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文档简介
2015-2016学年辽宁省葫芦岛八中高二(上)第一次月考生物试卷一、单项选择题(共40题,每题1.5分共60分)1人体内环境必须保持相对稳定状态,才能保证组织细胞正常的生命活动下列各项生理活动中,与内环境的相对稳定无直接关系的是()a尿液和汗液的排出b血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快c血液运输养料和废物d食物残渣形成粪便排出体外2如图是人体内环境示意图若某人长期营养不良,血浆蛋白降低,会引起图中哪一部分的液体增多()abcd3稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,当稳态遭到破坏,必将引起()a酶促反应速率的加快b儿童患佝偻病c细胞代谢紊乱d成年人患肌无力病4下列各项中,可以看作物质进入内环境的是()a喝牛奶,进入胃中b精子进入输卵管与卵细胞结合c口服抗菌药物d肌肉注射青霉素5下列叙述中,不正确的是()a血浆成分渗出毛细血管就成为组织液b组织液渗入毛细血管就成为血浆c组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴d淋巴渗出毛细淋巴管壁就成为组织液6体液是动物及人体内含有的液体,它包括()细胞内液 血浆 淋巴 组织液 消化液abcd7血细胞、肌细胞和淋巴细胞所处的内环境分别是()a血浆、体液、体液b血液、体液、淋巴c血浆、组织液、淋巴d血液、细胞外液、体液8可以直接与外界环境进行物质交换的生物是()a家兔b鱼类c鸟类d草履虫9组织水肿是由于组织液增多、大量积累在组织细胞间隙造成的下列各项中不会引起组织水肿的是()a营养不良导致血浆蛋白含量减少b花粉过敏使毛细血管通透性增大c饮食过咸导致血浆渗透压过高d淋巴回流受阻组织液中滞留大分子物质10肌肉注射时,药液进入人体后经过的一般途径是()a血浆组织液淋巴血浆靶细胞b淋巴血浆组织液血浆靶细胞cd组织液血浆组织液靶细胞11给一氧化碳中毒的病人进行输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,这主要是利用什么调节()a体液调节b神经调节c激素调节d内分泌调节12如图为反射弧结构示意图,下列有关说法不正确的是()a由abcde组成了一个完整的反射弧b该图为膝跳反射示意图c图中的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的d若从处剪断神经纤维,刺激处,效应器仍能产生反应13已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是()a突触前神经元持续性兴奋b突触后神经元持续性兴奋c突触前神经元持续性抑制d突触后神经元持续性抑制14决定反射时间长短的主要因素是()a刺激强度的大小b感受器的兴奋性c中枢突触数目的多少d效应器的兴奋性15完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于()a脊髓、大脑、大脑b脑干、脊髓、大脑c大脑、脊髓、大脑d脊髓、脊髓、脑干16以下可以口服的是()a胰岛素b生长激素c抗体d甲状腺激素17下列两种激素属于拮抗作用的是()a胰高血糖素和胰岛素b生长激素和甲状腺激素c雌激素和孕激素d促甲状腺激素和甲状腺激素18在人体内,都是因为缺乏激素而引起的一组疾病是()呆小症 糖尿病 侏儒症 白化病 镰刀型贫血症 夜盲症abcd19摘除成年狗的甲状腺,不会出现的症状是()a食欲不振b生殖器官发育不全c行为呆笨而迟缓d身体臃肿20关于内环境稳态调节机制的现代观点是()a神经调节b体液调节c神经体液调节d神经体液免疫调节21比较动物激素和植物激素的特点,错误的是()a都是由内分泌腺分泌的b对新陈代谢和生长发育具有调节作用c体内含量极少d都是活细胞产生的22关于植物激素的叙述,正确的是()a植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物b植物的向光性可以说明生长素能促进植物的生长c乙烯能促进果实的成熟,所以在幼嫩的果实中含量较多d细胞分裂素能促进细胞的分裂和细胞的伸长,所以在茎尖、根尖含量较多23在市场上可见到不均匀(凹凸不平)的西瓜,若切开可见其凹侧的种子发育不良或末发育,其原因可解释为()a种子的发育需要提供大量的营养物质b发育着的种子里合成大量生长素能促进果实的发育c未受粉的雌蕊,其子房也可发育成果实d光照不均匀使果实内的生长素分布不均匀24如图所示,用燕麦胚芽鞘进行实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是()abcd25在方形暗箱的右侧开一小窗,暗箱外的右侧有一固定光源,在暗箱内放一盆幼苗,花盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转,但暗箱不转,一周后,幼苗的生长状况应为()abcd26将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,则曲线上p点最可能对应于乙图中的位置是()aabbccdd27植物的吲哚乙酸是最早在人尿液中发现提取的,下列对此问题的叙述,最合理的是()a在人体内有合成生长素的酶系统,所以人粪、尿的肥效很高b人在食用了大量的植物果实和新鲜嫩叶后,生长素便进入人体内,但人体不存在破坏生长素的酶生长素也不影响人体的正常生理功能,所以生长素在人体“免费旅游”了一圈后便通过肾脏将其排出体外c在人体的肾脏中有将色氨酸转变成生长素的酶,在肾脏中合成了吲哚乙酸,所以人体的尿液中有吲哚乙酸d题干部分的叙述是错误的,在人体的尿液中没有吲哚乙酸,但有吲哚乙酸的类似物,如吲哚丁酸、萘乙酸等,这些物质是人体内无生理功能的代谢副产品,但对植物却有强烈的促进生长的作用28如图所示4株相同的蚕豆幼苗分别放在4个暗箱中一段时间,其中2号和4号暗箱分别在顶部和右侧开孔,使光线能射入如果要研究光与茎生长的关系,可选择的装置是()abcd29科学家做过如下的实验:(1)把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端如图所示;(2)把含生长素的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端,把另两小块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端;(3)把一段燕麦胚芽鞘倒转过来,把形态学上端朝下,做同样实验三个实验都以单侧光照射经过一段时间后,接受块、的成分变化的叙述正确的是()a比生长素多,比生长素多b含生长素比少,含生长素比多c在小块中,含生长素最多d中生长素含量之和比中要多30扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能()a产生脱落酸b进行光合作用c产生生长素d储存较多的有机物31体液免疫属于人体第三道防线,主要依靠()a抗体b抗原ct细胞d溶菌酶32切除胸腺的幼年小鼠,其免疫功能表现为()a细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降b细胞免疫、体液免疫功能均正常c细胞免疫缺陷、体液免疫功能正常d细胞免疫正常、体液免疫功能下降33下列哪种现象属于特异性免疫()a泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体b淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌c胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌d体内的天花抗体能防御天花病毒34下列不属于免疫过程的是()a花粉引起体内毛细血管扩张b移植的器官被患者排斥c骨髓瘤细胞与b淋巴细胞融合d病原微生物被体内吞噬细胞吞噬35艾滋病是英文aids的译音,是获得性免疫缺陷综合征的简称,是由hiv(病毒)引起的该病于1981年在美国发现,现已在全世界传播蔓延侵染人体的hiv,其蛋白质外壳的合成场所主要在()ahiv的核糖体b人体t细胞的核糖体c人体红细胞的核糖体d人体内细菌的细胞质基质36下列有关几个生态学概念的叙述中,不正确的是()a种群密度是种群最基本的特征b群落是一定区域中各种生物种群的集合c生态系统是由种群和无机环境组成的有机统一体d生态系统的结构包括生态系统成分和生态系统的营养结构37某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时,放置了100个捕鼠笼,一夜间捕获了50只,将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生5天后,在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了42只,其中有上次标记的个体13只则该草场中灰苍鼠的种群数量最接近()a50只b42只c92只d160只38下列有关种群数量变化的叙述中,正确的是()a增长型种群的种群数量在近期内一定能不断增加b在环境条件没有剧烈变化时,种群数量增长趋势呈现s型c农业生产中利用性引诱剂可以直接明显降低种群数量d种群数量与该种群个体大小有关,而与种群所处的环境条件无关39有关初生演替和次生演替的叙述,正确的是()a沙丘、火山岩上进行的演替是初生演替,冰川泥、弃耕的农田上进行的演替是次生演替b初生演替形成的群落内无竞争现象,次生演替形成的群落内竞争现象明显c通常情况下,初生演替所需时间较长,次生演替所需时间较短d初生演替能形成森林,次生演替很难形成森林40表示物种和物种是捕食者与被捕食者关系的是()abcd二、非选择题共计40分41如图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图(1)图中虚线内物质总称为,其中a代表,b代表,c代表(2)填写图中d、e系统的名称:d;e(3)从图中可以看出,维持内环境渗透压的na+和cl_以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过、系统(4)体内细胞产生的代谢废物如尿素,从内环境排出体外要经过、系统而co2的排出则要经过、系统42图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