辽宁省抚顺市重点高中协作校高二生物下学期期末试卷（含解析）.doc

2015-2016学年辽宁省抚顺市重点高中协作校高二（下）期末生物试卷一、选择题（每小题只有一个选项是正确的，每小题2分，共计50分）1科研人员发现人脑细胞中产生的磁感应蛋白与辨别方向有关，下列相关叙述正确的是（）a磁感应蛋白肽链的结构根本上是由氨基酸的种类、数目、排列顺序及空间结构决定b只有核糖体、内质网和高尔基体这三种细胞器与细胞内分泌蛋白质的合成、运输有关c人脑细胞内核酸的合成不需要蛋白质的参与d人脑细胞内蛋白质与核酸组合在一起能形成不同的结构2下列关于线粒体和叶绿体的叙述，正确的是（）a用光学显微镜就可观察到这两种细胞器b只有含叶绿体的细胞才能将无机物合成有机物c线粒体能将葡萄糖氧化分解为co2和h2od线粒体能为细胞中的各种生命活动提供能量3细胞的部分结构、物质有“骨架或支架”之说，下列有关叙述正确的是（）a真核细胞中有维持细胞形态的细胞骨架，细胞骨架与物质运输无关b磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架，其他生物膜无此基本支架cdna分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧构成基本骨架d每一个单体都以若干个相连的碳原子或氮原子构成的链为基本骨架4下列各项阐释符合曲线变化趋势的是（）a若x表示时间，y可表示培养液中酵母菌种群数量的变化b若x表示底物浓度，y可表示酶促反应速率c若x表示o2浓度，y可表示根毛细胞从土壤中吸收k+的速率d若x表示o2浓度，y可表示酵母菌细胞呼吸释放的co2总量5在人体内，下面哪一组物质可以在同一个细胞中产生（）a胰岛素和胰高血糖素b生长激素和淀粉酶c生长激素和呼吸酶d胰岛素和胰蛋白酶6下列关于实验的叙述中正确的是（）a在观察dna和rna在细胞中的分布实验中，用盐酸使组织中的细胞相互分离开来b在研究温度对酶活性的影响的实验中，可以用过氧化氢为底物c纸层析法分离叶绿体中的色素时，含量高的色素随层析液在滤纸上扩散的快d研究动物激素的生理功能，可以用饲喂法、切除法进行对照实验7下列关于“一定”的说法正确的有几项（）植物体内的色素一定存在于叶绿体中细胞间的信息交流一定依赖于细胞膜上的特异性受体发生在体细胞中的突变一定不可遗传一个染色体组中一定不含同源染色体抵抗力稳定性小的生态系统，其恢复力稳定性一定大细胞呼吸的任意一个阶段一定产生能量a一项b两项c三项d四项8如图所示为四个遗传系谱图，则下列有关叙述正确的是（）a肯定不是红绿色盲遗传家系的是甲、丙、丁b家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因的携带者c四图都可能表示白化病遗传的家系d家系丁中这对夫妇若再生一个女儿，正常的几率为9人的卵原细胞中有46条染色体，（不考虑交叉互换），1个卵原细胞经过减数分裂后，可能形成的卵细胞种类数和实际形成的种类数分别是（）a222和23b222和1c223和1d223和4610如图是人体性染色体的模式图下列叙述不正确的是（）a位于区基因的遗传只与男性相关b位于区的基因在遗传时，后代男女性状的表现一致c位于区的致病基因，在体细胞中也可能有等位基因d性染色体既存在于生殖细胞中，也存在于体细胞中11下列叙述中正确的是（）基因在染色体上呈线性排列基因通过控制蛋白质分子的合成来控制生物的性状细胞有丝分裂各时期的每条染色体上都含有一个dna分子dna分子有特定遗传效应的双链片段被称为基因abcd12某同学总结了真核细胞中遗传信息、密码子、反密码子的相关知识，正确的是（）adna上脱氧核糖和磷酸交替排列构成了遗传信息b遗传信息位于dna上，密码子位于mrna上，碱基组成不完全相同ctrna上只有三个碱基，trna上的三个碱基决定了氨基酸的排列顺序dmrna上三个相邻的碱基构成密码子，都可以对应氨基酸13下列有关生物变异和进化的叙述，正确的是（）a突变一定不利于生物适应环境，但可为进化提供原材料b21三体综合征患儿的病因是亲代减数分裂时，染色体分离异常c生物多样性主要包括三个层次：直接价值、间接价值和潜在价值d用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉，则四倍体植株上会结出三倍体无子西瓜14根据现代生物进化理论，下列说法正确的是（）a自然选择决定了生物变异和进化的方向b生物进化的实质是种群基因型频率的改变c突变和基因重组为进化提供原材料d细菌对抗生素抗药性的产生是定向变异的结果15在下列物质中不属于人体内环境组成成分的是（）a二氧化碳和氧b葡萄糖c血红蛋白d血浆蛋白16下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，相关说法不正确的是（）a甲图的兴奋传导方向依次为b乙图中，存在电位差而发生电荷移动，形成局部电流c若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则a、c为兴奋部位d甲图的结构中，信号的转换模式为电信号化学信号电信号17如图所示某些生物学概念间的关系，其中代表整个大圆，包含下列各项不符合图示关系的是（）a体液细胞外液细胞内液组织液b突