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文档简介
第四讲熟悉而陌生的力一、选择题1(2017天津中考)利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平,如图所示的做法正确的是(a),b),c),d)2(2017岳阳中考模拟)关于力的概念,下列说法中错误的是(d)a力是物体对物体的作用,离开物体力就不存在b一个物体是受力物体,同时也是施力物体c马拉车匀速向前,同时车用同样的力向后拉马d从空中下降的雨滴不受力的作用3(2017绥化中考)下列有关力的说法正确的是(a)a用力捏橡皮泥,橡皮泥发生形变,说明力可以改变物体的形状b推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果只与力的作用点有关c用手提水桶时,只有手对水桶施加了力,而水桶对手没有力的作用d放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力4(2017和平中考模拟)如图所示,手对桌子作用一个力f1,桌子也对手作用一个力f2,则下列说法正确的是(c)af1是手受到的压力,施力物体是桌子,受力物体是手bf1是手受到的重力,施力物体是地球,受力物体是手cf2是手受到的支持力,施力物体是桌子,受力物体是手df2是桌子受到的压力,施力物体是手,受力物体是桌子5(2017磴口一模)下列说法正确的是(a)a甲物体对乙物体施加力的同时,甲物体也一定受到了力的作用b相互平衡的两个力,这两个力的三要素可能相同c作匀速直线运动的汽车一定不受力的作用d一个物体受到力的作用,它的运动状态一定改变6(2017桥二模)研究阻力对物体运动影响的实验装置,自a点自由滑下的小车运动到c点时停了下来,当小车滑到b点时所受的力的示意图正确的是(c),a) ,b) ,c) ,d)7(2017河池中考)如图所示,下列实例中为了增大摩擦的是(d),b.给车轴加润滑油),c.轴承中安装钢珠),d.轮胎绕上防滑链)8(2017三台一模)如图所示,用f6 n水平向右的拉力匀速拉动物块a时,物块b静止不动,此时弹簧测力计的示数为4 n,则物块b所受摩擦力的大小及方向为(d)a6 n,水平向右 b6 n,水平向左c4 n,水平向左 d4 n,水平向右9(2017蓝田校级中考模拟)我国自行研制的“嫦娥三号”登月探测器(包括着陆器和“玉兔”月球车)发射成功,并在月球成功实施软着陆。假设月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一,则下列说法正确的是(c)a在地球上质量为140 kg的“玉兔”月球车,在月球上只有约23.3 kgb制造“玉兔”月球车的金属在月球上的密度只有地球上的六分之一c“玉兔”月球车上的相机在地球上重为60 n,在月球上重为10 nd“嫦娥三号”探测器向地球传递信号既可以用电磁波也可以用超声波10(2017贵港中考)如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计,物重g5 n,则弹簧测力计a和b的示数分别为(c)a5 n,0 n b0 n,5 nc5 n,5 n d5 n,10 n二、填空题11(2017内江中考)如图所示,某人用12 n的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧,弹簧对手的拉力_等于_(选填“大于”“小于”或“等于”)12 n,手受到的拉力的施力物体是_弹簧_。12(2017金乡中考模拟)小明参加立定跳远考试,起跳时他用力向后蹬地,就能向前运动,一是利用了物体间力的作用是_相互的_,二是利用了力可以改变物体的_运动状态_。13(2017揭西校级期中)某同学在探究弹簧的特点时,得出了弹簧的长度与弹簧受到的拉力的关系如图所示,请回答下列问题:(1)这根弹簧的原长是_2_cm。(2)弹簧在受到6n的拉力时,弹簧比原来伸长了_6_cm,此时弹簧发生了_弹性_形变。(3)分析图像中及有关数据,可得出的结论是在一定范围内,弹簧的伸长量与拉力大小成_正_比,根据这个原理制成了_弹簧测力计_。,(第13题图),(第14题图)14(2017高新期中)学校初中部的科技活动小组的同学们准备自己动手制成弹簧测力计,它们选了a、b两种规格不同的弹簧进行测试,绘出如图所示的图象,图像中只有oa段和ob段是弹性形变,若它们要制作量程较大的弹簧测力计,应选用弹簧_b_,若要制作精确程度较高的弹簧测力计,应选用弹簧_a_。(均选填“a”或“b”)15(2017银川一模)pm2.5是指大气中直径小于或等于2.5 m的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。虽然pm2.5只是地球大气成分中含量很少的组成部分,但它对空气质量和能见度等有重要的影响。与较粗的大气颗粒物相比,pm2.5粒径小,富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。pm2.5在空气中_受_(选填“受”或“不受”)重力作用,其直径小于等于_2.5106_m,pm2.5在空气中的运动_不属于_(选填“属于”或“不属于”)分子的热运动。16(2017定安一模)一个南瓜所受的重力为60 n,它的质量为_6_kg_。月球的引力只是地球的,那么该南瓜在月球上受到重力为_10_n。(g取10 n/kg)17(2017德阳中考)如图甲所示,完全相同的a、b两物块叠放在水平桌面上,用f130 n的水平力作用在b物块上,ab一起做匀速直线运动,此时b物块所受的摩擦力为_30_n;若将f250 n的水平力按如图乙所示作用在a物块上,它们仍一起做直线运动,则地面对a物块的摩擦力为_30_n。18(2017无锡一模)如图所示,重为5 n的物体a在8 n的水平压力作用下静止在竖直墙壁上,物体a所受的摩擦力为_5_n,方向_竖直向上_。当水平力减小为原来的一半,物体a恰好沿竖直墙壁匀速下滑,则物体a受到的摩擦力为_5_n。三、作图题19(2017德州中考)如图所示,物体a处于静止状态,小车在拉力f作用下向右加速运动。请在图中画出物体a所受的支持力n和摩擦力f的示意图(力的作用点图中已标出)。20(2017邗江期中)按要求作图:(1)如图甲所示,一木块沿斜面匀速下滑,请作出木块受到的摩擦力和支持力的示意图。(2)如图乙所示,作出图中不倒翁所受重力示意图(o为不倒翁的重心)。四、实验探究题21(2017南充中考)如图所示是小南“探究滑动摩擦力与什么因素有关”的实验过程:(1)该探究要用弹簧测力计拉着木块在水平方向作匀速直线运动,根据_二力平衡_原理,可知此时摩擦力与拉力大小相等。(2)小南分析甲、乙,发现f1f2,说明滑动摩擦力的大小与_压力大小_有关,分析甲、丙,发现f1f3,说明滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关。(3)小南在本次探究中运用的研究方法是_控制变量法_和转化法。(4)小南在探究后反思:操作中不能保证匀速拉动物体,所以弹簧测力计的示数并不稳定。经老师引导后,将实验装置改成如图丁所示,当他拉出木板的过程中,发现弹簧测力计示数仍然不稳定,你认为仍然不稳定的原因可能是_接触面的粗糙程度不均匀_。22(2017三台一模)课外学习小组在探究“弹簧的伸长量与受到的拉力的关系”实验时,实验数据如表。拉力f/n00.511.522.533.54弹簧长度/cm2223242526272828.528.6根据实验数据,你认为:(1)用这样的弹簧能做一个测量范围是_03_n_的测力计;(2)在一定范围内,弹簧所受的拉力f与伸长量l关系的数学表达式是_f0.5l_;(3)当悬挂物体后,弹簧长度是25.5 cm,那么该物体向下拉弹簧的力是_1.75_n。23(龙海期末)力的作用效果与哪些因素最有关呢?为了探究这个问题,小华设计了这样的实验,用一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂钓码,通过钢片受力而发生形变来研究问题,如图所示是小华设计的实验的主要步骤
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