苏教版 小升初语文毕业模拟试卷.doc

苏教版小升初语文毕业模拟试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础部分 (共10题；共48分)1. （10分）比一比,再组词。 危_ 敢_ 惊 _ 阴_ 茫_角_ 取_ 凉_ 阳_ 忙_2. （2分）克莱谛绝不是故意的。“绝”的意思是（ ）A . 断绝。B . 完全没有了；穷尽；净尽。C . 独一无二的。D . 绝对。3. （2分）下列句子中加下划线词不是表示“看”的一句是（ ）A . 科技人员昼夜在隧洞里实地观察 ， 发现冰岩温度变化的规律。B . 每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕，无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想C . 安息国将军高兴地说：“盼望已久的大汉使者终于到了！”D . 青藏铁路这条“铁龙”在不断向前，向前，拉萨已经遥遥在望4. （2分）课文白公鹅最后一个自然段中有两个破折号，都是_的作用。（ ） A . 表示解释说明B . 表示声音延长C . 表示话题转移5. （2分）下列关于西游记的表述，错误的一项是（ ） A . 西游记是我国四大古典名著之一，主要写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人去西天取经，历经九九八十一难，最后终于取得真经的故事。B . 孙悟空火眼金睛，三次识破白骨精的变身，棒打妖精，最后打死了妖精C . 铁扇公主因红孩儿之事恼恨悟空，不肯借芭蕉扇。悟空与铁扇公主、牛魔王几次斗智斗勇，最终借来芭蕉扇，灭了火焰山的火。D . 唐僧师徒二人在流沙河收服猪八戒，猪八戒做了唐僧的第二个徒弟；在高老庄又收服了沙悟净，沙和尚成了唐僧的第三个徒弟。6. （2分）寓言故事“守株待兔”出自哪本书？（ ） A . 战国策B . 史记C . 韩非子D . 吕氏春秋7. （5分）选出下列句中省略号和破折号的用法。 （1）省略号的用法: A.表示说话断断续续 B.表示省略递增的次数 C.表示语意的跳跃 古老的钟发哑地敲了十下，十一下始终不见丈夫回来。_“谢谢上帝，总算活着回来啦。我不在，你在家里做些什么呢？”_“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛缝缝补补”_（2）破折号的用法: A.表示解释说明； B.表示语意的转折； C.表示声音的延长。 我告诉她:“是一位老太太，就住在12号楼，非常瘦，满头白发，不过她是个聋子。”_我已经走进他家的后院，看见了一堆枯蔫焦黄的马草这些日子我卖给他的所有的马草！_8. （13分）按原文填空。（1）我在空中飘浮着，碰到_，就变成_落下来，人们叫我“_”。有时候我变成小硬球_，人们叫我“冰雹”。到了_，我变成_飘下来，人们叫我“_”。（2）蒲公英妈妈_了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要微风_一吹，孩子们就_着风_出发。（3）_，蜂酿蜜。_，不如物。9. （5分）修改病句。 最近，我们学校开展了“争当环保卫士”。上台领奖的时候，我的心热烈地跳动着。我今天的作业全部基本上做完了。市场上有黄瓜、西瓜、南瓜、苦瓜等蔬菜。小芳被评为“优秀少先队员”的光荣称号。我们必须注意改正并发现自己的缺点。10. （5分）看图写话。写话提示：图中的小蚂蚁看到了什么？它在怎么想？怎么做？请你认真地写下来。词语宝库：草丛 骨头 搬起来二、 短文阅读 (共2题；共21分)11. （5分）边读边预测，然后回答问题。 小老鼠观海一只小老鼠想到海边去看看。“这条路太可怕了，随时都有可能遇到危险，千万去不得！”爸爸妈妈劝阻道。但小老鼠已经下定决心。（1）读到这里，我预测故事会这样发展：_ 第二天，当天边刚刚出现第一道霞光时，小老鼠就碰到了危险。一只猫从树上跳下来紧追不舍，一心想把他吃掉。幸亏旁边出现了一条窄窄的小路，他才逃出了险境，但他的尾巴却被猫咬掉了一小节。（2）读到这里，我预测故事会这样发展：_ 下午，小老鼠又遭到了苍鹰和狗的袭击，被咬得浑身是伤，鲜血淋淋，他被追赶得迷了好几次路。一路上，他担惊受怕，疲惫极了。（3）读到这里，我预测故事会这样发展：_ 傍晚，小老鼠拖着沉重的脚步缓慢地爬上最后一座小山。忽然，辽阔的大海一下子展现在他的面前。一排排的海浪不时滚到海滩上。在晚霞的映照下，海面上闪耀着一道道灿烂的金光他尽情地欣赏着。“啊！多美的景色呀！我多么希望爸爸妈妈能和我一起来观看一下这美丽的大海呀！”小老鼠感慨道。晚霞隐去了，月亮和星星开始出现在大海的上空。小老鼠惬意地坐在山顶上，沉浸在深深的安宁和退想之中。（4）我一共进行了三次预测，对照作家的原文，我发现：_（5）读了这则故事，我受到这样的启发：_12. （16分）阅读短文，回答问题乡下一家简陋的旅店里，躺着一位客人。他正闭目（观赏 玩赏 欣赏）_楼上（优良 优美 优秀）_的钢琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢；低的时候，他仿佛看见珠子在滚动，高的时候他仿佛听到雷鸣振撼着大地。这是谁弹的呢？旅客想。忽然，“滴”的声，一滴水滴在他的脸上。他睁开眼往天花板瞧去，又滴下一滴水，正好滴进他的眼里。他跳了起来，放开喉咙喊：来人呀！来人呀！什么事，先生？服务员慌慌张张跑进来。楼上是谁，怎么往天花板上倒水？旅客生气地问。服务员看着漏下的水，答道：上面住的是当代大音乐家贝多芬先生！哦！是贝多芬！难怪弹得这样好！旅客一听这句字，怒气立刻消了大半。要不要我去关照他不要让水漏下来呢？不，不！你不要（搅扰 打扰 干扰）_他，我自己看看吧。旅客轻步走上楼去，透过门缝见贝多芬正全神贯注地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷，突然，看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。啊！原来贝多芬苦练得连手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下。因为太紧张匆忙，水溅了一地。顺着板缝滴到楼下去了。这位旅客站了很久才离开，当他下楼时，不禁暗暗（赞叹 赞美 赞颂）_道：_（1）文中的横线上选择最恰当的词语。_ _ _ _（2）填空回答问题。第一自然段中的“他”是指_；第八自然段的“他”是指_。（3）默读第一自然段中的最后一句，句子实在事物和由此产生的联想分别是什么？（4）文章通过一位旅客在旅店里的所见所闻，赞美了贝多芬什么样的精神。三、 习作与生活 (共1题；共5分)13. （5分）习作乐园。 六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢?请你以“如果，我能再做一回小学生”为题目，写一篇文章。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础部分 (共10题；共48分