河北省大城县臧屯二中2014年九年级上学期期末考试历史试卷.doc_第1页
河北省大城县臧屯二中2014年九年级上学期期末考试历史试卷.doc_第2页
河北省大城县臧屯二中2014年九年级上学期期末考试历史试卷.doc_第3页
河北省大城县臧屯二中2014年九年级上学期期末考试历史试卷.doc_第4页
河北省大城县臧屯二中2014年九年级上学期期末考试历史试卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河北省大城县臧屯二中2014年九年级上学期期末考试历史试卷考生注意:1. 本试卷共 6 页,时间 90 分钟,满分 100 分。2. 答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。开卷。 卷(选择题,共 60 分)本卷共 30 题,每题 2 分,共 60 分。在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将答案写在题后的表格内。1文艺复兴时期的一位作家说:“人是能够随心所欲地改造自己的。”这主要反映了新兴资产阶级() A否定宗教信仰的思想B倡导由开明君主执政的思想 C追求自由平等的思想D肯定人的价值和创造性的思想21718 世纪,欧美主要资本主义国家在革命过程中的相同特征是() A推翻君主制B彻底解决土地问题 C向法治国家过渡D建立民主共和国3下面事件:“新航路开辟”、“处死查理一世” 、“瓦特和他的蒸汽机”,概括的主题是 () A资本主义时代的曙光B蒸汽机使英国成为世界工厂 C英国资本主义的兴起与发展D罪恶的殖民扩张4民众日常生活消费水准与社会发展进步密切相关。19 世纪中期英国的大众消费市场“本来只买体面商品的人购买 奢侈品 ,本来只买必需品的人购买体面商品。”这一消费现象蔚然成风的根本原因是() B追求时尚成为当时消费的主流A海外殖民掠夺带来了巨额的财富 C工业革命提高了国民的购买力D第二次工业革命使英国境内商品更丰富5工业革命、美国内战、日本明治维新,把这一系列历史事件联系起来的主线是 () A资产阶级革命、改革 B科技革命推动资本主义制度进一步在世界范围内确立 C世界走向战争D和平与发展61860 年美国在世界工业国家中排在第四位,而到 1894 年时却跃居首位。18601900 年间,工业企业的数目增加了三倍,工业雇佣劳动者的人数增加了四倍。发生这种变化的政治保证是() A独立战争的胜利B黑奴获得解放 C科技发达D南北战争北方胜利7探究历史发展的共性是历史学习任务之一,俄国农奴制改革和日本明治维新的共同点有 ()废除农奴制 促进资本主义发展允许土地买卖 向欧洲国家学习 ABCD8如果将“宪章运动”“马克思主义诞生”“巴黎公社”“美国独立战争”纳入同一主题,这个主题最恰当的名称应该是() A追求人类伟大的解放事业B反抗殖民侵略的壮丽斗争 C无产阶级革命斗争的兴起D资本主义制度的巩固与扩大9一位科学家说:电是人类迄今为止所能找到的“妙不可言的极为能干的新仆人。“这段话最能表明() A电使工业和社会结构发生了巨变B科学直接推动生产发展 C电已进入生产和人们生活当中D电力时代已经取代蒸汽时代10意大利作为德奥战前的盟友,在一战爆发后没有参加德奥集团,反而对原来的“盟友”九年级 期末 历史 第 1 页(共 6 页) 版本:人教版作战,这最能说明一战的() A原因B特征C性质D结果11右图是第一次世界大战期间刊登在英国笨拙杂志上的一幅漫画。站立者是美国总统威尔逊,他对一只衔着橄榄枝的老鹰说道:“啊!变成一只多么好的鸽子呀!” 对该漫画寓意理解正确的是() A英国反对美国参与同盟国作战 B美国推行和平外交政策 C一战中美国始终奉行“中立”政策 D美国打着和平的幌子,实质是想谋求战后世界的领导权12巴黎和会有 27 国代表出席,华盛顿会议有 9 国代表出席,但实际起作用的只是少数几个列强而已。这说明() A国家利益是外交的出发点B外交是以国家实力作为后盾的 C列强得到世界各国的拥护D其他国家对国际政治不感兴趣13列宁说:“华盛顿会议为太平洋两岸的两个大国的下一场战争,埋下了第一批火种。”斯大林说:“一战后的战胜国,建立了一种新的国际关系制度,即战后的和平制度。”法国元帅福煦在听到合约签字的消息后说:“这不是和平,这是 20 年的休战。”他们评论的这一事件的实质是() A帝国主义重新瓜分世界的体系B美国和日本矛盾加剧 C消除了帝国主义国家之间的矛盾D维护世界和平的体系14毛泽东指出:“华盛顿会议使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。下列能够体现这个观点的内容是() A尊重中国主权和独立及领土与行政的完整 B废除“二十一条”,收回山东主权 C中国在山东的主权由德国转让给日本 D中国保证各国在华“机会均等”,对外“门户开放”15“安东诺夫拿着手枪站在(资产阶级临时政府)部长的面前说:我以彼得格勒苏维埃军事委员会的名义宣布临时政府被推翻了。”