辽宁省营口市大石桥市七级政治下学期期末考试试题（含解析） 新人教版(1).doc

辽宁省营口市大石桥市2015-2016学年七年级政治下学期期末考试试题一、判断题（下列说法正确的请打“”错误的请打“”每小题2分，共20分）1我们个人的自尊与祖国和民族的尊严紧紧连在一起。（判断对错）2尊重他人，就是尊重自己。（判断对错）3自负是成功的基石。（判断对错）4告别依赖，一个重要的表现是独自地生活。（判断对错）5人生自强少年始。（判断对错）6意志坚强的人善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现生命的价值。（判断对错）7要形成良好的习惯，需要坚强的意志。（判断对错）8如果说道德是人们追求的较高境界，那么不违法则是人们的行为底线。（判断对错）9民事违法行为属于严重的违法行为，是犯罪行为。（判断对错）10我国未成年人保护法，是为保障未成年人身心健康，培养其良好品行，有效地预防未成年人犯罪而制定的（判断对错）二、单项选择题：（每小题3分，共60分）11升入中学后，随着生理的发育和心理的发展，我们越来越注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果，为的是塑造更好的形象，以赢得别人对自己的肯定。这是（）的表现。a自尊b自信c自立d自强12下列行为中能够赢得他人尊重的是（）a拿别人的生理缺陷开玩笑b热情主动地帮助有困难的同学c喜欢传播他人的隐私d经常迟到和旷课13有人说：“失去金钱的人，失去不多；失去健康的人，失去很多；失去信心的人，将失去一切。因此，自信是成功的守护神。”这是因为（）自信是人生道路上的宝贵财富自信是准确的自我定位和客观的自我评价自信是一种积极进取科学态度，是遇到困难永不低头的巨大精神力量实力是撑起信心的唯一支柱。abcd14小丽是个自立的孩子，你认为她在生活中的表现是（）自己的衣服自己洗遇到困难时，马上向妈妈求援妈妈给她叠被子、收拾书包父母外出时，自己在家能料理自己的生活。abcd15小刚上中学时就注意自觉培养自立能力，进入大学后他又尝试勤工俭学，先后做过推销员、家庭教师、服务生等，在实践中学到了不少知识，自立能力明显比一般同学强。这个事例告诉我们，培养自立能力要（）a大胆地投身社会实践，反复锻炼b从小开始做兼职c多做大事，多经风浪d多读书，从书本中获取相关知识16“自然界没有不凋谢的花，人世间没有无曲折的路”。这句话的意思（）人的一生是暗无天日的困难和挫折是难免的万事万物无不在挫折中前进在生活中遭受挫折是不足为奇的。abcd17自强是一种精神，是一种美好的道德品质，对一个人的成长具有重要作用，下列选项能够反映一个人具有自强精神的是（）在困难面前不低头不丧气勇于开拓，积极进取志存高远，执著追求得过且过，懒惰成性。abcd18成绩不仅仅指奖杯和鲜花，今天比昨天做得更好就是成绩，因为我们进步了。下列体现我们进步的有（）我课堂上随意讲话少了你找到了锻炼嗓门的诀窍他擅长与人打成一片我不能在同学面前出丑小霞的舞姿更优美了我必须在任何时候都不落后于人。abcd19“天生我材必有用。”这铿锵有力的诗句表达了大诗人李白的（）a自卑b自信c自谦d自强20家喻户晓的作家韩寒，小时候数学不及格，数学学不好，他就在写作方面发展自己，最终走上了文学创作之路，他写得三重门等作品深受中学生的喜爱，韩寒成功之路给我们的启示是（）a学不好的科目就要及时放弃b要根据自己的长处，天赋确定自己的方向c完全可以根据自己的兴趣爱好来学d在学习上要走捷径21自强的航标，关键和捷径分别是（）a战胜自我、理想、扬长避短b理想、扬长避短、战胜自我c扬长避短、战胜自我、理想d理想、战胜自我、扬长避短22应对挫折，摆脱挫折的困扰，需要掌握一定的方法。下列方法正确的有（）换一个角度看待挫折，学会自我疏导吸取教训，总结经验，积极创造条件转败为胜控制自己的情绪，克制挫折带来的痛苦对挫折听之任之，无奈地面对。