学校用2016开笔礼主持定稿.doc

“湾景国际杯”2016年许慎文化园开笔礼暨国学好少年评选活动启动仪式主持词一、 开场引言。1、开场词：（3分钟）（女：） 尊敬的各位领导、各位老师、（男： ）各位家长，可爱的同学们， (合： )大家上午好！ (女：)今天，我们相聚在国学氛围浓厚的许慎文化园，举行 开笔礼仪式。 我是主持人 。站在我旁边的是 ，和我一起来主持今天的开笔礼。（男：） 有朋自自远方来，不亦乐乎？大家好，我是 老师。（女：） 欢迎 老师。 此次活动由中共漯河市委宣传部、漯河市政协科教文卫体委员会、漯河市教育局、漯河市文化广播电视新闻出版局、漯河市广播电视台联合主办，旨在传播国学经典，弘扬许慎文化，争做优秀传统文化的弘扬者、传播者和践行者。（男：）“人无德不立，国无德不兴”。中华民族有着悠久的历史和优秀的文化传统，开笔礼就是其中一项。开笔，是中国古代对少儿开始识字习礼形式的称谓，俗称“破蒙”，古代读书人只有开笔破蒙后方可入学读书，因此称为“人生第一大礼”。（女：）是啊，在古代，学童会在开学的第一天来到学堂，在启蒙老师的“开笔礼”之后才可以入学读书。在当下，一些学校也逐步恢复了开学前的开笔礼仪式，使准备进入人生求学阶段的孩子，与中国古代传统文化进行接触。（男：）今天我们举行这次活动，让刚入学的小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事，是开始学习，走向成长的起点。通过这种特别的方式，激发他们求学求知的欲望，培养他们对文化知识的神圣感情。（女：）少年智则国智，少年强则国强。传统文化的熏陶从娃娃抓起。下面2016年许慎文化园开笔礼仪式正式开始。二、开笔礼议程（一）、正衣冠。（2分钟）（女：）第一项：正衣冠。古人云：“大抵为人，先要身体端整。自冠巾，衣服、鞋袜，皆须收拾爱护，常令洁净整齐。”这些都说明了古人对正衣冠的重视。（男：）请参加开笔礼的同学们立正站好。听口令：自正衣冠-互正衣冠-师正衣冠-礼毕。 （二）、敬拜许慎（2分钟）（女：）第二项：敬拜许慎。许慎作为著名的文字学家和经学家，编著了中国乃至世界第一部说文解字字典，开启了汉字文化发展的新纪元。许慎作为中华字圣，不仅是漯河和整个中原的骄傲，更是中华民族的骄傲，同是也是世界的文化标志。（男：）请同学们听口令：一拜（读圣贤书 行仁义事），起；再拜（求真向善 和谐发展）起；三拜（立修其志 存报国心）礼毕。（三）、朱砂启智。（6分钟）（女：）第三项：朱砂启智。在古代，学童入学读书前，都会有启蒙师长用红色的朱砂在学子们的额头正中点上红痣，称为“开天眼”。当中的“痣”通智慧的“智”，意为开启智慧，以此寄托美好的愿望，从此眼明心亮，好读书，读好书，读书好。现在有请我们的老师来到队前，为学童们点智（音乐起）。（男：引领老师）有请（放背景音乐）（四）、击鼓鸣志。（10分钟）（女：）第四项：击鼓鸣志。在古代的时候，读书人要到学堂去考取功名，他们进入学堂的时候，往往通过击鼓的方式，表达他们要读书上进和考取功名的愿望。当中的“鸣”通明白的“明”，“鸣志”即“明志”，就是表明自己的志向，意为击鼓的声音越响，声音传得越远，说明志向就越远大。首先请 敲击大鼓三声，以示学生从今启蒙，有请。下面我们请一年级的同学们依次敲鼓三声，祝愿他们耳聪目明、茅塞顿开、学业有成。大家把热烈的掌声送给他们。（音乐起）（学生进行击鼓鸣志，适时解说）。女：孩子们手持击鼓棒，带着心里的理想，庄严而神圣的敲起大鼓，每一声震天洪亮的鼓声都孕育著一个崭新的希望。男：我们都坚信，在同学们不懈的努力下，所有的理想都会开花结果。让我们伴着鼓声，用我们的掌声给参加开笔礼的同学们加油鼓劲儿！（五）、启蒙描红。（10分钟）（女：）第五项：启蒙描红。隆隆的鼓声寓意着我们一年级的同学们个个都拥有着远大的理想和为理想奋斗的坚定决心。有了远大的理想还只是万里长征中的一小步，古人云：“人生聪明识字始”，写字识字是学习知识文化的第一步。下面我们将进行启蒙描红。今天我们现场要求一年级同学们描写的是一个简单而意义深远的“人”字，寓意着在人生的启蒙阶段，首先要学会做人。下面我们有请 阿博 老师带领我们书写人字。（男：） 好，首先请同学们先看我写。现在请同学们开始行动吧，边写边想想你长大想要做个什么样的人。（播放背景音乐，老师到学生中指导）请同学们把自己写的“人”字举起来吧，看看谁写得端正？再往周围举起给父母们看看吧！请同学们跟着我大声朗读三字经的经典片段：（一人一句）养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。（六）、启蒙讲话：谈做人道理。（2分钟）（女：）同学们，刚才我们书写了人字，作为一个人，要实现自己的理想，应该怎么做呢？这是一个值得我们每一个同学认真思考的问题。下面有请为 我们作启蒙讲话（启蒙讲话）（七）、感恩鞠躬。（3分钟）（女：）我们相信，同学们一定不会辜负期望，认认真真读书，堂堂正正做人。春草孕育着希望，谱写着一曲感恩的乐章，那是对滋养它的大地的感恩；白云在天空飘荡，绘画着那一幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。学会感恩-感激我们的父母，因为他们给了我们宝贵的生命；感激我们的老师，因为他们给了我们无穷的知识。同学们，今天，在这里，让我们向养育我们的父母、教导我们的老师，献上自己最诚挚的感激。（男：）左边三竖排的同学听我口令，向左转！右边三竖排的同学听我口令，向右转！我们一起向老师鞠躬，说：老师，谢谢您！向父母鞠躬，说：爸爸妈妈，谢谢您！礼毕。听我口令：面向我。向右、向左转！三、结束词：（男：）一个隆重的仪式，使孩子把上学求知看成一个神圣的