图据图回答:(1)甲图中f表示的结构是,乙图是甲图中(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的b是下一个神经元的(2)的名称是为神经兴奋的传导提供能量的细胞器缩手反射时,兴奋从a传到b的信号物质是兴奋不能由b传到a的原因是(3)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起b细胞产生,使突触后膜的膜电位发生变化(4)结构的名称是在神经纤维未受刺激时,该处细胞膜膜(填内或外)为负电位43如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,据图回答:(1)分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合原因靶细胞膜上有(2)正常人饭后,胰静脉血液中明显增多的激素是,该激素是由分泌的(3)若分泌细胞为下丘脑细胞,那么靶细胞则为细胞(4)若图中靶细胞为病原菌,那么它参与与分泌细胞形成分泌物的细胞器是(5)如果分泌细胞为甲状腺细胞,那么靶细胞能否为垂体细胞?试简要说出理由2015-2016学年辽宁省葫芦岛八中高二(上)第一次月考生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(共40题,每题1.5分共60分)1人体内环境必须保持相对稳定状态,才能保证组织细胞正常的生命活动下列各项生理活动中,与内环境的相对稳定无直接关系的是()a尿液和汗液的排出b血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快c血液运输养料和废物d食物残渣形成粪便排出体外【考点】稳态的生理意义;内环境的理化特性【分析】1、内环境主要由组织液、血浆、淋巴组成,是细胞与外界环境进行物质交换的媒介消化道、呼吸道、生殖道等都是直接与外界相通的,不属于内环镜2、内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官,系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件【解答】解:a、通过汗液和尿排泄代谢废物能够维持内环境的相对稳定,a正确;b、血液中的co2增加,会刺激呼吸中枢,使呼吸加深,排出co2,以维持内环境的稳态,b正确;c、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介,血液运输养料和废物与内环境稳态直接相关,c正确;d、食物残渣形成粪便是在消化道中的大肠内形成的,由于消化道与外界环境直接相通,因此不属于内环境,所以将食物残渣形成粪便排出体外与内环境稳态没有直接关系,d错误故选:d2如图是人体内环境示意图若某人长期营养不良,血浆蛋白降低,会引起图中哪一部分的液体增多()abcd【考点】内环境的组成【分析】由图可知,图中为血浆,为组织液,为细胞内液,为淋巴组织水肿的几种情况:(1)过敏反应中组织胺释放引起毛细血管通透性增高,血浆蛋白进入组织液使其浓度升高,吸水增强造成水肿(2)毛细淋巴管受阻,组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而致使组织液浓度升高(3)组织细胞代谢旺盛,代谢产物增加时,引起组织液浓度升高(4)营养不良时,血浆蛋白或细胞内蛋白质减少,使血浆浓度降低或细胞内液浓度下降,水分进入组织液(5)肾小球肾炎,使血浆蛋白随尿液排出体外,血浆浓度下降,吸水能力降低【解答】解:a、若某人长期营养不良,血浆蛋白降低时中液体含量将降低,a错误;b、若某人长期营养不良,血浆蛋白降低时中液体含量将增加,造成组织水肿,b正确;c、若某人长期营养不良,血浆蛋白降低时中液体影响不大,c错误;d、若某人长期营养不良,血浆蛋白降低时中液体影响不大,d错误故选:b3稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,当稳态遭到破坏,必将引起()a酶促反应速率的加快b儿童患佝偻病c细胞代谢紊乱d成年人患肌无力病【考点】稳态的生理意义【分析】本题是稳态的生理意义和稳态失调造成的影响,内环境稳态包括内环境的理化性质和化学成分的相对稳定,内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,内环境稳态遭到破坏会引起细胞代谢活动的紊乱【解答】解:a、内环境稳态遭到破坏,也可能出现酶促反应速率的加快,但是不一定,a错误;b、儿童患佝偻病是由于缺钙引起的,但稳态遭到破坏遭到破坏不一定就是缺钙,b错误;c、稳态遭到破坏,细胞代谢会出现紊乱,c正确;d、成年人患肌无力病的血钙过高引起的,但稳态遭到破坏不一定就是血钙过高,d错误故选:c4下列各项中,可以看作物质进入内环境的是()a喝牛奶,进入胃中b精子进入输卵管与卵细胞结合c口服抗菌药物d肌肉注射青霉素【考点】内环境的组成【分析】本题是对内环境组成的考查,内环境主要由血浆、组织液和淋巴液组成,凡是进入血浆、组织液或淋巴液的物质都是能进入内环境的物质【解答】解:a、牛奶经食道进入胃中,没有进入血浆、组织液或淋巴液,不能看作进入内环境,a错误;b、精