abcd23下列说法中正确的是（）a我一不违法，二不犯罪，法律管不着我b我现在年龄还小，上属未成年人与法律无联系c法律伴随每个公民度过一生，公民的生活离不开法律d我不会与别人打官司，法律与我无关24由国家制定或认可，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力。这是（）a道德的维持力量b社会生活中的规矩c法律最为显著的特征d构成犯罪的基本特征25我国对未成年人的保护筑起了四道防线是（）家庭保护 物质保护社会保护 司法保护朋友保护 学校保护。abcd26“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话告诉我们，磨砺坚强意志，就要（）a树立明确的目标b从细微之事做起c善于管理自己d主动在艰苦的环境中锻炼自己27犯罪最本质的特征是（）a具有严重社会危害性b一种触犯刑法的行为c应受国家强制力惩罚d应受刑罚处罚的行为28我国制定法律的机关是（）a地方各级人民政府b最高人民法院c全国人民代表大会及其常务委员会d国务院29下列选择中，属于我国刑罚的主刑有（）a有期徒刑b剥夺政治权利c没收财产d罚款30青少年既要敢于又要善于同违法犯罪作斗争。下列做法符合这一要求的有（）机智求助他人抓住歹徒记住不法分子的特征和行为，及时拨打“110”报警不畏强暴，以死相拼巧妙周旋，趁机逃脱后及时报警。abcd三、实践探究31七年级马上就要结束了。在这一学期里，我克服了一些困难，取得了一些成功。在回顾和展望中，我能感受到自己长大了，成熟了。成长中，我受到很多人的帮助与关爱，经历过泪水与欢笑，所有的经历造就了我。我心怀感激，满怀信心走向未来。（1）阳光总在风雨后，在实现自己理想时，我估计还会遇到这样的困难。（写出二种）（2）对此，我准备这样面对：（3）谈谈你战胜困难的感想。32学生小武原来是个好学生，自从认识了一些网友后，就经常旷课，到网吧打游戏，吸烟，酗酒，多次勒索同学，受到学校处分。后来，在社会上偷窃财物，参与赌博，被公安机关拘留。但他仍不悔改，为了筹集赌资，多次伙同网友拦路抢劫行人，最终被判处有期徒刑。（1）小武的哪些行为是违纪行为？（2）小武的哪些行为是一般违法行为？（3）小武的哪些行为是犯罪行为？（4）小武从一名好学生发展成一名犯罪分子的变化过程给了我们什么启示？33发现自己的长处是自信的基础，你发现你的长处了吗，请至少写出3条。2015-2016学年辽宁省营口市大石桥市七年级（下）期末思想品德试卷参考答案与试题解析一、判断题（下列说法正确的请打“”错误的请打“”每小题2分，共20分）1我们个人的自尊与祖国和民族的尊严紧紧连在一起。正确（判断对错）【考点】自尊和知耻【分析】本题属于“自尊与知耻”这一知识点，需要在掌握什么是自尊及如何赢得自尊等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱我们的自尊与祖国、民族尊严是紧密联系在一起的如果没有国家和民族的尊严，很难有我们个人的尊严故答案为：正确2尊重他人，就是尊重自己。正确（判断对错）【考点】尊重他人【分析】本题考察了尊重他人的内容，我们在交往中学会尊重他人很重要，尊重他人，就是尊重自己，才能获得他人的尊重【解答】在人们的交往中，自己待人的态度往往决定于别人对我们的态度，所以，我们要获取他人的好感和尊重，首先必须尊重他人，尊重他人，就是尊重自己所以题干的观点正确故答案为：正确3自负是成功的基石。错误（判断对错）【考点】克服自傲与自负【分析】本题考查对自信的理解自信是一种良好的心理品质，自信是成功的基石【解答】自负是对自己的过分肯定，自负的人夸大了自己的能力，自负的人不利于成功，自信是成功的基石故题干观点错误故答案为：错误4告别依赖，一个重要的表现是独自地生活。错误（判断对错）【考点】克服依赖心理【分析】本题主要考查克服依赖心理这一知识点，要明确应是独立地生活【解答】题考查告别依赖的表现树立奋发自强的精神勇敢地面对困难和挫折恢复自信心丰富我们的生活内容培养独立生活能力多学习培养独立的人格所以说法错误答案：错误5人生自强少年始。正确（判断对错）【考点】自强的的含义与表现【分析】本题考查的主要知识点为自强的含义与表现自强应该从小培养【解答】自强应该从小培养所以说原题干说法正确故答案为正确6意志坚强的人善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现生命的价值。