辽宁省大石桥市水源镇九一贯制学校七级道德与法治上学期第一次月考试题 新人教版.doc

2016-2017学年度上学期阶段检测七年道德与法制试题（考试时间：35分钟，试卷满分：50分）一、单项选择题（本大题共有15个小题，每小题1分，共15分。在每小题所列出的四个选题中，只有一项是正确的。请将正确选项前的字母依次填在下面的答题栏内。）题号123456789101112131415答案1.中学时代是我们人生发展的起点，同时内心产生了许多新感受，对此，下列说法错误的是（ ）a.这些感受与小学不同 b.只需要以全部精力投入学习，其它的不必多想 c.每个人的内心感受不尽相同，但也有许多共同之处 d.正确分析并积极应对这些新感受，将有利于我们迅速适应新生活2.迈出小学的校门，走进中学的大门，一切变化都是一种新的开始，我们只有一个目标，那就是（ ）a.循规蹈矩，见机行事 b.另辟蹊径，我行我素 c.主动适应崭新的生活 d.独树一帜，标新立异3.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进程，这个时期会有哪些变化（ ）身心不断发展，开始深入探寻生命的奥秘 自我意识逐步觉醒开始主动发展和认识自己 思维水平和理解能力不断提高，对世界的认识越发具体而深入 开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义。a. b. c. d.4.汤姆说：“我的梦想是当一名建筑设计师。”那么，你认为他要实现自己的梦想最根本的道路是（ ）a.脚踏实地，不懈努力 b.理智面对学习和生活 c.学会走捷径 d.学会变革5.张海迪为了实现自己的梦想而自强不息的事迹鼓舞了一代又一代人，你对实现梦想的正确理解是（ ）付诸行动，努力实现 把梦想转化为具体的目标 要有不怕输的精神 听从命运的安排a. b. c. d.6.进入中学，我们迈入人生发展的新阶段，有了许多新梦想。对此，下列说法错误的是（ ）a.少年梦想与个人人生目标紧密相连 b.只要以全部精力投入学习，就能实现梦想c.少年梦想与时代脉搏紧密相连 d.少年梦想不应止于心动，更在于行动7.“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动是架在河上的桥梁。”下列对这段话的说明中正确的是（ ）a.理想否定现实 b.现实否定理想 c.理想与现实无关 d.只要努力，可以使梦想化为现实8.人如果没有理想就像一艘没有方向的航船，随波逐流，难以顺利到达成功的彼岸，这主要说明了梦想（ ）a.与个人人生目标紧密相连 b.是人们的主观意志和想当然c.是人们对未来缺乏客观根本的想象 d.是人们对某种思想理论所报的坚定不移的观念9.小王喜欢早上看书学习，小李觉得中午学习效率高，而小刘喜欢深夜静读，这说明（ ）a.他们学习时间都不科学 b.他们有适应自己的学习方法 c.他们学习效率都不高 d.他们不懂得学习规律10. 梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。下列关于梦想的说法，不正确的是（ ）a.努力是梦想与现实之间的桥梁 b.编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题c.梦想为我们提供了前进的方向 d.梦想都是不切实际的，不会实现11.巴金说过：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中”这说明（ ）努力是一种生活态度追求理想的过程中要有不服输的坚忍只要有梦想，我们就能得到我们想要的美好生活不付诸行动的梦想等同于空想a. b. c. d.12.孔子说：“知之者不如好知者，好之者不如乐知者”这句话告诉我们的是（ ）a.要认真学习 b.要享受学习 c.学习中只有乐没有苦 d.要学会学习13.明明在日记中写到：每次遇到一个难题，就苦思冥想，甚至睡不好觉；但是经过努力解决了，那种愉悦是不能言表的。他的这段话说明了（ ） a学习是无法放弃的 b学习是苦不堪言的c学习是十分快乐的 d学习是苦乐交织的14.中国首位“太空教师”、航天员王亚平分享自己的追梦历程时说到：“在追逐梦想的路上，并不是一帆风顺，可是擦干眼泪，努力向前，我们就会离梦想近一点，再近一点。”这说明（ ）a. 追逐梦想的过程是痛苦的 b.梦想永远不会实现c.追逐梦想的道路上，我们要正确看待失败，不要放弃努力d. 容易实现的就不能叫做梦想15.小玲总是抱怨：上中学后，作业多、考试多，成绩还没有小学时候高，学习真是太苦了。要使小玲改变这种态度，她应该认识到（ ） 初中课程不同于小学课程应及时调整自己的学习方法学习本来就是这个样子学习过程中有苦也有乐a. b. c. d.七年道德与法制（2016.10） 第1页 共4页 七年道德与法制（2016.10） 第2页 共4页 二、材料分析题（35分）16.12岁时，周恩来在沈阳的东关模范学校读书。有一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”，即立志。当时正是中国社会发生剧烈变动的时期。魏校长讲到精彩处突然停顿下来，问大家：“读书为了什么？”有人回答：“为名利而读书。”还有人回答：“为做官而读书。”而周恩来却响亮地回答：“为中华之崛起而读书！”一句响亮的誓言，一个远大的志向，激励着周恩来为了民族的独立、国家的振兴鞠躬尽瘁，死而后已。（1）周恩来的志向具有怎样的特点？（6分） （2）这对他的人生道路产生了什么影响？（4分） 17.初一（2）班在召开让梦想从这里起航的主题班会，其中有一个环节是关于“梦想与现实”的关系的辩论，出现了以下两种观点，请你就以下观点发表自己的看法。观点一：梦想和现实有一定的距离，有时甚至不切实际，梦想随着生命成长不断变化，所以梦想有没有无所谓。（5分）你的看法： 观点二：有梦想，让生活更有色彩；有梦想，就有希望。所以我们要编织人生的梦想。（5分）你的看法： 18.下面是几名同学面对初中学习生活中产生的困惑，请你出点子，帮帮他们尽快的适应初中学习生活。情境一：张强上初中后，因为功课难度加深，爸爸妈妈不再帮他检查作业，也不陪他复习功课，结果他学习六神无主，学习成绩直线下滑。（1）请帮助张强找出“学习成绩直线下滑”的原因。（2分） 七年道德与法制（2016.10） 第3页 共4页 七年道德与法制（2016.10） 第4页 共4页 情境二：别人很快就能做完作业，而王刚总要花两倍甚至更多的时间，于是王刚开始模仿同学的学习方法，结果越学越糟。（2）王刚该怎么办，请你帮他分析。（4分）_ 情境三：进入初中后，面对初中那么多门功课，唐涛经常是做着这门作业又想着别的科目，结果哪门功课都没有做好，唐涛觉得很乱，却不知从何做起。（3）你觉得唐涛的问题在哪里？他应该怎么办呢？（4分）_ 19.看漫画，谈认识 (1)哪幅漫画对实现梦想的认识是错误的？（只填字母）（1分） (2)请用所学知识为其实现梦想提出两条建议。（4分） 七年道德与法制参考答案一、bcaab bdabd bddcb二、16.（1）总理的少年之梦与个人的人生目标紧密相连，与时代脉搏紧密相连。（2）这梦想激励着周恩来为了民族独立，国家振兴鞠躬尽瘁，死而后己。17.观点一是错误的。梦想总是和现实有一定的差距，有时候甚至不切实际，梦想或许会随着生命成长不断变化，但却能让生活更有色彩。坚持不懈的追梦，圆梦才能改变生活，改变我们自己。观点二是正确的，编织人生的梦想，是青少年时期的重要生命主题，梦想是对未来的憧憬