触突触前膜突触后膜突触小泡c核酸核糖核酸脱氧核糖核酸信使rnad免疫特异性免疫非特异性免疫细胞免疫18在植物细胞中，吲哚乙酸主要由色氨酸经一系列酶催化生成下列相关叙述正确的是（）a吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成b色氨酸至少含有一个氨基和一个羧基c吲哚乙酸是一种具有调节作用的蛋白质d过量的色氨酸可抑制吲哚乙酸的合成19如图表示免疫反应过程，其中表示相关物质或细胞，不正确的叙述是（）a不能特异性识别抗原b的功能各不相同，根本原有是dna不同c二次免疫时，不只由增殖、分化而来d图中至少有三种细胞有增殖、分化能力20将燕麦胚芽鞘的尖端放在琼脂小块上，正中插入生长素不能通过的云母片，琼脂被分成相等的两部分，甲、丙装置单侧光照射，丙装置沿中轴匀速旋转琼脂块内生长素含量最多的是（）a1b2c4d621下列对“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述，正确的是（）a为了避免人力、物力和财力的浪费，本实验可不进行预实验b本实验的自变量是插条生根的数目或根的长度c用不同浓度的生长素类似物处理不会获得相同的生根数目d在实验中，不同浓度生长素类似物之间形成相互对照22下列动物调查研究中，不可用样方法获得种群密度的是（）a某种昆虫卵的密度b作物植株上的蚜虫密度c某地区蚯蚓的密度d某地田鼠的密度23按一对夫妇生两个孩子来计算，人口学家统计和预测，墨西哥等发展国家的人口翻一翻大约需要2040年，美国需要4080年，瑞典人口将会相对稳定，德国人口将减少预测人口的这种增减动态主要决定于（）a种群数量和密度b种群年龄结构c种群性别比例d出生率和死亡率24下列有关种群与群落的叙述，正确的是（）a年龄组成为稳定型的种群，其个体数量将不断增多b种群增长曲线为“j”型时，其种群增长率是先增大后减小c种群密度是种群最基本的数量特征，群落中的物种数目的多少可用丰富度表示d森林中各种生物的垂直分层现象是由光照决定的25从裸岩到森林的演替过程包括以下几个阶段：地衣苔藓草本植物灌木森林以下说法正确的是（）a这属于初生演替，与火灾后的草原、弃耕的农田所发生的演替一样b演替过程灌木逐渐取代草本植物成为优势种主要原因是其较为高大，能够获得更多的阳光c人类活动对演替过程没有影响d首先定居在裸岩上的植物为地衣而不是苔藓或草本植物，是因为地衣在竞争阳光、空气中处于优势地位二、非选择题（共50分）26拟南芥由于植株小、结实多、生命周期短、遗传操作简便，近四十年来由田野里不起眼的小草成为植物研究领域最耀眼的明星如图甲、乙是拟南芥光合作用和细胞呼吸过程示意图代表物质，代表过程据图回答下列问题：（1）甲图中的h2o、co2消耗的场所分别是、乙图中co2产生于第阶段（填图中序号）（2）与马铃薯块茎细胞在缺氧时的代谢相比，乙图特有的步骤是（填序号），马铃薯块茎细胞在缺氧时的代谢产物是（3）研究者用仪器检测拟南芥叶片在光暗转换条件下co2吸收量的变化，每2s记录一个实验数据并在图丙中以点的形式呈现图中显示，拟南芥叶片在照光条件下，co2吸收量集中在0.20.6molm2s1范围内，在300s时co2量达到2.2molm2s1由此得出，叶片的真正光合速率大约是mol co2m2s1为证明叶片在光下呼吸产生的co2中的碳元素一部分来自叶绿体中的五碳化合物，可利用技术进行探究27请回答下列、问题：、家蚕是二倍体，雄蚕含有两个同型的性染色体zz，雌蚕含有两个异型的性染色体zw（1）在家蚕的一对常染色体上有控制蚕茧颜色的黄色基因（a）与白色基因（a）在另一对常染色体上有b、b基因，当基因b存在时会抑制黄色基因a的作用，从而使蚕茧变为白色；而基因b不会抑制黄色基因a的作用结黄茧蚕的基因型是基因型为aabb的两个个体交配，子代出现结白色茧的概率是现有基因型不同的两个结白茧的蚕杂交，产生了足够多的子代，子代中结白茧的与结黄茧的比例是3：1这两个亲本的基因型组合可能是aabbaabb，还可能是或（正交、反交视作同一种情况）（2）家蚕中d、d基因位于z染色体上，d是隐性致死基因（导致相应基因型的受精卵不能发育，但zd配子有活性）（能或不能）选择出相应基因型的雌雄蚕杂交，使后代只有雄性28如图表示下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程，请回答下列问题：（1）受到寒冷刺激时，下丘脑可通过垂体促进腺体a的分泌活动，腺体a表示的器官有（2）人体剧烈运动大量出汗后，下丘脑增加激素的生成和分泌，并由垂体释放进入血液，促进对水分的重吸收（3）当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受接受刺激产生兴奋，使胰岛b细胞分泌活动增强，血糖浓度下降，此过程属于调节，胰岛分泌的胰岛素需要与靶细胞的受体结合才能发挥作用，胰岛素的受体分布在靶细胞的（填“细胞膜上”或“细胞质中”或“细胞核中”）（4）型糖尿病由胰岛b细胞损伤引起，患病率具有种族差异性，患者血液中含有抗胰岛b细胞的抗体和效应t细胞，据此推测：型糖尿病是由决定的、针对胰岛b细胞的一种病；胰岛b细胞的损伤是机体通过免疫导致的29图l和图2均表示某生态系统相关内容模式图，请据图分析回答：（1）若图l表示生态系统中的碳循环，则d代表的成分是，该成分在生态系统中的作用是碳在过程一中以co2的形式进行传递的是（2）如果去掉图1中的箭头和，用该图表示生态系统中的食物网，其中a、b、c和d都只代表一个物种，则图中共有条食物链，其中a和d的关系是若在该食物网中a的能量1/2来自b，d的能量1/2来自b，按10%的能量传递效率，a获得mkj的能量，则消耗bkj（3）图2表示能量流经第二营养级的过程，那么图中g代表的能量设e中的能量为xkj，f为e的40%，按营养级间能量传递效率可知，该生态系统中生产者所固定的太阳能至少为 