子进入输卵管与卵受精,没有进入血浆、组织液或淋巴液,不能看作进入内环境,b错误;c、口服抗菌药物进入消化道,不属于内环境,c错误;d、肌肉注射青霉素,是把青霉素注射到组织液中,组织液是内环境的组成,可以看作进入内环境,d正确故选:d5下列叙述中,不正确的是()a血浆成分渗出毛细血管就成为组织液b组织液渗入毛细血管就成为血浆c组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴d淋巴渗出毛细淋巴管壁就成为组织液【考点】内环境的理化特性【分析】人体内所有液体统称为体液,体液包括细胞内液和细胞外液,细胞外液又叫内环境,主要由组织液、血浆和淋巴组成内环境成分之间的关系为:【解答】解:a、血浆渗出毛细血管可形成组织液,a正确;b、组织液渗入毛细血管可形成血浆,b正确;c、组织液渗入毛细淋巴管可形成淋巴,c正确;d、淋巴不能形成组织液,d错误故选:d6体液是动物及人体内含有的液体,它包括()细胞内液 血浆 淋巴 组织液 消化液abcd【考点】内环境的组成【分析】人体内的液体都叫体液,可以分成细胞内液和细胞外液,其中细胞外液是人体细胞直接生存的环境,又叫内环境内环境主要由组织液、血浆、淋巴组成内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介消化道、呼吸道、生殖道等都是直接与外界相通的,不属于内环镜【解答】解:体液包括细胞外液和细胞内液,正确;血浆属于细胞外液,属于体液,正确;淋巴属于细胞外液,属于体液,正确;组织液属于细胞外液,属于体液,正确;消化液不是细胞内液,也不是细胞外液,不属于体液,错误故选:d7血细胞、肌细胞和淋巴细胞所处的内环境分别是()a血浆、体液、体液b血液、体液、淋巴c血浆、组织液、淋巴d血液、细胞外液、体液【考点】内环境的组成【分析】内环境主要由血浆、组织液和淋巴等细胞外液组成,其中血浆是血细胞直接生活的内环境,组织液是组织细胞直接生活的内环境,淋巴是淋巴细胞和吞噬细胞直接生活的内环境据此答题【解答】解:(1)血细胞生活在血浆中,即其所处的内环境是血浆;(2)肌细胞属于组织细胞,其所处的内环境是组织液;(3)淋巴细胞所处的内环境是淋巴故选:c8可以直接与外界环境进行物质交换的生物是()a家兔b鱼类c鸟类d草履虫【考点】内环境的组成【分析】1、多细胞生物:细胞不能直接与外界环境进行物质交换,通过内环境与外界环境进行物质交换2、单细胞生物:细胞直接与外界环境进行物质交换【解答】解:abc、家兔、鱼类和鸟类都是多细胞生物,不能直接与外界环境进行物质交换,abc错误;d、草履虫是单细胞生物,可与外界环境直接进行物质交换,d正确故选:d9组织水肿是由于组织液增多、大量积累在组织细胞间隙造成的下列各项中不会引起组织水肿的是()a营养不良导致血浆蛋白含量减少b花粉过敏使毛细血管通透性增大c饮食过咸导致血浆渗透压过高d淋巴回流受阻组织液中滞留大分子物质【考点】内环境的理化特性【分析】组织水肿是由于组织液增多造成的,其水分可以从血浆、细胞内液渗透而来主要原因包括以下几个方面:(1)过敏反应中组织胺的释放引起毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白进入组织液使其浓度升高,吸水造成组织水肿;(2)毛细淋巴管受阻,组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高,吸水造成水肿;(3)组织细胞代谢旺盛,代谢产物增加;(4)营养不良引起血浆蛋白减少,渗透压下降,组织液回流减弱,组织间隙液体增加,导致组织水肿现象;(5)肾脏病变引起细胞内外液体交换失衡肾炎导致肾小球滤过率下降,引起水滞留,导致组织水肿【解答】解:a、营养不良,血浆蛋白含量减少,导致血浆渗透压降低,组织液的渗透压相对升高,引起组织水肿,a正确;b、花粉过敏引起毛细血管通透性增加,血浆蛋白进入组织液使其浓度升高,吸水造成组织水肿,b正确;c、食物过咸导致血浆渗透压增高,在短期内会使组织液减少,不引起组织水肿,c错误;d、毛细淋巴管受阻,组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高,吸水造成组织水肿,d正确故选:c10肌肉注射时,药液进入人体后经过的一般途径是()a血浆组织液淋巴血浆靶细胞b淋巴血浆组织液血浆靶细胞cd组织液血浆组织液靶细胞【考点】内环境的组成【分析】内环境由血浆、组织液、淋巴组成,血浆可以穿过毛细血管壁形成组织液,组织液也可以穿过毛细血管壁形成血浆,组织液还可以穿过毛细淋巴管壁形成淋巴,淋巴通过淋巴循环进入血浆【解答】解:肌肉注射时,药液首先进入组织液,由组织液穿过毛细血管壁进入血浆和穿过毛细淋巴管壁进入淋巴,随淋巴循环进入血浆,血浆中的药液随血液循环运输到全身组织,进入组织液进而进入靶细胞发挥作用故选:c11给一氧化碳中毒的病人进行输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,这主要是利用什么调节()a体液调节b神经调节c激素调节d内分泌调节【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用【分析】体液调节是指体内的一些细胞能生成并分泌某些特殊的化学物质(如激素、代谢