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文档简介

贵州省遵义县第一中学2015-2016学年高一下学期第二次联考数学试卷一、单选题(共12小题)1已知集合,则( )abcd考点:集合的运算答案:b试题解析:所以。故答案为:b2( )a1b-1cd考点:两角和与差的三角函数诱导公式答案:a试题解析:故答案为:a3已知函数,则( )a0bcd9考点:分段函数,抽象函数与复合函数答案:b试题解析:故答案为:b4已知等差数列中,前项和,若,则( )a12b33c66d99考点:等差数列答案:b试题解析:故答案为:b5设,向量,且,与平行,则( )abcd10考点:平面向量坐标运算答案:b试题解析:因为,与平行,所以所以所以故答案为:b6在中,已知,则的形状为( )a等腰三角形b直角三角形c等腰或直角三角形d正三角形考点:正弦定理答案:c试题解析:根据正弦定理,由得:所以或,即或故答案为:c7将函数的图象向左平移个单位,则平移后的函数图象( )a关于直线对称b关于直线对称c关于点对称d关于点对称考点:三角函数图像变换答案:a试题解析:将函数的图象向左平移个单位,得到:,关于直线对称。故答案为:a8各项都是正数的等比数列中,成等差数列,则( )a1b3c6d9考点:等比数列等差数列答案:b试题解析:9等差数列的前项和为,若,则下列结论正确的是( )abcd考点:等差数列答案:c试题解析:因为故答案为:c10与的图象的交点为,则所在的区间是( )abcd考点:零点与方程答案:b试题解析:令,故所在的区间是。故答案为:b11在中,角的对边分别为,若成等差数列,成等比数列,则( )abcd考点:三角函数综合正弦定理答案:a试题解析:若成等差数列,则若成等比数列,则所以所以故答案为:a12定义域为的函数满足,当时,若时,恒成立,则实数的取值范围是( )abcd考点:函数综合答案:c试题解析:当时,当时,所以当时,f(x)的最小值为-1又,所以当时,f(x)的最小值为-,当时,f(x)的最小值为-,所以若时,恒成立,即或故答案为:c二、填空题(共4小题)13.的值是 考点:对数与对数函数答案:2试题解析:故答案为:214.在等差数列中,则 考点:等差数列答案:12试题解析:由题知:故答案为:1215.如图在平行四边形中,已知,则的值是 考点:平面向量基本定理答案:4试题解析:由题知:即故答案为:416.定义在上的函数满足对任意,都有,记数列,有以下命题:;令函数,则;令数列,则数列为等比数列其中真命题的为 考点:函数综合答案:试题解析:对:令x=y=1,得:,故正确;对:令x=y=2,得:即,故正确;对:令得:故正确;对:显然2,4,6不成等比数列,故错误。故答案为:三、解答题(共6小题)17.设等比数列的前项和为,已知(1)求数列的通项公式;(2)求该数列的前项和为考点:等比数列答案:见解析试题解析:(1)由题意知:,解得或,当时,;当时,。(2)由知,当时,;当时,18.已知向量,函数,其中为常数(1)求函数的周期;(2)如果的最小值为0,求的值,并求此时的最大值及取得最大值时自变量的集合考点:三角函数的图像与性质恒等变换综合答案:见解析试题解析:(1)(2)当,函数f(x)取值最大值故函数取值最大值时,自变量的集合为19.在中,角的对边分别为,若有成立(1)求的大小;(2)若,求的面积考点:解斜三角形余弦定理答案:见解析试题解析:(1)由及余弦定理知,即,。(2)由知,由及知,20.已知数列满足:,(1)求;(2)求证:是等差数列,并求出;(3)设,求数列的前项和恒成立考点:倒序相加,错位相减,裂项抵消求和数列的概念与通项公式答案:见解析试题解析:(1)由,及知时,;时,(2),对左右两边同时除以得,即(),易知,所以数列是以1为首项2为公差的等差数列,(3),21.如图所示,某旅游景点有一座风景秀丽的山峰,山上有一条笔直的山路和一条索道,小王和小李打算不坐索道,而是花2个小时的时间进行徒步攀登,已知,(千米),(千米)假设小王和小李徒步攀登的速度为每小时1250米,请问:两位登山爱好者能否在2个小时徒步登上山峰考点:函数模型及其应用答案:见解析试题解析:在中,由题意知,由正弦定理,解得千米,在中,由,得,即,千米,千米,两个小时小王和小李可徒步攀登米,即千米,而,所以两位登山爱好者可以在两个小时内徒步登上山峰22.已知数列是各项均为正数的等差数列,其中,且成等比数列;数列的前项和为,满足(1)求数列、的通项公式;(2)如果,设数列的前项和为,是否存在正整数,使得成立,若存在,求出的最小值,若不存在,说明理由考点:倒序相加,错位相减,裂项抵消求和数列的概念与通项公式答案:见解析试题

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