kj，若蜣螂以初级消费者的粪便为食，则蜣螂获得的初级消费者同化量的能量为kj（选做题：选修一）30利用ms培养基进行菊花组织培养，可以在短时间内获得大星优质菊苗请回答下列问题：（1）组织培养过程中的接种操作都必须在旁进行，培养期间应定期（2）如果该培养基用来培养月季的花药，一般选择期的花药离体培养容易成功确定花粉发育时期最常用的方法有或焙花育一铬矾法（3）如果用该培养基培养玫瑰，用于提取玫瑰精油，应选用法提取，该装置还可以用于提取胡萝卜素的环节（4）培养基被杂菌污染后，欲培养分离细菌，统计的菌落数往往比活菌的实际数目低，原因是（选做题：选修三）31图为单克隆抗体生产过程示意图，请据图回答问题：（1）传统制备抗体的方法是向动物体内反复注射某种抗原，使增殖、分化为浆细胞，浆细胞产生抗体，然后从动物中分离所需抗体（2）与诱导植物原生质体融合不同的是，过程还可以使用进行诱导融合过程诱导后，用选择性培养基筛选出杂交瘤细胞，杂交瘤细胞的特点是（3）给某患者连续隔周注射某种鼠源性单抗治疗一种病毒感染性疾病，开始时病毒量明显减少，一段时间后，病毒量又开始上升，上升的原因可能是病毒发生了，也可能是人体产生了能与鼠源性单抗特异性结合的，使鼠源性单抗不能发挥抗病毒作用（4）单克隆抗体的优点是，研究人员可应用技术，改造鼠源性单抗分子的结构，降低人体对鼠源性单抗的免疫反应2015-2016学年辽宁省抚顺市重点高中协作校高二（下）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题只有一个选项是正确的，每小题2分，共计50分）1科研人员发现人脑细胞中产生的磁感应蛋白与辨别方向有关，下列相关叙述正确的是（）a磁感应蛋白肽链的结构根本上是由氨基酸的种类、数目、排列顺序及空间结构决定b只有核糖体、内质网和高尔基体这三种细胞器与细胞内分泌蛋白质的合成、运输有关c人脑细胞内核酸的合成不需要蛋白质的参与d人脑细胞内蛋白质与核酸组合在一起能形成不同的结构【考点】蛋白质的结构和功能的综合【分析】1、分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行初步的加工后，进入高尔基体经过进一步的加工形成分泌小泡与细胞膜融合，分泌到细胞外；2、蛋白质结构多样性的直接原因：构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构千差万别【解答】解：a、磁感应蛋白肽链的结构根本上是由氨基酸的种类、数目、排列顺序不同，a错误；b、核糖体、内质网和高尔基体参与分泌蛋白的合成，b错误；c、核酸的合成需要酶参与，而绝大多数酶的化学本质是蛋白质，c错误；d、蛋白质和dna组成染色质，而蛋白质和rna组成核糖体，d正确故选：d2下列关于线粒体和叶绿体的叙述，正确的是（）a用光学显微镜就可观察到这两种细胞器b只有含叶绿体的细胞才能将无机物合成有机物c线粒体能将葡萄糖氧化分解为co2和h2od线粒体能为细胞中的各种生命活动提供能量【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能【分析】1线粒体普遍存在于动、植物细胞中，呈粒状、棒状，具有双层膜，内有少量dna和rna，内膜突起形成嵴，内膜、基质和基粒中有许多种与有氧呼吸有关的酶），线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，生命活动所需要的能量，大约95%来自线粒体，是细胞的“动力车间”2、叶绿体主要存在绿色植物叶肉细胞里，呈扁平的椭球形或球形，具有双层膜，（含有叶绿素和类胡萝卜素，还有少量dna和rna，叶绿素分布在基粒片层的膜上在片层结构的膜上和叶绿体内的基质中，含有光合作用需要的酶）叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”3、有氧呼吸指细胞在有氧的参与下，通过多种酶的催化作用下，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，释放出大量能量，生成atp的过程有氧呼吸分三个阶段，即葡萄糖分解成丙酮酸时、丙酮酸彻底分解为二氧化碳、第一二阶段时产生氧化分解为水分别发生在细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜【解答】解：a、光学显微镜下一般只能观察到植物细胞的细胞器是：液泡、叶绿体，有时候可以观察到线粒体，a正确；b、蓝藻无叶绿体，可以进行光合作用，能将无机物合成有机物，b错误；c、葡萄糖氧化分解成丙酮酸的场所是细胞质基质