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文档简介
人教统编版2019-2020年三年级上册语文第4单元达标测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识 (共9题;共110分)1. (10分)写出划线字的反义词 (1)枯枝败叶是一些小动物的食物和隐蔽场所,腐烂后还能增强土壤的肥力。 1 2(2)空旷的花园里烧焦的树木垂头丧气地弯着腰。 1 2(3)课本的书皮上歪歪斜斜地写着“未来”两个字。1 (4)是谁把星星的家园搅得不安宁?1 2. (4分)填空,并解释所填的字 (1)波1壮阔:2 (2)连1不断:2 (3)1峰兀立:2 (4)1地而起:2 (5)颜色各1:2 (6)红叶1火:2 3. (8分)改病句 (1)草原把夕阳照得五彩缤纷。 (2)小红和小莉是好朋友,她经常帮她复习功课。 (3)言行不一的人,是一种极坏的作风。 (4)春天的北京是一年中最美的季节。 4. (9分)判断下列说法正误 (1)“啄、蠢、祸”三个字都是三拼音节。 (2)“沙滩、无遮无拦、返回”中划线字的韵母相同。 (3)“突然,一只幼龟把头探出巢穴,却欲出又止,似乎在侦察外面是否安全。”从划横线的词看出,这是一个比喻句。 (4)这篇课文告诉我们,如果不按照自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。 5. (19.0分)阅读 小蝴蝶花生在草丛里,从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡的清香,逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。它看看自己周围,不过是些平平凡凡的小草,有的不开花,有的开出一朵小花。也很不惹眼,更没有什么香气。小蝴蝶花骄傲了。它说:“看来,我是百花中的佼佼者了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”不久,小蝴蝶花被花匠发现。花匠把它移植在一个万紫千红的花园里。它初到这里,有些耳目昏眩。它看看那白玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在怒放的芍药,开得比朝霞还要鲜艳。数不尽的名花在斗艳争芳,说不清的花香在空气中迂回流荡。小蝴蝶花一下变得自馁了。它说:“看来我是百花中的最寒碜的花了,什么人也不会理睬了!”小蝴蝶花正在惭愧的时候,想不到一群孩子在观看了牡丹、芍药之后,又来访问它了。有一个孩子大声嚷道:“快来看哪,这是什么花呀?”“多好看的小蝴蝶花呀!”孩子们蹲在小蝴蝶花眼前小蝴蝶花心情平静了。它这才明白,过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;现在在牡丹、芍药中间感到自馁也是没有理由的。(1)给这篇文章加个题目。 (2)小蝴蝶花在草丛中有什么感觉? (3)小蝴蝶花在花园里有什么感觉? (4)小蝴蝶花最后明白了什么? (5)文章中“埋没”一词,字典里有两种解释:掩埋;使显不出来;使不发挥作用。根据文章内容,应选第1种解释。 6. (4分)找出每组中下划线字读音与其他不同的词语。 (1)尽管 尽力 尽快 尽早 (2)假如 放假 假装 真假(3)镇压 压力 压根儿 压低 (4)中枪 中国 中间 当中7. (14.0分)把下列名言补充完整,并完成练习。 (1)_,泰山移。 (2)一个篱笆三个桩,_。 (3)二人同心,_。 (4)_,顶个诸葛亮。 (5)这几句话与( )有关。 A . 勤劳苦干B . 团结协作C . 道理(6)“_”我相信只要人人齐心协力,再难的工作也能完成。(填序号) 8. (32分)习作园地。 根据开头,自己命题编写一个童话故事。开头:小猫贝贝整天趴在地上睡大觉,做着各种奇怪的梦。这不,今天它又幻想自己变成了9. (10分)附加题。 名字里的文化有很多,介绍一下你的名字吧。我叫_,_是我的姓。取这个名字有这样的含义:_。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识 (共9题;共110分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、3-1、3-2、3-3、3-4、4
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