这一情景反应的历史事件是() A二月革命B十月革命C一战D巴黎公社16列宁在纪念十月革命四周年时说:“重要的是,坚冰已经打破,航路已经开通,道路已经指明。”下列各项中说明“道路已经指明”的是() A实行战时共产主义政策B结束国内战争和粉碎外国武装干涉 C实行新经济政策D成立苏维埃社会主义共和国联盟172003 年苏联解体后俄罗斯第一次公开举办纪念斯大林的活动。莫斯科市中心现代历史博物馆展厅由 3 个不大的房间组成。其中一个展厅左面墙壁上挂着十余幅反映上个世纪四五十年代斯大林丰功伟绩的宣传画,在右面的墙壁上也摆放着不少反映斯大林专断、独裁和实施暴行的漫画。这样布置旨在说明() A先有功后有过B过大于功C功大于过D有功也有过18在世界近现代史上,维护了现有制度、促进了经济的恢复、为本国和其他国家的经济发展提供了借鉴的历史事件是() A俄国 1861 年改革和日本明治维新B英国资产阶级革命和美国独立战争 C新经济政策的实施和罗斯福新政D美国独立运动和中国戊戌变法19下面三幅图片共同反映了()日军刺杀南京青年格尔尼卡德国法西斯迫害犹太人九年级 期末 历史 第 2 页(共 6 页) 版本:人教版 A法西斯的暴行B德国侵略者的罪行 C欧洲战场的残酷D封建统治者的残暴20从下表中我们能够得到的认识是() 会议名称时间主要内容或影响 巴黎和会1919 年把德国在山东的一切特权转给日本 名义上尊重中国的独立和领土完整,实质使中国回 华盛顿会议 19211922 年 到被几个帝国主义国家共同支配的局面。 慕尼黑会议1938 年把捷克斯洛伐克的苏台德区强行割给德国 A帝国主义国家总是以牺牲弱小国家利益来满足本国的利益 B恐怖主义给世界带来了严重危害 C世界格局出现多极化趋势D帝国主义国家之间经济发展不平衡21 硝 烟 中 飘 扬 着 一 面 残 破 的 美 国 国 旗 。 画 面 上 有 点 明 主 题 的 文 字“REMEMBER DEC.7th!”,意思是“记住 l2 月 7 日!”这张海报提醒美国人民不要忘记的历史事件是() A美国独立战争爆发B德国突袭波兰 C苏德战争爆发D日本偷袭珍珠港22“为了共同的根本利益,不同社会制度的国家可以在特殊的历史条件下结成同盟。”下列哪些事件的组合最能证明这一结论() A三国协约的建立B1979 年中美建交 C1949 年北约的成立D世界反法西斯同盟的建立23“我们已经研究并且决定了三个同盟国最后击败共同敌人的军事计划我们坚定不移的宗旨,就是要消灭德国的军国主义和纳粹主义,保证德国不能再扰乱世界和平我们决定尽快同我们的盟邦建立一个普遍性的国际组织,维护世界和平安全!”这段材料应该出自 () A雅尔塔会议B巴黎和会C华盛顿会议 D北大西洋公约241964 年斯坦利库布里克在电影核战狂人中,将美国和苏联领导人塑造为极为愚蠢的人,正是他们的不合理政策使地球上所有的生命受到核战争的威胁。这部电影拍摄的背景是() A冷战B东欧剧变C俄国十月革命D戈尔巴乔夫改革 ()25第二次世界大战后初期,下列国家经济发展状况的表述,错误的是 A美国经济一枝独秀B日本一跃成为世界第二经济大国 C西欧国家经济凋敝,百废待兴D美国推行了援助西欧的马歇尔计划26“就在戈尔巴乔夫交出核按钮的一瞬间,聚集在电视机前的人都知道这是那座耸立了69 年的红色帝国大厦在忽然间彻底倒塌了。”以上材料所反映的历史事件是() A苏联解体B匈牙利事件C东欧剧变D布拉格之春27今天,我们一起享受人类共同创造的文明成果:欧洲人用着韩国人制造的手机;日本人喝着美国人生产的可口可乐;中国人开着德国品牌的汽车;美国人穿着中国人生产的服装这表明世界出现了() A贫富差距拉大趋势B经济全球化趋势 C“一超多强”的局面D政治格局多极化趋势28货币不仅为商品流通提供了方便,而且其精美的图案还蕴藏着丰富的文化内涵,具有很高的观赏、收藏、研究等价值。下列货币中,最年轻的是()A人民币B美元C欧元D英镑九年级 期末 历史 第 3 页(共 6 页) 版本:人教版29观察右图,以下对其解读不正确的是() A美国霸权主义,直接威胁世界和平 B美国的行为,是公然对我国主权的侵犯 C科索沃战争,得到了联合国安理会的授权 D科索沃战争,是美国对主权国家的侵略30今年,威海市初中学业考试的阅卷工作将采用网上阅卷的形式进抗议美国轰炸中国驻南行。这一技术主要得益于()大使馆 A工业革命B第二次工业革命 C第三次科技革命 D印刷术的发明 卷 II(非选择题,共 40 分)31 分)阅读材料,回答问题。(8材料一:1846 年,英国煤炭产量已经达到 4400 万吨,成为欧洲乃至全世界第一大产煤国。从此,英国到处建立起大工厂,那些高耸入云的烟囱喷出缕缕烟雾,庞大的厂房发出隆隆的轰鸣,打破了原来中世纪田园生活的恬静。