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人教新课标版2019-2020学年五年级下册语文第5单元第20课景阳冈同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础达标 (共6题;共40分)1. (6分)读拼音,写字词。整整下了一夜雪,气温顿时jin_了下来,孩子们跑出屋外hu_雪玩儿。小男孩儿po_出去的zh n_wn wn_地插在了地上。听说她在这次朗诵比赛中只得了一个y_军,妈妈的脸立j_由ch_变黑,由晴天变成了yn_天。2. (3分)我知道下列句子中划线字的意思。 你如何不肯卖酒给我吃?_但凡客人来我店中,吃了三碗没有不醉的。_岂不白白送了自家性命?_少说也走过了一二十遭。_3. (6分)把下列词语补充完整五光十_海_前哨成群_队4. (6分)找朋友。我们是_ A.北京我们的国名是_ B.五星红旗我们的首都是_ C.中国人我们的国旗是_ D.中华人民共和国5. (12分)理解课文奴隶英雄内容填空本文通过讲述两千多年前发生在_城斗兽场上的故事,有力地揭露了_贵族的罪恶和奴隶制社会的_,热情地歌颂了奴隶英雄斯巴达克的_精神。6. (7分)有人说,现在要保护老虎,武松打虎这样的故事不应该再读了。你同意吗?和同学们讨论讨论,说说你的看法。 二、 现代文阅读 (共2题;共45分)7. (20分)阅读下文,回答问题武松见了,叫声“啊呀!”从青石上翻身下来,把哨棒拿在手里,闪在青石旁边。那只大虫又饥又渴,把两只前爪在地下按了一按,望上一_,从半空里蹿下来。武松吃那一惊,酒都变做冷汗出了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一_,_在大虫背后。大虫背后看人最难,就把前爪搭在地下,把腰胯一_。武松一_,又_在一边。大虫见掀他不着,吼一声,就像半天起了个霹雳,震得那山冈也动了。接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一_。武松一_,又_在一边。(1)按课文内容在横线上填上动词。那只大虫又饥又渴,把两只前爪在地下按了一按,望上一_,从半空里蹿下来。武松吃那一惊,酒都变做冷汗出了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一_,_在大虫背后。大虫背后看人最难,就把前爪搭在地下,把腰胯一_。武松一_,又_在一边。大虫见掀他不着,吼一声,就像半天起了个霹雳,震得那山冈也动了。接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一_。武松一_,又_在一边。(2)本段主要写_的场面。 (3)大虫进攻主要有三招_、_、_。武松对付这三招的动作是_,这样的好处是_。 (4)文中的“闪”字能换成“躲”字吗?为什么? 8. (25分)阅读下文,回答问题。 一只老鼠刚钻(zun zun)出洞口,两只猫同时逮(di di)住了它。白猫抓住鼠尾说_是我先捉住了这只老鼠_应(yng yng)该归我享用_黑猫抓住鼠头说_你没看见吗_是我先击中(zhng zhng)了它的要(yo yo)害部位_两只猫争执不下_谁也不让谁_老鼠见(壮 状),忙对两只猫说:“反正我(已 以)经被你们俩抓住了,谁吃都一样,但为了使你们俩不伤和(h hu)气,可否先放我回洞里,让我重新钻出来,你俩(在 再)抓,就能比出谁先抓到了。”两只猫同(意 义)了。他俩一左一右守在洞口,几个时(晨 辰)过去了,结果它俩连老鼠的影子也没见到。(1)我能给短文拟个合适的标题。 (2)我能给划线的字的选择正确的读音。 钻_(zun zun)出 逮_(di di)住应_(yng yng)该 击中_(zhng zhng)要_(yo yo)害 和_(h hu)气(3)我能选出短文括号中用得恰当的字。 见_(壮 状) (已 以)_经(在 再)_抓 同_(意 义) 时_(晨 辰)(4)我能给第二自然段加上标点符号。 白猫抓住鼠尾说_是我先捉住了这只老鼠_应(yng yng)该归我享用_黑猫抓住鼠头说_你没看见吗_是我先击中(zhng zhng)了它的要(yo yo)害部位_两只猫争执不下_谁也不让谁_(5)读了这则寓言,我最想告诉大家的是_。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础达标 (共
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