产物等),经体液(血液、组织液等)运输,达到全身的组织细胞或某些特殊的组织细胞,通过作用于细胞上相应的受体,对这些细胞的活动进行调节【解答】解:人体呼吸的频率受到血液中二氧化碳浓度的调节,动脉血中该物质浓度的升高,会形成对呼吸中枢的有效刺激,该过程属于体液调节,a正确;bcd错误故选:a12如图为反射弧结构示意图,下列有关说法不正确的是()a由abcde组成了一个完整的反射弧b该图为膝跳反射示意图c图中的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的d若从处剪断神经纤维,刺激处,效应器仍能产生反应【考点】反射弧各部分组成及功能;神经冲动的产生和传导【分析】神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的根据题意和图示分析可知:a、b、c、d、e分别为感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器;位于传入神经上、为突触结构、位于传出神经上【解答】解:a、反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成,所以由abcde组成了一个完整的反射弧,a正确;b、由于膝跳反射是一种最为简单的反射类型,它仅包含两个神经元,所以该图不是膝跳反射示意图,b错误;c、图中的结构为突触,神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,兴奋在神经元之间的传递只能是单向的,所以图中的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的,c正确;d、若从处剪断神经纤维,刺激处传出神经纤维,兴奋能传导到效应器,使效应器产生反应,但不属于反射,d正确故选:b13已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是()a突触前神经元持续性兴奋b突触后神经元持续性兴奋c突触前神经元持续性抑制d突触后神经元持续性抑制【考点】神经冲动的产生和传导【分析】本题是兴奋在突触间传递的过程,兴奋在神经元之间通过突触传递兴奋,当兴奋传至突触小体后,突触前膜内的突触小炮释放神经递质,神经递质进入突触间隙,与突触后膜上的受体结合,引起突触后膜所在的神经元的膜电位发生变化,从而引起下一个神经元兴奋【解答】解:由题意可知,当神经递质作用于突触后膜,引起下一个神经元兴奋后,神经递质立即被分解,使突触后膜恢复静息状态,如果某种药物可以阻止该种递质的分解,该神经递质会持续作用于突触后膜,使突触后膜所在的神经元持续兴奋a、神经递质作用于突触后膜,对突触前膜不起作用,不会引起突触前神经元持续性兴奋,a错误;b、神经递质作用于突触后膜,若某种药物可以阻止该种递质的分解,神经递质会持续作用于突触后膜,引起突触后神经元持续性兴奋,b正确;c、由题意可知,本神经递质是使突触后神经元兴奋的递质,与突触前膜神经元持续性抑制没有关系,c错误;d、由题意可知,本神经递质是使突触后神经元兴奋的递质,不是使神经元持抑制的递质,不会引起突触后神经元持续性抑制,d错误故选:b14决定反射时间长短的主要因素是()a刺激强度的大小b感受器的兴奋性c中枢突触数目的多少d效应器的兴奋性【考点】反射的过程;神经冲动的产生和传导【分析】突触在传递兴奋的过程中,有电信号化学信号电信号的变化,在突触前膜释放神经递质到突触间隙作用于突触后膜需要的时间比兴奋在神经纤维上传导的时间长,所以突触越多,需要的时间越长【解答】解:决定反射时间长短的主要因素是中枢突触数目的多少故选:c15完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于()a脊髓、大脑、大脑b脑干、脊髓、大脑c大脑、脊髓、大脑d脊髓、脊髓、脑干【考点】人体神经调节的结构基础和调节过程;脑的高级功能【分析】脊椎动物和人的中枢神经系统包括脑和脊髓,其中大脑皮层是调节躯体运动的最高级中枢和语言中枢;小脑中有维持身体平衡的中枢;脑干有许多维持生命必要的中枢,如呼吸中枢;下丘脑有体温调节中枢、水平衡的调节中枢,还与生物节律等的控制有关;脊髓腰段是调节下肢躯体运动和排尿反射的低级中枢【解答】解:完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于脑干、脊髓、大脑故选:b16以下可以口服的是()a胰岛素b生长激素c抗体d甲状腺激素【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用【分析】甲状腺激素是含碘的氨基酸类衍生物,不会被分解,可直接口服;胰岛素、生长激素和抗体均是蛋白质,口服后会被消化水解失去功能【解答】解:a、胰岛素是蛋白质,口服后会被消化道内蛋白酶及肽酶水解为氨基酸,a错误;b、生长激素的化学本质是蛋白质,口服后会被消化水解失去功能,b错误;c、抗体是蛋白质,口服后会被水解失去活性应该采用注射,c错误;d、甲状腺激素是含碘的氨基酸类衍生物,不会被分解,可直接口服,d正确故选:d17下列两种激素属于拮抗作用的是()a胰高血糖素和胰岛素b生长激素和甲状腺激素c雌激素和孕激素d促甲状腺激素和甲状腺激素【