，c错误；d、线粒体有氧呼吸的主要场所，细胞需要的能量有90%以上来自线粒体，但光合作用的暗反应所需的能量来自于光反应产生的能量，d错误故选：a3细胞的部分结构、物质有“骨架或支架”之说，下列有关叙述正确的是（）a真核细胞中有维持细胞形态的细胞骨架，细胞骨架与物质运输无关b磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架，其他生物膜无此基本支架cdna分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧构成基本骨架d每一个单体都以若干个相连的碳原子或氮原子构成的链为基本骨架【考点】细胞膜的流动镶嵌模型；生物大分子以碳链为骨架；dna分子结构的主要特点【分析】1、细胞骨架是真核细胞中维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的网架结构，细胞骨架由蛋白质纤维组成2、生物膜的基本骨架是磷脂双分子层3、dna分子的基本骨架是磷酸和脱氧核糖交替连接构成的4、生物大分子的基本骨架是碳链【解答】解：a、真核细胞中有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的细胞骨架，细胞骨架与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关，a错误；b、生物膜都以磷脂双分子层为基本支架，b错误；c、dna分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧构成基本骨架，c正确；d、葡萄糖、氨基酸、核苷酸等都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，d错误故选：c4下列各项阐释符合曲线变化趋势的是（）a若x表示时间，y可表示培养液中酵母菌种群数量的变化b若x表示底物浓度，y可表示酶促反应速率c若x表示o2浓度，y可表示根毛细胞从土壤中吸收k+的速率d若x表示o2浓度，y可表示酵母菌细胞呼吸释放的co2总量【考点】探究影响酶活性的因素；主动运输的原理和意义；细胞呼吸的过程和意义；种群数量的变化曲线【分析】本题是对主动运输过程、酵母菌的呼吸方式和产物、底物浓度对酶促反应速率的影响、的综合性考查，回忆主动运输过程和影响因素、酵母菌的呼吸方式和产物、底物浓度对酶促反应速率的影响的曲线模型、然后分析选项进行解答【解答】解：a、若z表示时间，培养液中酵母菌种群数量的变化先增大，然后稳定，随着培养液中营养物质的减少，最后下降，a错误；b、如果题图曲线表示酶促反应速率与反应底物浓度的关系，一定范围内，随着底物浓度的上升，酶促反应速率加快，后受酶浓度的限制，酶促反应粗度不再随底物浓度的上升而上升，b正确；c、若x表示o2浓度，y表示根毛细胞从土壤中吸收k+的速率，则氧浓度为0时，无氧呼吸可以为根毛细胞从土壤中吸收k+提供能量，吸收速率不会从0开始，c错误；d、酵母菌无氧呼吸过程也产生二氧化碳，因此氧气浓度为0使，酵母菌呼吸产生的二氧化碳不等于0，因此该图不能表示酵母菌呼吸释放co2的速度与02浓度的关系；d错误故选：b5在人体内，下面哪一组物质可以在同一个细胞中产生（）a胰岛素和胰高血糖素b生长激素和淀粉酶c生长激素和呼吸酶d胰岛素和胰蛋白酶【考点】酶的概念；动物激素的调节【分析】细胞分化是指起源相同的一种或一类细胞在形态结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，细胞分化的实质是基因的选择性表达；不同细胞表达的基因可能不同，同一细胞的不同基因的表达情况不同【解答】解：a、胰岛素由胰岛b细胞合成和分泌，胰高血糖素由胰岛a细胞合成和分泌，a错误；b、生长激素是由垂体细胞合成和分泌的，淀粉酶是由消化腺细胞合成和分泌的，b错误；c、生长激素由垂体细胞产生，垂体细胞同时也产生呼吸酶，c正确；d、胰岛素由胰岛b细胞合成和分泌，胰蛋白酶由胰腺外分泌部细胞合成和分泌，d错误故选：c6下列关于实验的叙述中正确的是（）a在观察dna和rna在细胞中的分布实验中，用盐酸使组织中的细胞相互分离开来b在研究温度对酶活性的影响的实验中，可以用过氧化氢为底物c纸层析法分离叶绿体中的色素时，含量高的色素随层析液在滤纸上扩散的快d研究动物激素的生理功能，可以用饲喂法、切除法进行对照实验【考点】dna、rna在细胞中的分布实验；探究影响酶活性的因素；叶绿体色素的提取和分离实验；动物激素的应用【分析】1、观察dna和rna在细胞中的分布的实验：盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的dna与蛋白质分离，有利于dna与染色剂结合2、研究动物激素的生理功能的思路是：某种方法处理实验动物（摘除甲状腺）出现相应激素缺乏对的病症（神经系统的兴奋性降低、代谢缓慢等）推知该种激素的生理功能【解答】解：a、在观察dna和rna在细胞中的分布实验中，用盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的dna与蛋白质分离，有利于dna与染色剂结合，a错误；b、温度影响过氧化氢的分解，高温下