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文档简介
unit 1课题内容8bunit 1 listening and speaking(听说课)学习目标1 认读理解单词pay community.2 学习使用be going/planning to 表达确定的打算或意愿。3学习使用be thinking about 表达不确定的打算或意愿。学习重点强化提取事实和观点的听力能力。学习难点在实际情况中表示确定和不确定学法指导合作探究法、质疑法一、预习案 1. 阅读教材p6和p10,写出下列词语的汉语意思: pay _ community _ take turns to do sth _a radio programme _ raise money _different types of _in the community_in hospital _ in the hospital _2阅读listening板块的标题和指令语,并观察两幅插图,然后回答下面问题was this interview from a tv programme or a radio programme? _what types of money-raising activities did the students take part in?_ 二、探究案1、 预习反馈:2、出示学习目标:探究点一:(完成听力部分内容)1. 阅读听力练习中的表格内容,预先判断空格中缺失信息,2. 播放录音,完成练习。3. 再次播放录音,和学生一起校对答案4 阅读下列句子,判断who is the speaker, doris, david or the host? we organized a dance competition for students. _ all the students sold their old books and cds. _ their classes have raised money for their school and old people in the community. _ we have enough money to buy new books for the school library now._ we raised more than two thousand yuan. _ well use the money to buy food and clothes for old people in the community. _ you raised one thousand five hundred yuan. _探究点二(talk time)1. 提问:what are you going to do tomorrow or this weekend? _教师板书并带读例句: i am going/planning to have a food fair. i am going to do some voluntary work归纳:“_ + 动词原形”可以用来表示自己明确的打算或意图。教师接着板书并带读例句:i am thinking about having a singing competition. im thinking about doing some voluntary work归纳: “_ + 动名词”可以用来表示尚未打定主意,或对自己的计划仍不确定。2 听talk time 录音, 跟读并体会语音、语调和语气的变化。3 学生两人一组,完成 talk time 部分的练习。4要点归纳“be going/planning to + 动词原形”可以用来表 示自己明确的打算或意图。“be thinking about + 动名词”可以用来表示尚未打定主意,或对自己的计划仍不确定。探究点三:(speak up) 1. 学生开展“头脑风暴” ,思考更多的志愿服务活动。 _ _ _ _ 2. 请仿照示例对话,四人一组,相互采访,讨论自己打算参与的志愿服务活动。三、训练案1.(基础题)按要求回答问题what are you going to do on saturday? -(tidy my room)definite:_indefinite: _what are you going to do on sunday? -(visit my grandmother) definite: _ indefinite: _what are you going to do next saturday? (help mum clean the room) definite: _ indefinite: _2.(基础题)判断下列句子表示确定的还是未确定的shes going to buy a new dress.im thinking about going to the cinema.marys thinking about learning to play the piano.cindys parents are planning to fly home next week.were thinking about starting a music clubim going to go to bed early tonight. 3.(提高题)四人一组,相互采访,根据本组采访的内容,仿照下面的结构,撰写一篇汇报。i interviewed three of my classmates. _would like to_ because he/she thinks th
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