正确（判断对错）【考点】意志坚强的表现【分析】本题考查的知识点是坚强意志坚强意志是行动的强大动力；坚强意志是克服困难的必要条件；坚强意志是事业成功的保证【解答】坚强意志是行动的强大动力；坚强意志是克服困难的必要条件；坚强意志是事业成功的保证面对困难和挫折，只有意志坚强的人，善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现生命的价值本题描述正确故答案为：正确7要形成良好的习惯，需要坚强的意志。正确（判断对错）【考点】好习惯和坏习惯【分析】本题考查好习惯与坏习惯好习惯可以使人受益终生，坏习惯可以误认一生【解答】要形成良好的习惯，绝不是一朝一夕能完成，它需要长期地坚持，需要坚强的意志所以看法正确故答案为：正确8如果说道德是人们追求的较高境界，那么不违法则是人们的行为底线。正确（判断对错）【考点】法律和道德的关系【分析】本题考查法律与道德的关系法律与道德都是行为规则，道德自发产生、靠自我约束来维持，而法律则是由国家制定并认可，并由强制力来保证实施的特殊行为规范【解答】法律与道德都是行为规则，道德靠内心信念来自我约束和维持，呈现主动、自觉、积极的态度，因此道德是人们追求的较高境界而法律最主要的特征是靠国家强制力来保证实施，离开了国家的强制机关，法律的遵守可以说“等于零”因此，不违法则是人们的行为底线，故答案为：正确9民事违法行为属于严重的违法行为，是犯罪行为。错误（判断对错）【考点】一般违法行为【分析】本题考查一般违法行为一般违法行为、情节轻微、危害性不大没有触刑法，而犯罪危害性大【解答】民事违法行为属于一般违法违法行为，没有触犯刑法、不是犯罪所以判断不正确故答案为：错误10我国未成年人保护法，是为保障未成年人身心健康，培养其良好品行，有效地预防未成年人犯罪而制定的错误（判断对错）【考点】保护未成年人的专门法律【分析】本题考查未成年人保护法未成年人保护法是专门保护未成年人健康成长的法律【解答】题干错误，因为未成年人保护法是专门保护未成年人健康成长的法律而预防未成年人犯罪法是为预防未成年人犯罪，使未成年人健康成长，而制定的另一部专门法本题描述错误故答案为：错误二、单项选择题：（每小题3分，共60分）11升入中学后，随着生理的发育和心理的发展，我们越来越注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果，为的是塑造更好的形象，以赢得别人对自己的肯定。这是（）的表现。a自尊b自信c自立d自强【考点】自尊和知耻【分析】本题考查的主要知识点为自尊和知耻【解答】自尊就是尊重自己，爱护自己，从身体、仪表到行为、心灵，维护自己作为一个人的尊严，不做有损人格的事情，不向别人卑躬屈膝，也不容许别人歧视、侮辱自己“升入中学后，随着生理的发育和心理的发展，我们越来越注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果，为的是塑造更好的形象，以赢得别人对自己的肯定”这是自尊的表现bcd排除故选：a12下列行为中能够赢得他人尊重的是（）a拿别人的生理缺陷开玩笑b热情主动地帮助有困难的同学c喜欢传播他人的隐私d经常迟到和旷课【考点】尊重他人【分析】本题旨在考查学生对尊重他人的认识与理解，依据基础知识，明确题干要求，正确作答【解答】a项，尊重他人就要做到不歧视他人，拿别人的生理缺陷开玩笑是歧视他人的表现，没有做到尊重他人，也无法赢得他人尊重故a项错误b项，尊重他人才能赢得尊重，热情帮助有困难的同学可以赢得他人的尊重故b项正确c项，传播他人隐私有损他人人格，是不尊重他人的行为，同时也不能赢得他人尊重故c项错误d项，做自尊的人就要从仪表到言行为自己赢得尊严，迟到和旷课行为是损害自身尊严的行为，难以赢得他人尊重故d项错误故选b13有人说：“失去金钱的人，失去不多；失去健康的人，失去很多；失去信心的人，将失去一切。因此，自信是成功的守护神。”