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用【分析】1、胰高血糖素可以升血糖,由胰岛a细胞分泌作用机理:可促进肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖2、胰岛素可以降血糖,由胰岛b细胞分泌作用机理:促进血糖进入组织细胞,并在组织细胞内氧化分解、合成糖元、转变成脂肪酸等非糖物质抑制肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖3、生长激素,促进蛋白质合成,促进生长4、甲状腺激素,促进代谢活动;促进生长发育(包括中枢神经系统的发育),提高神经系统的兴奋性5、雌性激素促进女性性器官的发育、卵细胞的发育和排卵,激发并维持第二性征6、孕激素:促进女性附性器官成熟及第二性征出现,并维持正常性欲及生殖功能的激素7、促甲状腺激素控制并甲状腺发育和调控其分泌相应的激素的活动【解答】解:a、胰高血糖素升血糖,胰岛素是降血糖,两者对于血糖调节起着拮抗作用,a正确;b、生长激素促进个体生长发育,甲状腺激素促进代谢活动、促进生长发育,两者是协同作用,b错误;c、雌性激素促进女性性器官的发育、卵细胞的发育和排卵,激发并维持第二性征孕激素促进女性附性器官成熟及第二性征出现,并维持正常性欲及生殖功能的激素两者具有协同作用,c错误;d、促甲状腺激素控制并甲状腺发育和调控其分泌相应的激素的活动,不是拮抗作用,d错误故选:a18在人体内,都是因为缺乏激素而引起的一组疾病是()呆小症 糖尿病 侏儒症 白化病 镰刀型贫血症 夜盲症abcd【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用【分析】激素是由内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质激素在人体内的含量极少,但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的作用激素在人体内必须维持在适当的水平,或多或少都会对人体产生不同的影响【解答】解:呆小症是幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的,正确;胰岛素的作用是能促进人体血糖的吸收、利用和转化,分泌过少会得糖尿病,过多会得低血糖,正确;生长激素的作用是调节人体的生长发育,幼年时分泌过少会得侏儒症,正确;白化病属于遗传病,是遗传物质发生变异引起的,错误;镰刀形细胞贫血症属于遗传病,是遗传物质发生变异引起的,错误;夜盲症由于缺乏维生素a引起的,错误;故选:c19摘除成年狗的甲状腺,不会出现的症状是()a食欲不振b生殖器官发育不全c行为呆笨而迟缓d身体臃肿【考点】动物激素的调节【分析】甲状腺会产生甲状腺激素,甲状腺激素具有促进新陈代谢和生长发育、加速物质氧化分解,提高神经系统的兴奋性的功能【解答】解:a、摘除成年狗的甲状腺,会使其新陈代谢缓慢,食欲不振,a正确;b、甲状腺激素与生殖器官的发育无关,b错误;c、摘除成年狗的甲状腺,一段时间后,神经系统的兴奋性降低,该狗表现为精神萎靡、活动减少,c正确;d、摘除成年狗的甲状腺,会使代谢缓慢,身体臃肿,d正确故选:b20关于内环境稳态调节机制的现代观点是()a神经调节b体液调节c神经体液调节d神经体液免疫调节【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用;人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官,系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件【解答】解:法国生理学家贝尔纳推测内环境的恒定主要依赖神经系统的调节;后来坎农提出:内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下,通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的;目前普遍认为,神经体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制故选:d21比较动物激素和植物激素的特点,错误的是()a都是由内分泌腺分泌的b对新陈代谢和生长发育具有调节作用c体内含量极少d都是活细胞产生的【考点】植物激素的概念;动物激素的调节【分析】植物激素是植物自身产生的调节物质极低浓度(小于1毫摩尔或1微摩尔)时,就能调节植物的生理过程一般可由其产生的部位移向其作用的部位动物激素:在高等动物和人体内,激素是由身体的某些部分(一些特殊的细胞、组织)专门制造并直接分泌到组织间隙液和血液中去的一些特殊的化学物质,是体内起信息传递作用的化学物质之一,它们可以经血液循环或局部扩散达到另一类细胞,调节后者的生理功能(代谢、生长、发育及繁殖)或维持内环境的相对恒定【解答】解:a、动物激素是由内分泌腺分泌的,植物激素的分泌没有特定的部位,a错误;b、动植物激素都能调节新陈代谢和生长发育,b正确;c、动植物激素在体内都是微量的,c正确;d、动植物激素都是由机体活细胞产生的,d正确故选:a22关于植物激素的叙述,正确的是()a植