即使酶失活，过氧化氢的分解也会加快，会干扰实验结论的得出，故在研究温度对酶活性的影响的实验中，不能用过氧化氢为底物，b错误；c、纸层析法分离叶绿体中的色素时，在层析液中溶解度高的色素随层析液在滤纸上扩散的快，c错误；d、研究动物激素的生理功能可以用饲喂法、切除法等进行对照实验，d正确故选：d7下列关于“一定”的说法正确的有几项（）植物体内的色素一定存在于叶绿体中细胞间的信息交流一定依赖于细胞膜上的特异性受体发生在体细胞中的突变一定不可遗传一个染色体组中一定不含同源染色体抵抗力稳定性小的生态系统，其恢复力稳定性一定大细胞呼吸的任意一个阶段一定产生能量a一项b两项c三项d四项【考点】叶绿体结构及色素的分布和作用；细胞膜的功能；细胞呼吸的过程和意义；基因突变的原因；染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体；生态系统的稳定性【分析】1、细胞间的信息交流主要有三种方式：（1）通过化学物质来传递信息；（2）通过细胞膜直接接触传递信息；（3）通过细胞通道来传递信息，如高等植物细胞之间通过胞间连丝2、发生在体细胞中的突变，一般是不能传递给后代的，发生在生殖细胞中的突变，是能传递给后代的3、染色体组是指细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息染色体组的特点是不含同源染色体，不含等位基因4、生态系统中的组成成分越多，营养结构就越复杂，生态系统的自动调节能力就越强，其抵抗力稳定性就越强，相反的其恢复力稳定性就越弱【解答】解：植物体内的色素存在于叶绿体和液泡中，错误；细胞之间的信息交流还可以依赖于细胞内的受体、细胞之间的直接接触，以及植物细胞之间的胞间连丝，错误；发生在体细胞中的突变，一般是不能传递给后代的，如进行无性生殖则可遗传，错误；一个染色体组是一组非同源染色体，其中一定不含同源染色体，错误；抵抗力稳定性小的生态系统，其恢复力稳定性一般较大，但苔原生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性都比较小，错误；有氧呼吸的任意一个阶段一定产生能量，无氧呼吸第二阶段不能产生能量，错误故选：a8如图所示为四个遗传系谱图，则下列有关叙述正确的是（）a肯定不是红绿色盲遗传家系的是甲、丙、丁b家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因的携带者c四图都可能表示白化病遗传的家系d家系丁中这对夫妇若再生一个女儿，正常的几率为【考点】常见的人类遗传病【分析】图甲正常的双亲生了一个有病的女儿，是常染色体隐性遗传病；图乙正常的双亲生了一个有病的儿子，说明该病是隐性遗传病，可能在常染色体上，也可能在x染色体上；图丙可能是常染色体显性遗传、常染色体隐性遗传或伴x显性遗传，但是肯定不是伴x隐性遗传；图丁有病的双亲生出了正常的女儿，是常染色体显性遗传病【解答】解：a、已知红绿色盲是伴x隐性遗传，根据题意分析可知甲、丙、丁都不可能是伴x隐性遗传，a正确；b、已知家系乙正常的双亲生了一个有病的儿子，说明该病是隐性遗传病，可能在常染色体上，也可能在x染色体上若在x染色体上，则患病男孩的母亲一定是该病基因的携带者，b错误；c、白化病是常染色体隐性遗传病，图中丁是常染色体显性遗传病，不可能表示白化病，c错误；d、已知图丁有病的双亲生出了正常的女儿，是常染色体显性遗传病，则这对夫妇都是杂合子，再生一个女儿，正常的几率为，d错误故选：a9人的卵原细胞中有46条染色体，（不考虑交叉互换），1个卵原细胞经过减数分裂后，可能形成的卵细胞种类数和实际形成的种类数分别是（）a222和23b222和1c223和1d223和46【考点】配子形成过程中染色体组合的多样性【分析】卵细胞的形成过程：1个卵原细胞1个初级卵母细胞1个次级卵母细胞+1个第一极体1个卵细胞+3个极体【解答】解：（1）人的一个卵原细胞中有46条染色体，在减数分裂过程中，根据基因自由组合定律，该卵原细胞可能产生卵细胞的基因型有223种（2）一个卵原细胞经减数分裂只能形成1个卵细胞，因此只有1种基因型因此，人的1个卵原细胞经过减数分裂后，可能形成的卵细胞种类数和实际形成的种类数分别是223和1故选：c10如图是人体性染色体的模式图下列叙述不正确的是（）a位于区基因的遗传只与男性相关b位于区的基因在遗传时，后代男女性状的表现一致c位于区的致病基因，在体细胞中也可能有等位基因d性染色体既存在于生殖细胞中，也存在于体细胞中【考点】伴性遗传【分析】本题考查的知识点是伴性遗传图中是一对性染色体x和y，为xy的同源区，为y染色体所特有的片段，为x染色体所特有的片段【解答】解：由人体性染色体的模式图分析可知，区为y染色体所特有的片段，位于i区的基因控制的性状只传递给男性后代，所以位于i区基因的遗传只与男性相关，a正确；b、由人体性染色体的模式图分析可知，为x、y共有的片段，为两者的同源区，其上有等位基因，所以位于ii区的基因在遗传时，后代男女性状的表现不一定一致，如xdxdxdyd的后代，男性全部是显性性状，女性一半是显性性状，一半是隐性性状，b错误；c、区为x染色体所特有的片段，雌性个体有两条x染色体，两条x染色体上均可以有相应的基因（如一个为a一个为a），故