这是因为（）自信是人生道路上的宝贵财富自信是准确的自我定位和客观的自我评价自信是一种积极进取科学态度，是遇到困难永不低头的巨大精神力量实力是撑起信心的唯一支柱。abcd【考点】自信的含义与作用【分析】本题考查自信的含义与作用自信又叫自信心， 是人们在正确认识自己的基础上，知道自己的长处和优势，能愉快地接纳自己，相信自己的能力和才干简单地说，就是指一个人对自己的积极感受自信对理想的实现有着巨大的力量，只有自信才能助人攀登成功之颠【解答】本题考查学生的识记能力依据教材知识可知，都是对自信的正确理解；选项观点过于绝对，是错误的故选a14小丽是个自立的孩子，你认为她在生活中的表现是（）自己的衣服自己洗遇到困难时，马上向妈妈求援妈妈给她叠被子、收拾书包父母外出时，自己在家能料理自己的生活。abcd【考点】自立的含义与表现【分析】题目考查的是自立的含义与表现自立的过程是我们锻炼和提高生活能力的过程，也是我们不断提高心理和道德品质的过程【解答】自立就是自己的事情自己做如自己的房间自己整理，自己的衣服自己洗，不事事依赖父母或他人选项是缺乏自立的表现故选c15小刚上中学时就注意自觉培养自立能力，进入大学后他又尝试勤工俭学，先后做过推销员、家庭教师、服务生等，在实践中学到了不少知识，自立能力明显比一般同学强。这个事例告诉我们，培养自立能力要（）a大胆地投身社会实践，反复锻炼b从小开始做兼职c多做大事，多经风浪d多读书，从书本中获取相关知识【考点】培养自立品质【分析】题目考查的是自立自立的过程是我们锻炼和提高生活能力的过程，也是我们不断提高心理和道德品质的过程【解答】小刚的故事启示我们，培养自立能力要克服依赖性，独立思考，自主做出决定（能否独立地做出决定，是一个人是否做到自立的一个重要标志）积极锻炼，提高自立能力（最基本的途径就是积极实践和锻炼）选项b、c、d不符题意故选a16“自然界没有不凋谢的花，人世间没有无曲折的路”。这句话的意思（）人的一生是暗无天日的困难和挫折是难免的万事万物无不在挫折中前进在生活中遭受挫折是不足为奇的。abcd【考点】挫折的存在具有普遍性【分析】本题考查挫折的存在具有普遍性挫折的存在具有普遍性，人生道路上，每个人都可能会遇到正像“自然界没有不凋谢的花，人世间没有不曲折的路”【解答】本题考查挫折的普遍性人生难免有挫折挫折具有普遍性挫折对人具有双重影响或给人打击，带来损失和痛苦；或给人以教育和磨炼，使人奋起和成熟挫折对人产生什么影响，关键在于我们怎样对待挫折所以选项正确，选项观点过于绝对，是错误的故选a17自强是一种精神，是一种美好的道德品质，对一个人的成长具有重要作用，下列选项能够反映一个人具有自强精神的是（）在困难面前不低头不丧气勇于开拓，积极进取志存高远，执著追求得过且过，懒惰成性。abcd【考点】自强的的含义与表现【分析】该题考查自强的含义和表现；自强表现为在困难面前不低头，不丧气；自尊自爱，不卑不亢；勇于开拓，积极进取；志存高远，执着追求等等；自强不息是我们民族几千年来熔铸城的民族精神正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，备经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林【解答】该题是组合式选择题，可运用排除法作答；分析四个选项，是错误的；“得过且过，懒惰成性”不是自强的表现故该说法错误，排除；排除含有的选项；故选d18成绩不仅仅指奖杯和鲜花，今天比昨天做得更好就是成绩，因为我们进步了。下列体现我们进步的有（）我课堂上随意讲话少了你找到了锻炼嗓门的诀窍他擅长与人打成一片我不能在同学面前出丑小霞的舞姿更优美了我必须在任何时候都不落后于人。abcd【考点】正确认识自我【分析】题考查正确认识自我要正确的认识和评价自己，就要正视现实，实事求是，全面客观地看待自己，要用发展的眼光看待自己【解答】今天比昨天做得更好就是成绩，所以我课堂上随意讲话少了、你找到了锻炼嗓门的诀窍、他擅长与人打成一片、小霞的舞姿更优美了，都是进步的表现所以选项都符合题意；选项我不能在同学面前出丑的观点是虚荣的表现，不符合题意；选项我必须在任何时候都不落后于人的观点体现的是自强的品质，与题意不符故选a19“天生我材必有用。”