人教新课标版2019-2020学年五年级下学期语文期中测试卷2.doc

人教新课标版2019-2020学年五年级下学期语文期中测试卷2姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 字词大练兵（17分） (共5题；共17分)1. （2分）下列下划线字的读音完全正确的一项是 （ ）。 A . 挑(tio)水 挑(tio)促织 挑(tio)选 挑(tio)拨B . 铺(p)床 店铺(p) 铺(p)满 床铺(p)C . 扇(shn)走 电风扇(shn) 弯曲(q) 歌曲(q)D . 尽(jn)快 尽(jn)管 尽(jn)情 尽(jn)力2. （6分）加偏旁，变新字厉-_ _ 林-_ _3. （2分）选择正确的一组词语是（ ） A . 元肖 爽快 嫦娥 官殿B . 拜见 祈求 婵娟 悠久C . 风俗 像征 图案 箱雪D . 聚会 历史 相逢 明郎4. （4分）附加题。 （1）我国有_个民族，请写出三个少数民族_、_、_。其中_族的传统节日是_。 （2）在你读过的书中，你最喜欢的是_，喜欢它的原因是：_（3）有些人的名字是从成语或诗句中取的，比如：“杜鹏程”取自成语：_；“王慧中”取自成语：_；“程霜叶”取自诗句：_。 5. （3分）我会把合适的词语写在下面的横线上。 游来游去 飞来飞去 跑来跑去 跳来跳去小鱼在水里_。小鸟在天上_。小青蛙在荷叶上_。小朋友在草地上_。二、 句子训练营（13分） (共3题；共13分)6. （2分）选出下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 中国诗词大会这个节目对我很熟悉，因为我每季必看。B . 运动不但可以促进孩子们的身心健康发展，还能增强他们的心理承受能力以及团队配合意识。C . 针对各种交通乱象，南充警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。D . 在诗歌中，借松、竹常用来表达诗人复杂的情感，成为古典文学中传统意象。7. （6分）针对现在网络犯罪年轻化的现象，有专家指出，要禁止青少年上网。对此你是赞同还是反对，请你选其中一种观点并阐述你的理由（不少于50字） 8. （5分）判断下面的说法是否正确（1）顶碗少年不怕两次失败，第三次终于成功了。（2）顶碗少年表演失败，赢得了观众热烈的掌声。（3）一位白发老者用亲切的“抚摸”、轻轻的“摇撼”传递了力量，使少年坚定了信心，获得了成功。（4）在困难挫折面前，有时候成功就在于再坚持以下。三、 课文回顾站（14分） (共4题；共14分)9. （5分）熟读课文狼牙山五壮士，回答问题。课文按_的顺序，依次写了“接受任务_顶峰歼敌_”。10. （4分）默写登鹳雀楼_，_ 。_ ，_ 。11. （2分）按原文填空。红军不怕_，万水千山_。五岭_，乌蒙_。金沙水拍_，大渡桥横_。更喜岷山_，三军过后_。12. （3分）积累名句 （1）言必信，1。 （2）1 ， 言而有信。 （3）已所不欲，1。 （4）爱人者，人恒爱之；1。 四、 口语交际厅（5分） (共1题；共5分)13. （5分）邻居李奶奶的小板凳狗跑丢了，李奶奶很伤心。李明知道了，一边安慰李奶奶，一边给她出主意要把小板凳狗找回来。如果你是李明，你会怎么说？ 五、 阅读展示台（21分） (共2题；共21分)14. （8.0分）阅读下文，回答问题。 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他_，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地_。遇到极窄的地方，他总能_，而且_，还能作急转（zhun zhun）弯。两边的建筑飞一般地往后倒（do do）退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。（1）按原文填空。 行船的速度极快，来往船只很多，他_，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地_。遇到极窄的地方，他总能_，而且_，还能作急转弯。（2）给文中划线字选择正确的读音。 转_（zhun zhun）弯 倒_（do do）退（3）本片段是围绕“_”这句话来写的，这是一个_句。船夫的驾驶技术特别好，主要表现在：_；_；_。 15. （13.0分）读文段，完成练习。 牛的母爱这是一个真实的故事。故事发生在西部的青海省，一个极度缺水的沙漠地区。这里，每人每天的用水量严格限定为三斤，这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗衣，包括喂牲口，全部依赖这三斤珍贵的水。人缺水不行，牲畜也一样。终于有一天，一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了，它挣脱了缰绳，强行闯入沙漠里唯一的也是运水车必经的公路。终于，运水的军车来了。老牛以不可思议的识别力，迅速地冲上公路，军车一个紧急刹车停了下来。老牛沉默地立在车前，任凭驾驶员呵斥驱赶，不肯挪动半步。五分钟过去了，双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形，但它们都不像这头牛这般倔强。人和牛就这样耗着，最后造成了堵车，后面的司机开始骂骂咧咧，性急的甚至试图点火驱赶，可老牛不为所动。后来，牛的主人寻来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮开肉绽、哀哀叫唤，但还是不肯让开。鲜血沁了出来，染红了鞭子，老牛的凄厉眸叫，和着沙漠中阴冷的酷风，显得分外悲壮。一旁的运水战士哭了，骂骂咧咧的司机也哭了，最后，运水的战士说：“就让我违反一次规定吧，我愿意接受一次处分。”他从水车上倒出半盆水正好3斤左右，放在牛面前。出人意料的是，老牛没有喝以死抗争得来的水，而是对着夕阳，仰天长哗，似乎在呼唤什么。不远的沙堆背后跑来一头小牛，受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛小牛也舔舔老牛的眼睛，静默中，人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝，在一片寂静无语中，它们掉转头，慢慢往回走。（1）根据短文内容填空。 老牛的两次哞叫，你能听懂吗？“凄厉哞叫”是在_；“仰天长哞”是在_。与“没等主人吆喝，在一片寂静无语中，它们掉转头，慢慢往回走”相照应的语句是_。（2）文中画线句子是对老牛_、_的描写，试着写一句含有这两种描写方法的句子。 （3）读了此文，你有什么感受？请联系实际简要谈谈。 六、 习作（30分） (共1题；共30分)16. （30分）以我战胜了_为题习作。可以从自己、对手、困难、爸爸、老师、同学、迷信、谣言等中任选一词，先补充题目，再作文。注意表达一定的观点，把经历或事件写具体，动作、语言、心理描写细致，400字以上。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 字词大练兵（17分） (共5题；共17分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、二、 句子训练营（13分） (共3题；共13分)6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、三、 课文回顾站（14分） (共4题；共14