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文档简介

北师大版数学四年级上册第五单元第二节确定位置同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 选择题 (共5题;共10分)1. (2分)如图,如果点X的位置为(2,3),则点Y的位置为( )。A . (4,4)B . (4,5)C . (5,4)D . (3,3)2. (2分)如图, 的位置是(2,3), 的位置是( )。 A . (4,5)B . (5,4)C . (3,2)3. (2分)下图是中国象棋棋盘的一部分,若“帅”位于(5,1)位置,“车”位于(7,0)位置,那么“马”的位置是( )。 A . (1,2)B . (4,3)C . (8,4)4. (2分)如图,点A的位置用数对表示是(1,5)。线段OA绕点O按顺时针方向旋转90,点A的对应点A的位置用数对表示是( )。 A . (5,5)B . (5,1)C . (4,1)D . (6,1)5. (2分)第二列第四行,用数对(2,4)来表示,第六列第一行,可以用( )来表示 A . (1,6)B . (6,1)C . (0,6)二、 判断题 (共5题;共10分)6. (2分)用(x,9)表示位置,不知道在第几行,但知道是第9列。7. (2分)棋盘上的一粒棋子位于点(4,2),若向右走3格,则棋子位于点(7,2)。8. (2分)五年一班教室的课桌排成6列5行,鹏辉坐的位置用数对表示是(4,6)。9. (2分)因为0表示没有,所以(0,2)这个位置不存在。10. (2分)有4个点,它们的位置分别是(1,1),(1,4),(5,1),(5,4),则这四个点连成的图形是长方形。三、 填空题 (共10题;共24分)11. (2分)如下图。香蕉的位置为(4,3),则苹果的位置可以表示为_,西瓜的位置记为_。12. (1分)小红的座位用数对(4,3)表示;小军的座位用数对(2,5)表示,小丽坐在小红的后面,和小军同一行,小丽的座位用数对表示为_ 13. (2分)贝贝坐在教室的第5列第2行,她的位置可以表示为_;乐乐坐在第2列第5行,他的位置可以表示为_。 14. (1分)教室里小红坐在第二列第四行,用数对(2,4)来表示,小丽坐在第六列第一行,可以用数对_来表示。 15. (2分)在方格上用数对(4,3)表示小明所站的位置,那么小明是在第4_,第3_。 16. (6分)竖排就是_,横排就是_。确定第几列一般从_往_数,确定第几行一般从_往_数。 17. (1分)小华是第5列第4个记作(5,4),那么小青是第8列第1个应记作_。 18. (3分)小芹坐在第6列第2行,用(6,2)表示,小凯坐在第3列第5行,用_表示,小军所坐的位置用(2,6)表示,他坐在第_行,第_列 19. (1分)如果第三排第四号用数对表示是(4,3),那么(4,5)表示的是_20. (5分)数对可以用来表示_,如果第1组第3个位置用数对表示是(1,3),那么第2组第4个位置用数对表示是(_,_),(4,5)表示的位置是第_组第_个。四、 应用题 (共5题;共41分)21. (12分)同学们进行合唱比赛 (1)东东站在(3,2)的位置上,请你用标出东东 (2)明明站在_的位置上,乐乐站在_的位置上 (3)梅梅的位置应该在(4,4)的位置上,你能找到梅梅的位置吗? 22. (5分)照样子写出下图中物体的位置。(D,2); ( ); ( );( );( ); ( )23. (1分)看图回答问题。 用把第3列,第3行的动物圈起来。你喜欢哪种小动物,它在_,把它涂上颜色。你还能提出哪些问题?24. (8分)用数对表示A、B、C、D的位置A (_,_) B (_,_) C (_,_) D (_,_)25. (15分)(2015淮安)按要求画图(每个小方格表示1平方厘米) (1)长方形A点用数对表示是多少把图中的长方形绕A点逆时针旋转90,画出旋转后的图形旋转后,B点的位置用数对表示是多少(2)图中三角形的面积是多少平方厘米按1:2的比画出三角形缩小后的图形缩小后的三角形的面积是原来的多少(3)在方格纸上画出一个和圆有关的轴对称图形,这个图形的对称轴只有两条第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共5题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 判断题 (共5题;共10分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、三、 填空题 (共10题;共24分)11-1、12-1、13-1、14-1、15

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