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物b植物的向光性可以说明生长素能促进植物的生长c乙烯能促进果实的成熟,所以在幼嫩的果实中含量较多d细胞分裂素能促进细胞的分裂和细胞的伸长,所以在茎尖、根尖含量较多【考点】植物激素的作用【分析】细胞分裂素促进细胞分裂(分布在根尖);脱落酸抑制细胞分裂,促进衰老脱落(分布在根冠和萎蔫的叶片);乙烯:促进果实成熟;植物激素的概念:由植物体内产生,能从产生部位运输到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物据此解答【解答】解:a、植物激素不是由内分泌腺合成的,而是由特定的器官产生的,a错误;b、植物的向光性生长背光侧比向光侧快,b正确;c、乙烯能促进果实成熟,所以在成熟的果实中含量较多,c错误;d、细胞分裂素促进细胞分裂、生长素促进细胞伸长,d错误故选:b23在市场上可见到不均匀(凹凸不平)的西瓜,若切开可见其凹侧的种子发育不良或末发育,其原因可解释为()a种子的发育需要提供大量的营养物质b发育着的种子里合成大量生长素能促进果实的发育c未受粉的雌蕊,其子房也可发育成果实d光照不均匀使果实内的生长素分布不均匀【考点】生长素的作用以及作用的两重性【分析】果实的发育需要生长素,自然情况下,该生长素的来源是果实里面发育着的种子,在市场上可见到不均匀(凹凸不平)的西瓜,若切开可见其凹侧的种子发育不良或末发育其原因可解释为:发育着的种子里合成大量生长素能促进果实的发育【解答】解:果实的发育需要生长素,自然情况下,该生长素的来源是果实里面发育着的种子,若种子发育不良或者为发育,那么果实也就发育不好,b正确故选:b24如图所示,用燕麦胚芽鞘进行实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是()abcd【考点】生长素的产生、分布和运输情况【分析】在生长素的发现实验中,胚芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成,胚芽鞘的尖端部位感受单侧光的刺激,单侧光能引起生长素的横向运输,横向运输发生在尖端【解答】解:由于含生长素的琼脂块放在没有尖端的燕麦胚芽鞘左侧,使其基部生长素分布不均匀,左侧多,所以能引起燕麦胚芽鞘向右弯曲生长,正确;由于胚芽鞘感受单侧光刺激的部位是胚芽鞘尖端,所以用不透光的锡箔套套在的胚芽鞘尖端,不能感受到单侧光的刺激,因而直立生长,错误;由于生长素的横向运输发生在胚芽鞘的尖端,用不透水的云母片插在的胚芽鞘尖端,其尖端的生长素在单侧光的刺激下,不能横向运输,因而只能直立生长,错误;用不透水的云母片插在胚芽鞘的右侧,使右侧生长素不能向基部运输,导致左侧基部生长素浓度大于右侧的,因而能引起燕麦胚芽鞘向右弯曲生长,正确;用不透水的云母片插在胚芽鞘的尖端下面,则生长素不能运输到基部,不能促进基部生长,因而燕麦胚芽鞘不生长,错误所以引起燕麦胚芽鞘弯曲生长的只有故选:d25在方形暗箱的右侧开一小窗,暗箱外的右侧有一固定光源,在暗箱内放一盆幼苗,花盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转,但暗箱不转,一周后,幼苗的生长状况应为()abcd【考点】生长素的产生、分布和运输情况;生长素的作用以及作用的两重性【分析】根据题意,花盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转,但暗箱不转,因此固定光源对幼苗来说就不是单侧光而是均匀光照【解答】解:根据题意:暗箱不转,内部花盆水平匀速旋转,即花盆内的幼苗所受的光照就不是单侧光而是均匀光照,无单侧光的刺激,生长素分布均匀,两侧的生长素浓度均衡,两侧的生长素的促进作用相同,所以两侧生长速度相同,即直立生长故选:b26将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,则曲线上p点最可能对应于乙图中的位置是()aabbccdd【考点】生长素的作用以及作用的两重性;生长素的产生、分布和运输情况【分析】分析甲图,随着生长素浓度的加大,一条生长曲线受到抑制,这属于根的生长曲线(因为根对生长素的敏感性大于茎),另一条生长曲线为茎,p点属于根的曲线,p点含义是随生长素浓度升高,生长变慢,故为d点(重力作用的结果)【解答】解:甲图显示p点浓度时生长lcm所需时间较多,即促进作用很弱乙图中由于重力的影响,对根来说:c点的生长素浓度低,促进生长的较快;d点因重力影响生长素浓度较高,抑制生长,使该侧细胞伸长生长慢对茎来说:生长素的浓度a点b点,a点和b点都促进茎的生长,其中b点生长更快些因此,甲图p点最可能对应乙图中的d点故选:d27植物的吲哚乙酸是最早在人尿液中发现提取的,下列对此问题的叙述,最合理的是()a在人体内有合成生长素的酶系统,所以人粪、尿的肥效很高b人在食用了大量的植物果实和新鲜嫩叶后,生长素便进入人体内,但人体不存在破坏生长素的酶生长素也不影响人体的正常生理功能,所以生长素在人体“免费旅游”了一圈后便通过肾脏将其排出体外c在人体的肾脏中有将色氨酸转变成生长素的酶,在肾脏中合成了吲哚乙酸,所以人体的尿液中有吲哚乙酸d题干部分的叙述是错误的,在人体的尿液中没有吲哚乙酸,但有吲哚乙酸的类似物,如吲哚丁