可能有等位基因，c正确；d、性染色体病是普遍存在于体细胞内的，因为个体是由一个受精卵发育而来，发育的前提是细胞分裂和细胞分化，在细胞分裂和分化过程中其染色体组成是不变的，d正确故选：b11下列叙述中正确的是（）基因在染色体上呈线性排列基因通过控制蛋白质分子的合成来控制生物的性状细胞有丝分裂各时期的每条染色体上都含有一个dna分子dna分子有特定遗传效应的双链片段被称为基因abcd【考点】基因与dna的关系；基因与性状的关系【分析】1、染色体的主要成分是dna和蛋白质，染色体是dna的主要载体2、基因是有遗传效应的dna片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，dna和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸3、基因在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列【解答】解：一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列，正确；基因是有遗传效应的dna片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，基因通过控制蛋白质分子的合成来控制生物的性状，正确；细胞有丝分裂的前期和中期每条染色体上都含有两个dna分子，错误；dna分子有特定遗传效应的双链片段被称为基因，正确故选：d12某同学总结了真核细胞中遗传信息、密码子、反密码子的相关知识，正确的是（）adna上脱氧核糖和磷酸交替排列构成了遗传信息b遗传信息位于dna上，密码子位于mrna上，碱基组成不完全相同ctrna上只有三个碱基，trna上的三个碱基决定了氨基酸的排列顺序dmrna上三个相邻的碱基构成密码子，都可以对应氨基酸【考点】遗传信息的转录和翻译【分析】密码子和trna：1、有关密码子，可从以下几方面把握：（1）概念：密码子是mrna上决定一个氨基酸的相邻的3个碱基；（2）种类：64种，其中有3种是终止密码子，不编码氨基酸；（3）特点：一种密码子只能编码一种氨基酸，但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码；密码子具有通用性，即自然界所有的生物共用一套遗传密码2、关于trna，可以从以下几方面把握：（1）结构：单链，存在局部双链结构，含有氢键；（2）种类：61种（3种终止密码子没有对应的trna）；（3）特点：专一性，即一种trna只能携带一种氨基酸，但一种氨基酸可由一种或几种特定的trna来转运；（4）作用：识别密码子并转运相应的氨基酸【解答】解：a、dna上脱氧核糖和磷酸交替排列构成了dna分子的基本骨架，dna分子上的脱氧核苷酸的排列顺序构成了遗传信息，a错误；b、遗传信息位于dna上，密码子位于mrna上，dna中含有t，rna中含有u，b正确；c、trna上很多个碱基，mrna上的三个碱基决定了氨基酸的排列顺序，c错误；d、mrna上三个相邻的碱基构成密码子，但是有3种终止密码都不对应氨基酸，d错误故选：b13下列有关生物变异和进化的叙述，正确的是（）a突变一定不利于生物适应环境，但可为进化提供原材料b21三体综合征患儿的病因是亲代减数分裂时，染色体分离异常c生物多样性主要包括三个层次：直接价值、间接价值和潜在价值d用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉，则四倍体植株上会结出三倍体无子西瓜【考点】人类遗传病的类型及危害；染色体数目的变异；生物进化与生物多样性的形成【分析】1、可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异，基因突变、染色体变异统称为突变，可遗传变异为生物进化提供原材料，突变是不定向的，大多数变异是有害的，生物的变异的有害性是相对的，变异有利还是有害取决于生存环境2、生物多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性三个层次，生物多样性的使用价值包括直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值三个方面3、三倍体西瓜的培育过程：用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉，则四倍体植株上会结出三倍体西瓜，种植三倍体西瓜，授以二倍体西瓜的花粉，由于三倍体西瓜在形成生殖细胞时联会紊乱，因此能获得无子西瓜【解答】解：a、突变的有害性是相对的，有利或有害取决于环境，a错误；b、21三体综合征是第21号染色体数目异常造成的，可能是精子或卵细胞形成过程中，染色体分离异常，产生了含有2条21号染色体的精子或卵细胞造成的，b正确；c、生物多样性的三个层次包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性，c错误；d、用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉，则四倍体植株上会结出三倍体西瓜，不是无子西瓜，d错误