这铿锵有力的诗句表达了大诗人李白的（）a自卑b自信c自谦d自强【考点】自信的含义与作用【分析】本题考查自信依据教材知识，分析题干诗句，明确主旨，作出正确选择【解答】“天生我材必有用”表达是一种无比自信的豪情壮志，b正确；a、c、d不符合题意故选b20家喻户晓的作家韩寒，小时候数学不及格，数学学不好，他就在写作方面发展自己，最终走上了文学创作之路，他写得三重门等作品深受中学生的喜爱，韩寒成功之路给我们的启示是（）a学不好的科目就要及时放弃b要根据自己的长处，天赋确定自己的方向c完全可以根据自己的兴趣爱好来学d在学习上要走捷径【考点】正确认识自我【分析】本题主要考查正确认识自我这一知识点，要明确要根据自己的长处，天赋确定自己的方向【解答】题干中的材料告诉我们应正确认识自我，明确自己的长处与优点，从自己的长处出发，来发展自己，所以b说法正确，其他选项不合题意，故选b21自强的航标，关键和捷径分别是（）a战胜自我、理想、扬长避短b理想、扬长避短、战胜自我c扬长避短、战胜自我、理想d理想、战胜自我、扬长避短【考点】自强的意义【分析】本题旨在考查学生对自强的意义的认识与理解，依据基础知识，明确题干要求，正确作答【解答】理想是自强的航标，要自强首先就要树立坚定的理想，为人生的理想执著追求是所有自强者的共同特点；战胜自我是自强的关键，每个人都有自己的弱点，自强的人不是没有弱点的人而是勇于并善于战胜自己弱点的人；扬长避短是自强的捷径，每个人都有自己的长处和短处，要发扬自己的长处避开自己的短处，自强的人要善于发现自己的兴趣、爱好和长处来确定自己前进的方向故选d22应对挫折，摆脱挫折的困扰，需要掌握一定的方法。下列方法正确的有（）换一个角度看待挫折，学会自我疏导吸取教训，总结经验，积极创造条件转败为胜控制自己的情绪，克制挫折带来的痛苦对挫折听之任之，无奈地面对。abcd【考点】应对挫折的方法【分析】此题考查了“勇于战胜挫折”这一知识点，要在掌握挫折的涵义，挫折的两面性，勇于战胜挫折等知识的基础上，依据课本和材料从而得出结论【解答】这是一道简单试题，考查学生对应对挫折的方法的认识依据教材知识回答，换一个角度看待挫折，学会自我疏导，正确；从对待挫折的态度角度回答，正确；从控制自己的情绪，将消极情绪转化为积极情绪，战胜挫折，正确；对挫折“听之任之”的态度不正确，“无奈地面对”是错误的，排除故选d23下列说法中正确的是（）a我一不违法，二不犯罪，法律管不着我b我现在年龄还小，上属未成年人与法律无联系c法律伴随每个公民度过一生，公民的生活离不开法律d我不会与别人打官司，法律与我无关【考点】法律的作用【分析】本题考查法律的作用法律保护人们合法权益，规范人们行为生活需要法律的规范和保护【解答】依据教材知识可知，法律伴随每个公民度过一生，公民的生活离不开法律，c正确；a说法错误，没有正确认识法律的作用，法律保护我们的合法权益；b说法错误，法律保护所有公民的合法权益，规范所有人的行为；d说法错误，没有正确认识法律在我们生活中的作用故选c24由国家制定或认可，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力。这是（）a道德的维持力量b社会生活中的规矩c法律最为显著的特征d构成犯罪的基本特征【考点】法律的特征【分析】本题考查法律的特征法律是由国家制定或认可，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范【解答】依据教材知识可知，法律的特征是由国家制定或认可，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力，c符合题意；道德靠内心信念、社会舆论、传统习惯来维系，a排除；b不符合题意；构成犯罪的基本特征严重的社会危害性、刑事违法性和刑罚当罚性，d排除故选c25我国对未成年人的保护筑起了四道防线是（）家庭保护 物质保护社会保护 司法保护朋友保护 学校保护。