辽宁省北票市高中数学 第一章 坐标系 1.2 极坐标系导学案（无答案）新人教B版选修44.doc_第1页
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1.2极坐标系一、 学习目标及学法指导1学习目标：了解极坐标的基本概念，会在极坐标系中用极坐标刻画点的位置，能进行极坐标和直角坐标的互化2重、难、考点：点的极坐标，极坐标和直角坐标的互化二、预习案预习教材6-9页并完成下列问题：1. 极坐标系的概念：（1） 在平面上取一定点o，由o点出发的一条射线ox，一个长度单位及计算角度的正方向（通常取逆时针方向），合称为一个_.o点称为_,ox称为_.平面上任一点m的位置可以由_和_来刻画。这两个数组成的有序数对_称为点m的_.称为_，称为_。（2） 在极坐标中，一般限定_.当时，就与_重合，此时_.给定点的极坐标_,就_地确定了平面上的一个点。但是，平面上一个点的极坐标并不是_，它有_表示形式。事实上，和_代表同一个点，其中k为整数。由此可见，平面上的点与它的极坐标不是_对应关系。这是极坐标与直角坐标的不同之处。如果限定_，则除极点外，平面上的点就与它的极坐标构成一一对应关系。2. 极坐标与直角坐标的互化：设在平面上取定了一个极坐标系，以_作为直角坐标系的x轴的正半轴，以_的射线作为y轴的正半轴，以_为坐标原点，长度单位不变，建立一个直角坐标系。设m为平面上的一点，它的直角坐标为（x,y），极坐标为，可知下面的关系式成立：_或_.三、课中案例1如图，写出图中各点的极坐标变式1：（1）在极坐标系中，画出下列点的位置：a(1,)，b(2,)，c(3,-)，d(4,)（2）教材7页练习1-3例2变式2例3 变式3例4（2）把点p的直角坐标化成极坐标变式4四课堂检测：
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