酸、萘乙酸等,这些物质是人体内无生理功能的代谢副产品,但对植物却有强烈的促进生长的作用【考点】植物生长素的发现和作用【分析】已知植物的吲哚乙酸(生长素)是最早在人尿液中发现提取的,而生长素是植物激素,动物不能合成依此分析答题【解答】解:a、根据题意分析已知,植物的吲哚乙酸是最早在人尿液中发现提取的,说明人体尿液中有生长素,但是不能说明是人体合成的,a错误;b、人体内的实际上是来自食物,人在食用了大量的植物果实和新鲜嫩叶后,生长素便进入人体内,生长素是植物激素,人体缺乏相应的分解生长素的酶,所以人体无法分解生长素,又随尿液排出了体外,b正确;c、生长素是调节植物生命活动的植物激素,人体无法合成,是由食物进入人体,而后排出的,c错误;d、由人教版的课本可知确实在人体的尿液中发现了吲哚乙酸,命名为生长素,d错误故选:b28如图所示4株相同的蚕豆幼苗分别放在4个暗箱中一段时间,其中2号和4号暗箱分别在顶部和右侧开孔,使光线能射入如果要研究光与茎生长的关系,可选择的装置是()abcd【考点】生长素的产生、分布和运输情况;生长素的作用以及作用的两重性【分析】分析题干信息可知,本实验的目的是研究光照与茎生长的关系,自变量应该是有无单侧光照,因变量是植物茎的生长状况,其他是无关变量,实验组与对照组的无关变量应该保持一致且适宜【解答】解:a、的自变量不是有无单侧光照,a错误;b、的自变量是有无单侧光照,无关变量相同,b正确;c、虽然自变量是有无单侧光照,但是不能排除重力对茎生长的影响,c错误;d、自变量是重力,不是否具有单侧光照,d错误故选:b29科学家做过如下的实验:(1)把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端如图所示;(2)把含生长素的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端,把另两小块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端;(3)把一段燕麦胚芽鞘倒转过来,把形态学上端朝下,做同样实验三个实验都以单侧光照射经过一段时间后,接受块、的成分变化的叙述正确的是()a比生长素多,比生长素多b含生长素比少,含生长素比多c在小块中,含生长素最多d中生长素含量之和比中要多【考点】生长素的产生、分布和运输情况;生长素的作用以及作用的两重性【分析】胚芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成的;胚芽鞘的尖端部位感受单侧光的刺激;单侧光能引起生长素的横向运输,横向运输发生在尖端;生长素只能由形态学上端向形态学下端运输【解答】解:a、由于单侧光照射胚芽鞘的尖端,所以含生长素比多;由于含生长素的琼脂小块不能感受单侧光的刺激,又生长素能由形态学上端向形态学下端运输,所以和含有的生长素一样多,a错误;b、由于胚芽鞘的尖端能感受单侧光的刺激,使生长素向背光一侧运输,导致含生长素比多;又生长素不能由形态学下端向形态学上端运输,所以和都不含生长素,b错误;c、由于生长素不能由形态学下端向形态学上端运输,所以小块中不含生长素,c错误;d、由于含生长素的琼脂小块只能将生长素从形态学上端向形态学下端运输,所以中生长素含量之和比中的要多,d正确故选:d30扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能()a产生脱落酸b进行光合作用c产生生长素d储存较多的有机物【考点】生长素的作用以及作用的两重性【分析】在植物体内,合成生长素最活跃的部位是幼嫩的芽、叶和发育的种子;生长素生理作用:促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育【解答】解:a、在扦插的插条上,芽和幼叶能合成生长素,不产生脱落酸,a错误;b、幼叶虽能进行光合作用,但与插条比较容易生根成活无关,b错误;c、在扦插时,由于芽和幼叶能产生生长素,促进扦插的枝条生根,因此保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,c正确;d、扦插植物时,最主要的是插条生根成活,能从土壤中吸收水和无机盐,而不是储存有较多的有机物,d错误故选:c31体液免疫属于人体第三道防线,主要依靠()a抗体b抗原ct细胞d溶菌酶【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激b细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给t细胞,再由t细胞呈递给b细胞;(2)反应阶段:b细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应【解答】解:a、体液免疫中,抗体与抗原特异性结合,进而消灭抗原,a正确;b、抗原有两种:进入人体的外来物质,如细菌、病毒、花粉等;非正常组织:自身破损、衰老、死亡或病变的组织细胞,引起免疫反应,b错误;c、t细胞主要参与细胞免疫,增殖分化形成效应t细胞,使得靶细胞裂解死亡,c错误;d、唾液中的溶菌酶属于第一道防线,体液中溶菌酶
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