重合（4）当点燃的蜡烛放在玻璃板前面20cm的a处时，玻璃板后b处的蜡烛好像也被“点燃”了；移去b处的蜡烛，将光屏放在b处，发现光屏上并没有蜡烛的像，这说明平面镜所成的像是虚像（5）在某次实验中，把蜡烛a放到玻璃板前，在玻璃板后的桌面上无论怎样移动蜡烛b，都无法让它与蜡烛a的像完全重合，其原因可能玻璃板和桌面没有垂直放置【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【分析】（1）在平面镜成像特点实验中采用玻璃板代替平面镜，其目的是为了确认物像的位置及大小（2）实验中选择两根完全一样的蜡烛是为了比较物体与像的大小关系（3）实验的目的是确定像的位置，而若是点燃后方蜡烛则无法分辨像与后方蜡烛的真实火焰像的位置的确定方法：取两只蜡烛，一只点燃在玻璃板前，一只不点燃，在玻璃板后，然后面的蜡烛与前面蜡烛的像完全重合，后面蜡烛的位置就是前面蜡烛的像的位置，这是一种等效替代的方法（4）实像和虚像的重要区别，实像能用光屏接到，虚像不能用光屏接到（5）当透明的玻璃板和水平桌面不垂直时，蜡烛的像偏向水平桌面的上方，镜后蜡烛和镜前蜡烛的像不能完全重合【解答】