abcd【考点】家庭保护；学校保护；社会保护；司法保护【分析】本题考查家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护家庭不和是未成年人健康成长的基础，学校及社会保护是重要条件，司法保护是对未成年人保护的最后一道屏障【解答】未成年人保护法明确规定，家庭、学校、社会及司法在对未成年人保护中不同的职责，也为未成年人的健康成长，筑起坚固的保护防线所以符合题意；与题干不符，被排除；故选c26“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话告诉我们，磨砺坚强意志，就要（）a树立明确的目标b从细微之事做起c善于管理自己d主动在艰苦的环境中锻炼自己【考点】磨砺坚强意志【分析】此题要在掌握坚强意志的涵义，坚强意志的重要性，如何磨砺坚强意志等知识的基础上，依据课本和材料从而得出结论【解答】“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来” 就是说宝剑的锋利和梅花的无比清香都是经过了很多的磨难才的来的，所以一个人要取得成就，就要能吃苦，多锻炼，靠自己的努力来赢得胜利，所以告诉我们，磨砺坚强意志就要主动在艰苦的环境中锻炼自己，d是正确的，其他均不符合题意，排除abc故选d27犯罪最本质的特征是（）a具有严重社会危害性b一种触犯刑法的行为c应受国家强制力惩罚d应受刑罚处罚的行为【考点】犯罪行为【分析】本题考查犯罪行为犯罪最本质的特征是严重的社会危害性【解答】犯罪最本质的特征是：具有严重社会危害性所以a符合题意，bd是犯罪的一般特征，c是法律的特征；故选a28我国制定法律的机关是（）a地方各级人民政府b最高人民法院c全国人民代表大会及其常务委员会d国务院【考点】全国人民代表大会职权【分析】题目考查的是全国人民代表大会的职权，全国人民代表大会享有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权【解答】全国人民代表大会是国家最高权力机构，全国人民代表大会及其常务委员会享有立法权选项a是行政机关，选项b是审判机关，选项d是国家最高行政机关故选c29下列选择中，属于我国刑罚的主刑有（）a有期徒刑b剥夺政治权利c没收财产d罚款【考点】刑罚的种类【分析】本题考查刑罚的种类刑罚的主刑有：期徒刑、无期徒刑、死刑【解答】刑罚的主刑：有期徒刑、无期徒刑及死刑所以a符合题意；bc属于附加刑；d属于行政处罚；故选a30青少年既要敢于又要善于同违法犯罪作斗争。下列做法符合这一要求的有（）机智求助他人抓住歹徒记住不法分子的特征和行为，及时拨打“110”报警不畏强暴，以死相拼巧妙周旋，趁机逃脱后及时报警。abcd【考点】善于同违法犯罪行为作斗争【分析】本题旨在考查学生自我保护的认识与理解【解答】遭到不法分子侵害时，需要冷静，要学会运用最有效的救助方法；有能力将其制服时，当然要勇敢地同其搏斗；没有能力将其制服，可以采取“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身，并记住不法分子的特征和行为，及时报警；青少年身心还不够成熟，与犯罪分子搏斗易发生危险，应当避免，而不是以死相拼因此，正确，错误，故选b三、实践探究31七年级马上就要结束了。在这一学期里，我克服了一些困难，取得了一些成功。在回顾和展望中，我能感受到自己长大了，成熟了。成长中，我受到很多人的帮助与关爱，经历过泪水与欢笑，所有的经历造就了我。我心怀感激，满怀信心走向未来。（1）阳光总在风雨后，在实现自己理想时，我估计还会遇到这样的困难。（写出二种）（2）对此，我准备这样面对：（3）谈谈你战胜困难的感想。【考点】材料分析题；应对挫折的方法；交往与沟通的含义及重要性；与人交往和沟通的技巧【分析】该题考查与人交往的技巧、应对挫折的方法等相关知识；现代社会，平等与尊重、宽容与理解、关心与互助、负责与合作，是成功人际交往的条件，是文明交往的内在基础，是人际交往的基本原则【解答】（1）结合实际举出例子即可；如学习中可能会有一些科目成绩不够理想，与同学的交往还不够等；（2）依据怎样应对挫折的