故选：b14根据现代生物进化理论，下列说法正确的是（）a自然选择决定了生物变异和进化的方向b生物进化的实质是种群基因型频率的改变c突变和基因重组为进化提供原材料d细菌对抗生素抗药性的产生是定向变异的结果【考点】现代生物进化理论的主要内容【分析】现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件【解答】解：a、变异是不定向的，而自然选择是定向的，所以自然选择不能决定生物变异的方向，a错误；b、生物进化的实质是种群基因频率的改变，而不是基因型频率的改变，b错误；c、突变和基因重组属于可遗传的变异，为进化提供原材料，c正确；d、变异是不定向的，细菌对抗生素抗药性的产生是人工选择的结果，d正确故选：c15在下列物质中不属于人体内环境组成成分的是（）a二氧化碳和氧b葡萄糖c血红蛋白d血浆蛋白【考点】内环境的组成【分析】（1）细胞内液和细胞外液是特指多细胞动物中的两个概念，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境（2）在内环境中的物质有水、氨基酸、葡萄糖、无机盐、血浆蛋白、激素等；不属于内环境中的物质有血红蛋白、载体蛋白、呼吸酶等血红蛋白和呼吸酶位于细胞内，属于细胞内液的成分，而载体蛋白位于细胞膜上不在细胞外液中，所以也不属于内环境【解答】解：a、氧气和二氧化碳分别是养料和代谢废物，要经过内环境的运输，a正确；b、葡萄糖属于营养物质，可以经过血浆和组织液的运输，属于内环境的成分，b正确；c、血红蛋白位于红细胞内，不属于细胞外液的成分，c错误；d、血浆蛋白存在血浆中，属于内环境的成分，d正确故选：c16下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，相关说法不正确的是（）a甲图的兴奋传导方向依次为b乙图中，存在电位差而发生电荷移动，形成局部电流c若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则a、c为兴奋部位d甲图的结构中，信号的转换模式为电信号化学信号电信号【考点】反射弧各部分组成及功能；细胞膜内外在各种状态下的电位情况；神经冲动的产生和传导【分析】根据题意和图示分析可知：是感受器，是效应器，是传入神经，是灰质，是传出神经，是突触神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成静息时，k+外流，造成膜两侧的电位表现为内负外正；受刺激后，na+内流，造成膜两侧的电位表现为内正外负【解答】解：a、甲图的基本结构和功能单位有三种类型，即传入神经元、中间神经元和传出神经元，兴奋传导方向可能依次为，a正确；b、乙图中，b与a、c之间形成电位差，所以存在电位差而发生电荷移动，形成局部电流，b正确；c、若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则b处内正外负，表示兴奋部位；a、c处内负外正，表示未兴奋部位，c错误；d、甲图的结构即突触中，信号的转换模式为电信号化学信号电信号，d正确故选：c17如图所示某些生物学概念间的关系，其中代表整个大圆，包含下列各项不符合图示关系的是（）a体液细胞外液细胞内液组织液b突触突触前膜突触后膜突触小泡c核酸核糖核酸脱氧核糖核酸信使rnad免疫特异性免疫非特异性免疫细胞免疫【考点】突触的结构；核酸的种类及主要存在的部位；内环境的组成【分析】根据题意和图示分析可知：代表整个大圆，分为和，中又包含【解答】解：a、体液包括细胞内液和细胞外液，其中细胞外液主要包含组织液、血浆和淋巴，a正确；b、突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜，突触小泡不属于突触结构，b错误；c、核酸包括核糖核酸（rna）和脱氧核糖核酸（dna），其中rna又分为mrna、trna、rrna，c正确；d、免疫包括特异性免疫和非特异性免疫，其中特异性免疫又分为体液免疫和细胞免疫，d正确故选：b18在植物细胞中，吲哚乙酸主要由色氨酸经一系列酶催化生成下列相关叙述正确的是（）a吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成b色氨酸至少含有一个氨基和一个羧基c吲哚乙酸是一种具有调节作用的蛋白质d过量的色氨酸可抑制吲哚乙酸的合成【考点】氨基酸的分子结构特点和通式；生长素的产生、分布和运输情况【分析】本题是对氨基酸的结构通式和生长素的本质、产生综合性考查组成蛋白质的氨基酸的结构通式的特点是至少有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上生长素又叫吲哚乙酸，属于有机酸，其产生部位主要是幼嫩的芽、叶和发育中的种子，由色氨酸经过一系列反应转变而成【解答】解：a、吲哚乙酸的合成部位主要是幼嫩的芽、叶和发育中的种子，胚芽鞘的尖端可以产生少量的吲哚乙酸，a错误；b、色氨酸是组成蛋白质的氨基酸，其特点是至少有一个氨基和一个羧基，并且只有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，b正确；c、吲哚乙酸不是蛋白质，是有机酸，c错误