重新定义世界和我们的生活:低碳之路材料二:材料三:火车、轮船、电报等新式交通工具和电讯器材的出现,把世界各地的生产、流通和消费连接在一起。轮船的不断更新,使航速大大提高。此外,海底电缆的铺设,跨洲铁路的修建,加强了洲际联系;有线电报,电话和无线电报的普及使世界通讯网络得以形成。 (美)斯塔夫里阿诺斯全球通史(1)材料一描述现象产生的主要原因是什么?材料二中的发明属于哪一领域?(4 分)(2)在材料二反映的重大事件的推动下,19 世纪末 20 世纪初资本主义世界发展的阶段特征是什么?(2 分)(3)据材料三,概括促使世界联系各地日益紧密的主要原因是什么?(2 分)32阅读材料,回答问题。(14 分)材料一:阅读年代尺A 1861 年B 1907 年C 1917 年D 1928 年E 1936 年F1937 年九年级 期末 历史 第 4 页(共 6 页) 版本:人教版材料二:新经济政策“利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节,作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。材料三:在斯大林经济体制下,苏联社会主义建设曾取得巨大成就,后来该体制的弊端日益突出,虽历经改革,都没有实质性的变化。(1)阅读材料一中的年代尺,在 A、C 点发生了什么重大事件?(2 分)分别对该国的社会性质有何影响?(2 分)对资本主义世界的影响有何不同?(2 分)(2)阅读材料一中的年代尺,D 点至 F 点是该国发展的重要时期,在工业化进程和民主法治建设方面分别有何重大成就?(4 分)(3)从经济运行体制的角度看,材料二中的新经济政策与材料三中的斯大林模式相比,两者的特点分别是什么?(4 分)33(11 分)阅读下列材料,回答问题。材料一:从 1933 年罗斯福上台开始,美国出台了农业调整法全国工业复兴法联、邦紧急救济法等 700 多个法令,建立了全国工业复兴署,联邦紧急救济等几十个委员会和管理局,国家支出达 350 亿美元。材料二:比在本国范围内扩大民主甚至还更具有重要意义的,乃是要在一个被斗争与溃退的混乱惊恐震撼着的世界上,保持一种民主的政府和社会制度。因为 30 年代自由或民主能否在现代世界存在下去也已大成问题,而且在那十年之末,极权国家已感到自己足够强大,可以向民主国家挑起战争一决生死存亡了。 美莫里森 康马杰美利坚合众国的成长材料三:1932 年当选总统的罗斯福,在执政期间遭逢美国历史上最为严重的经济大萧条。他采取了一系列政府干预经济的措施,但他的大部分举措,对当时的美国甚至以后都造成了灾难性的影响。1939 年全年的平均失业率将远远高于 1931 年那是罗斯福从赫伯特胡佛手里抢过总统宝座的前一年。(美)伯顿福尔索姆罗斯福新政的谎言(1)材料一中的“极权国家”主要指哪些国家?(2 分)九年级 期末 历史 第 5 页(共 6 页) 版本:人教版(2)据材料一概括罗斯福新政的最主要特点? 分)(2并说明其运用的手段主要有哪几种?(3 分)(3)据材料二、三,概括作者对罗斯福新政分别作出了怎样的评价?(4 分)34 分)21 世纪以来,美国调整外交战略,重返亚太,实施“亚太再平衡”战略,将冷战(7思维引入亚太阅读下列材料:材料一:20 世纪 40 年代中后期至 80 年代末为首的两大集团之间在政治、经济、军事、外交、意识形态、文化乃至科学技术等一切方面的既非战争又非和平的对峙与竞争状态。 徐蓝试论冷战的爆发与两极格局的形成材料二:“美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴道路。”马歇尔在哈佛大学的演说材料三:“冷战”时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛,并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。“冷战”结束后,赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。(美)杰里本特利等新全球史 苏联曾经是有用的敌人。美国相信,不仅要和苏联的军事力量竞赛,还要和苏联的成就竞赛没有苏联的空间计划,美国人就不可能登上月球 美国新闻与世界报道 1991 年 9 月 9 日)(请回答:(1)概括指出材料一的核心内容。 分)(1(2)根据材料二,你能判断出这是什么计划吗?(2 分)并结合所学知识分析指出美国协助西欧走上“复兴道路”的目的。 分)(2(3)根据材料三,联系所学知识概括学术界是怎样评价“美苏冷战”的?(2 分)九年级 期末 历史 第 6 页(共 6 页) 版本:人教版参考答案一、单项选择题12345678910

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论