教科版小学科学四年级上学期第一单元 第二课《天气日历》（II ）卷.doc

教科版小学科学四年级上学期第一单元 第二课天气日历（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 单选题 (共5题；共10分)1. （2分） 代表的天气是（ ） A . 多云B . 小雨C . 阴2. （2分） 代表的天气是（ ） A . 小雪B . 沙尘暴C . 暴雨3. （2分） 代表的天气是（ ） A . 小雪B . 中雪C . 暴雪4. （2分） 代表的天气是（ ） A . 小雨B . 雪C . 暴雨5. （2分）下列在天气日历中不需要记载的内容是（ ）。 A . 每天的降雨量B . 人体舒适度C . 每天的风向和风力二、 判断题 (共4题；共8分)6. （2分）温度、风向、降水量、云量都是天气日历中重要的记录数据。（ ）7. （2分）利用对天气日历的分析，我们可以发现天气变化的一些规律。 8. （2分）某些植物和动物的行为为我们察觉天气的变化提供了信息。 9. （2分）一个月的天气变化不能代表这一年的气候特点。 三、 填空题 (共4题；共6分)10. （1分）根据下列的天气信息，在天气情况、早上天气特点、气温特点、云的类型、风向和风速画“”早上上学时，汽车亮着灯，缓慢地行驶；人们都穿着棉衣；许多人撑着雨伞。中午时，大树直摇晃；打开窗户，雨水打了进来。傍晚放学时，天空布满了灰色的云层；炊烟向西南飘去。天气情况（ ）晴天（ ）多云（ ）大雨转晴天早上天气特点（ ）有雾（ ）有霜冻（ ）有露气温特点（ ）温暖（ ）凉爽（ ）寒冷云的类型（ ）积云（ ）层云（ ）卷云风向（ ）东南风（ ）西北风（ ）东北风风速（ ）无风（ ）微风（ ）大风11. （2分）一个月的平均气温=_本月的天数 12. （1分）对长时间收集的天气信息进行分析和整理，可以帮助我们认识_特征，了解_的规律。 13. （2分）下表是小丽所作某月的降水量记录，请你帮助他完成降水量的数据整理和分析。某月的降水量记录(单位：毫米) 记录人：王小丽日 期123456789101112131415降水量000514500001500012日 期161718192021222324252627282930降水量26400000505000000我的数据整理和分析 ：（1）本月中，下雨天共(_)天，其中小雨(_)天，中雨(_)天，大雨(_)天，暴雨(_)天，大暴雨和特大暴雨(_)天。 （2）本月中，每周的降水量统计如下：周 次第一周第二周第三周第四周合计降水量(毫米)（3）统计气温。下表是某小组记录的两周的气温统计表，结合数据回答问题（日期单位：月、日，气温单位）日期6.96.106.116.126.136.146.15气温1928182718281829193018281827日期6.166.176.186.196.206.216.22气温1526162715241725172518271927本地区这两周的最高气温是_,出现在_；最低气温是_，出现在_；平均气温是_,四、 解答题 (共4题；共25分)14. （10分）猜一猜。云儿见它让路，小树见它招手，禾苗见它弯腰，花儿见它点头。（谜底： ）生来本无形，走动便有声，夏天无它热，冬天有它冷。（谜底： ）15. （5分）在秋季，人们的生产、生活有什么特点？这些特点与天气变化有关吗？ 16. （5分）天气日历上，应该记录哪些内容呢? 17. （5分）怎么制作天气日历？ 第 6 页 共 6 页参考答案一、 单选题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 判断题 (共4题；共8分)6-1、7-1、8-1、9-1、三、