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人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第七组26科利亚的木匣同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础练习 (共5题；共34分)1. （2分）看图选一选。(填序号) 他 它（1） _的鼻子真长！（2） _是我的爸爸。2. （6分）在括号里填写合适的量词。一_绒团 一_小路 一_清泉一_ 青苔 一_金光 一_珍珠3. （5分）将下面句子改成感叹句。这个办法真好。4. （8分）选择合适的关联词填空。 因为所以 假若就虽然但是 不是而是他_不理你，_没有看见你。现在我们_生活富裕了，_也要注意节约。_陈芳今天生病了，_没有来上课。_你一直和时间赛跑，你_可以成功。5. （13分）阅读课文科利亚的木匣科利亚丢下铲子，坐在台阶上，用手摸着脑门想。，突然他笑起来，对小伙伴们说：“我知道是怎么回事啦！木匣是我四年前埋的，那时候我还小，步子也小。我现在九岁啦，步子比那时候大了一倍，所以应该量的不是十步，而是五步。你们看，我马上会找到我的木匣子。”（1）从文中找出两个多音字，并组词。_：_、_：_、_（2）用文中划横线的关联词写一句话。（3）“突然他笑起来”说明 （ ）A . 他觉得与小伙伴们在一起非常快乐。B . 这是找不到木匣时伤心的笑。C . 他想出了找不到木匣的原因。D . 他找到木匣后非常兴奋。第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础练习 (共5题；共34分)
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