；d、色氨酸是吲哚乙酸合成的前体物质，过量的色氨酸可促进吲哚乙酸的合成，d错误故选：b19如图表示免疫反应过程，其中表示相关物质或细胞，不正确的叙述是（）a不能特异性识别抗原b的功能各不相同，根本原有是dna不同c二次免疫时，不只由增殖、分化而来d图中至少有三种细胞有增殖、分化能力【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】1、据图分析，是体液免疫过程，是细胞免疫过程2、体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激b细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给t细胞，再由t细胞呈递给b细胞；（2）反应阶段：b细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应3、细胞免疫过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给t细胞；（2）反应阶段：t细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应t细胞，同时t细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能（3）效应阶段：效应t细胞发挥效应【解答】解：a、表示浆细胞，只能分泌抗体，不能特异性识别抗原，a正确；b、的功能各不相同，根本原有是基因的选择性表达，而dna相同，b错误；c、分析题图可知，是浆细胞，二次免疫过程中浆细胞可以来源于记忆细胞，即图中，也可以来源于淋巴b细胞，即图中，c正确；d、图中淋巴b细胞，淋巴t细胞和记忆细胞都具有增殖、分化功能，d正确故选：b20将燕麦胚芽鞘的尖端放在琼脂小块上，正中插入生长素不能通过的云母片，琼脂被分成相等的两部分，甲、丙装置单侧光照射，丙装置沿中轴匀速旋转琼脂块内生长素含量最多的是（）a1b2c4d6【考点】植物生长素的发现和作用【分析】胚芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成的；胚芽鞘的尖端部位感受单侧光的刺激；单侧光能引起生长素的横向运输，横向运输发生在尖端；生长素只能由形态学上端向形态学下端运输【解答】解：由于单侧光照会导致生长素分布不均，导致背光侧较多，生长较快，从而弯向光源生长，乙图无单侧光照射，丙图中由于旋转故属于均匀受光，只有甲图受单侧光照射，故1的生长素含量最多故选：a21下列对“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述，正确的是（）a为了避免人力、物力和财力的浪费，本实验可不进行预实验b本实验的自变量是插条生根的数目或根的长度c用不同浓度的生长素类似物处理不会获得相同的生根数目d在实验中，不同浓度生长素类似物之间形成相互对照【考点】探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用【分析】该实验探究的问题是促进某种植物插条生根的生长素类似物的最适浓度；该实验的自变量是生长素类似物的浓度，无关变量（如枝条长度、生长素类似物处理的时间等）应控制为等量；实验前做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件，减少实验误差【解答】解：a、本实验的自变量是生长素类似物的浓度，而在预实验时浓度梯度较大，需要蒸馏水这组作为空白对照，来确定范围，从而缩小范围，因此再次实验可不设置空白对照，但之前要进行预实验，a错误；b、本实验的自变量是生长素类似物的浓度，b错误；c、由于生长素生理作用的两重性，用不同浓度的生长素类似物处理可能会获得相同的生根数目，c错误；d、在实验中，不同浓度生长素类似物之间形成相互对照，d正确故选：d22下列动物调查研究中，不可用样方法获得种群密度的是（）a某种昆虫卵的密度b作物植株上的蚜虫密度c某地区蚯蚓的密度d某地田鼠的密度【考点】估算种群密度的方法【分析】估算种群密度时，常用样方法和标记重捕法，其中样方法适用于调查植物或活动能力弱，活动范围小的动物，而标记重捕法适用于调查活动能力强，活动范围大的动物【解答】解：a、调查某种昆虫卵的密度常用样方法，a正确；b、调查作物植株上的蚜虫密度常用样方法，b正确；c、调查某地区蚯蚓的密度常用样方法，c正确；d、调查某地田鼠的密度常用标志重捕法，d错误故选：d23按一对夫妇生两个孩子来计算，人口学家统计和预测，墨西哥等发展国家的人口翻一翻大约需要2040年，美国需要4080年，瑞典人口将会相对稳定，德国人口将减少预测人口的这种增减动态主要决定于（）a种群数量和密度b种群年龄结构c种群性别比例d出生率和死亡率【考点】种群的特征【分析】种群的数量特征有出种群密度，生率和死亡率，迁入率死亡率，年龄组成，性别比例种群密度、年龄组成、性别比例、迁入率和迁出率，出生率和死亡率都会影响种群数量的变化，但年龄组成是通过影响出生率和死亡率影响数量变化的，性别比例通过影响出生率影响数量变化的【解答】解：a、种群数量和密度只能说明人口基数，不能预测种群数量变化，故a错误；b、年龄组成