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部编版三年级上册语文第六单元第20课美丽的小兴安岭同步测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共5题;共37分)1. (3分)看拼音,写词语。 k wiji zuhn dn xu b_2. (8分)填一填,读一读。一个_一条_一个_一条_一片_一阵_一片_一阵_3. (8分)看拼音,写词语。 qin piko biny f huh yn yu s_sh xjio hudng zhjng chng_4. (3分)按要求完成句子练习。枝叶遮住了天空。(把句子写得具体些)_西沙群岛是鸟的天下。(改为反问句)_秋风吹来,落叶从树上飘落下来。(改为拟人句)_5. (15分)读下面的句子,用加下划线的词语造句。(1)我国东北的小兴安岭,就像绿色的海洋。(2)小鹿有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋,欣赏自己在水里的影子。(3)小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。二、 阅读理解 (共2题;共20分)6. (15分)阅读下文,回答问题做什么事最快乐小青蛙想,做什么事最快乐呢?他跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“_最快乐。”他跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“_最快乐。”他跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“_最快乐。”他回到家里问妈妈:“妈妈,到底做什么事最快乐呢?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。”(1)这篇短文共有_个自然段,第二自然段共有_句话。 (2)选择正确的序号填在文中的横线上。A耕地 B采蜜 C给树治病啄木鸟说:“_最快乐。”水牛说:“_最快乐。”蜜蜂说:“_最快乐。”(3)到底做什么事最快乐呢?(用文中的句子来回答) (4)读了这篇短文,你觉得做什么事最快乐?请自己举具体的实例来说一说。 7. (5分)阅读下文,回答问题登山6月19日下午,老师带同学们去登山。一路上,大家个个喜笑颜开,兴致盎然,叽叽喳喳像炸开了锅似的。我们不知不觉走到山脚下,青山就像一堵墙挡住了我们的视线。我们张开双臂,满怀激情地扑进了它的怀抱。大家精神抖擞地向山顶进攻,一下子都变成了一只只猛虎。渐渐地,我和几个体弱的女同学落到了后面。但我们并不气馁,还互相鼓劲,继续在崎岖蜿蜒的山路上走着、爬着。在半山腰,我们又碰到了杨冬华、杨求珍、顾苹等几位女同学。杨冬华一马当先打头阵,其他同学也不甘示弱,你追我赶,争先恐后地跑向山顶。我跟着她们一起跑,但跑了一会儿,就感到腿像灌了铅一样,怎么也提不起。看着山顶上的旗,我伤心极了,眼泪在眼眶里打转转。这时,我想起了妈妈的话:“坚持就是胜利!”我的双脚陡然变得轻巧起来。经过近两个小时的奋斗,我终于到达了山顶。站在山顶上纵目四望,城市的风光一览无余。我俯视着脚下的山路,感慨万千地说:“刚才走过的路,多像人生那坎坷不平的经历啊!”(1)联系上下文解释词语。气馁:_一马当先:_不甘示弱:_(2)短文最后把_比作“人生那坎坷不平的经历”。(3)“我”的腿“怎么也提不起”了,可最后却登上了山顶,原因是:_第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共5题;共37分)1-
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