教科版科学五年级下册第三单元 时间的测量单元检测卷.doc

教科版科学五年级下册第三单元 时间的测量单元检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题。 (共5题；共16分)1. （2分）人类发明了太阳钟、水钟、燃香、沙漏、摆钟等多种计时工具，因为这些工具都具有_；摆钟计时比较准确又方便，摆动快慢主要和_有关。 2. （2分）观察下面两个摆的装置图，推测可能产生的现象和原因。（1）我的猜测：图_的摆，摆动的速度快。 （2）我的分析：_3. （6分）读下图，回答问题。（1）图甲是小明在星期天上午9点时看到路边的情景，当时木桩的影子末端处于A点，如果他过一小时后再来观察这根木桩的影子，影子会_(填“变长”或“变短“)，木桩影子的末端也会向_(填“B“或“C“)点移动一段距离。 （2）图乙是用一些石头摆成的简单的测量_的工具，它同样是利用一天中阳光下物体影子的_、_，会改变的原理制成的。利用这个原理，古代人们设计制造了_用以测定时间。 4. （1分）_的出现大大提高了时钟的精确度。 5. （5分）按出现与使用年代的先后顺序排列下列计时器(从古到今)。 滴漏(水钟)、机械钟、摆钟、日晷、电子表_二、 判断题。 (共8题；共16分)6. （2分）一分钟摆动60次的摆的摆绳的长度在15厘米以下。 7. （2分）钟摆越长摆的速度就越慢，钟摆越短摆的速度就越快。 8. （2分）不管用什么材料做成的摆，只要它们的摆绳一样长，那么，这些摆在相同时间里摆动的次数就会是一样的。 9. （2分）在一条细绳上挂一个小重物，就做成了一个最简单的摆。10. （2分）时间的流逝有快有慢。 11. （2分）在滴漏实验时，瓶里的水多的时候，滴水的速度会快一些；瓶里的水少的时候，滴水的速度会慢一些。 12. （2分）一刻钟表示15分钟。 13. （2分）时间是随着我们的心情变化的。有的时候时间过得快，有的时候时间过得慢。 三、 选择题。 (共10题；共20分)14. （2分）在夜晚时，下列做法不能用来测量时间的是（ ）。 A . 在灯下放置一个简易日晷B . 观察沙漏C . 燃一盘蚊香15. （2分）如图，开始时摆锤是用匀质木头制成的长方体，后来又在摆锤的正中加了一个金属圆片。加金属圆片后，摆的快慢会（ ）。A . 变快B . 变慢C . 基本不变16. （2分）子夜是指（ ）。 A . 晚上9点到11点B . 晚上12点C . 凌晨5点17. （2分）人类计时工具从简单到精确的一组是（ ）。 A . 太阳钟水钟摆钟B . 水钟摆钟太阳钟C . 太阳钟摆钟水钟18. （2分）摆绳长短相同的两个摆，下面的说法正确的是（ ）。 A . 摆绳下面拴的物体越重，摆动得越快B . 摆绳下面拴的物体越轻，摆动得越快C . 摆动的快慢相同，与摆绳下面拴的物体的轻重无关19. （2分）下列关于摆的说法，正确的是（ ）。 A . 摆的快慢与摆幅大小有关，摆幅越小，摆速越快B . 摆的快慢与摆锤重量有关，摆锤越轻，摆速越慢C . 摆的快慢与摆绳长度有关，摆绳越短，摆速越快20. （2分）下列各种计时工具最为准确的是（ ）。 A . 水钟B . 日晷C . 沙漏D . 机械摆钟21. （2分）傅科摆在摆动时会发生（ ）现象。A . 速度加快B . 方向偏转C . 摆幅增大22. （2分）观察下图，甲、乙、丙三个摆，测得甲每分钟摆动20下，乙每分钟摆动25下，丙每分钟可能摆动（ ）下。 A . 27B . 23C . 1823. （2分）自己制作的摆在摆动时会发生（ ）现象。 A . 速度逐渐加快B . 摆幅逐渐增大C . 摆幅逐渐减小四、 简答题。 (共2题；共10分)24. （5分）小明这样研究摆绳长度与摆的快慢的关系：把细绳固定在挂钩上，下端挂一个摆锤，让摆小幅度自由摆动，观察摆在15秒内摆动的次数，反复测试三次。接着把绳长增加到原来的两倍，同时改变摆锤的重量，使摆锤的重量也为原来的两倍，观察改变后的摆在15秒内摆动的次数，也反复测三次。请分析小明在实验中做得好的地方和错误的地方。25. （5分）在夏天，有一只摆钟的走时不精确了，比标准时间慢了一些，你知道这是什么原因吗?我们应该怎么处理? 五、 探究题。 (共2题；共21分)26. （11分）五一放假，小华一家人去公园游玩。看到一个秋千架，小华赶紧上去玩了起来。这时爸爸提出了几个科学问题，小华被难住了，请你思考并回答。 （1）秋千和摆有什么联系？ （2）妈妈（较重）和小华（较轻）荡同一个秋千，在相同的时间内，谁荡的次数多？ 为什么？（3）小华想要飞起来的感觉，让爸爸把秋千荡得更高、幅度更大一些，你的办法是：_。 27. （10分）下表是某小学的学生在研究摆时的数据，根据数据回答问题。 第八小组自制摆1分钟摆动的次数第一次测51次第二次测50次第五小组自制摆1分钟摆动的次数第一次测72次第二次测70次（1）两个小组同样是1分钟的时间，为什么摆动的次数不一样? （2）如果要使两个组在1分钟内摆动同样的次数，应该怎么做? 六、 实验题。 (共2题；共16分)28. （10分）在学习时间的测量单元时，我们认识计时工具水钟，请根据问题完成下列各题。 （1）上图所示是一个_型水钟，水钟又叫刻漏、漏壶，和日晷相比，它的主要优点是_，不足之处是_。 （2）小丁做了一个水钟，并进行计时实验，以下是他前7分钟的数据记录： 时间（分钟）12345678910水量（毫升）66121722273135通过分析这些数据，你的发现是_。（3）到10分钟时，小丁水钟能流完50毫升的水吗？请说明你的理由。 （4）要制作一个能以固定的速度滴水的滴漏，你的方法是：_。 29. （6分）沙漏曾经是很流行的计时工具（如图）。 （1）某同学想知道这个沙漏一次漏完全部沙子需要多少时间，他做了四次实验，但忘了第三次数据，请你补充完整： 第一次第二次第三次第四次时间30秒29秒_29秒（2）能用这个沙漏测10秒的时间吗？用什么办法？ 第 10 页 共 10 页参考答案一、 填空题。 (共5题；共16分)1-1、2-1、2-2、3-1、3-2、4-1、5-1、二、 判断题。 (共8题；共16分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、 选择题。 (共10题；共20分)14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、