辽宁省铁岭市高三物理上学期第一次月考试卷（含解析）.doc

2016-2017学年辽宁省铁岭市高三（上）第一次月考物理试卷一、选择题（1-7为单选题，8-12为多选题，每题4分、全对得4分、漏选得2分，错选得0分，共48分）1伽利略在研究自由落体运动时，做了如下的实验：他让一个铜球从阻力很小（可忽略不计）的斜面上由静止开始滚下，并且做了上百次假设某次试验伽利略是这样做的：在斜面上任取三个位置a、b、c，让小球分别由a、b、c滚下，如图所示设a、b、c与斜面底端的距离分别为x1、x2、x3，小球由a、b、c运动到斜面底端的时间分别为t1、t2、t3，小球由a、b、c运动到斜面底端时的速度分别为v1、v2、v3，则下列关系式中正确，并且是伽利略用来证明小球沿光滑斜面向下的运动是匀变速直线运动的是（）abcx1x2=x2x3d2在竖直墙壁间有质量分别是m和2m的半球a和圆球b，其中b球球面光滑，半球a与左侧墙壁之间存在摩擦已知半球a与圆球b的半径相等，两球心连线与水平方向成30角，两球恰好不下滑，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g，则（）a左侧壁对半球a的支持力为mgb半球a与左侧墙壁之间的动摩擦因数为c半球a和圆球b之间的作用力为3mgd右侧墙壁与圆球b之间的作用力为mg3如图所示，在水平地面上有三个物块a、b、c，给c施加一个水平向右的拉力，三个物块以相同的加速度a向右做匀加速直线运动已知a、b、c的质量分别为ma、mb、mc，则下列说法错误的是（）aa受到b的摩擦力大小为maabb受到a、c摩擦力的合力大小为mbacc受到的合力大小为mcad若地面光滑，c受到的水平向右的拉力大小为（ma+mb+mc）a4如图，吊篮a、物体b、物体c的质量相等，弹簧质量不计，b和c分别固定在弹簧两端，放在吊篮的水平底板上静止不动，将悬挂吊篮的轻绳剪断的瞬间，下列结论正确的是（）a吊篮a的加速度大小为gb物体b的加速度大小为gc物体c的加速度大小为da、b、c的加速度大小都等于g5小球p和q用不可伸长的轻绳悬挂在天花板上，p的质量与q的质量之比为2：1，连接p、q两球的绳长之比为1：2，将两球拉起，使两绳均被水平拉直，如图所示，将两球由静止释放，不计空气阻力在各自轨迹的最低点时（）a两球运动至悬点正下方时速度之比为1：2b两球运动至悬点正下方时向心力之比为5：4c两球运动至悬点正下方时绳中拉力之比为2：1d两球运动至悬点正下方时向心加速度之比为1：16如图所示，半径为r的半圆柱体置于水平地面上，在其右端点a的正上方p处有一可视为质点的小球小球以初速度v0水平向左抛出，其运动轨迹恰好与半圆柱体相切于c点，cob=45，重力加速度为g，则（）ap点到地面的高度为rb小球从p点运动到c点的时间为c小球在p点的速度大小为d小球在c点的速度大小为7同步卫星a的运行速率为v1，向心加速度为a1，运行的周期为t1；放在地球赤道上的物体b随地球自转的线速度为v2，向心加速度为a2，运行的周期为t2；在赤道平面上空做匀速圆周运动的近地卫星c的速率为v3，向心加速度为a3，运行的周期为t3第一宇宙速度为v，则下列说法中正确的是（）at1t2t3bv3v2v1ca3a1a2dv=v28如图所示，一光滑小球静止放置在光滑半球面的最底端，利用竖直放置的光滑挡板水平向右缓慢地推动小球，在推动过程中挡板保持竖直，则在小球运动的过程中（该过程小球未脱离球面），木板对小球的推力f1、半球面对小球的支持力f2的变化情况正确的是（）af1一直增大bf1先减小后增大cf2一直增大df2先减小后增大9如图甲所示，在杂技表演中，猴子沿竖直杆向上运动，其vt图象如图乙所示同时人顶杆沿水平地面运动的xt图象如图丙所示若以地面为参考系，下列说法中正确的是（）a猴子的运动轨迹为直线b猴子在2s内做匀变速曲线运动ct=0时猴子的速度大小为8m/sdt=2s时猴子的加速度为4m/s2102015年11月8日15时06分，我国太原卫星发射中心成功将遥感二十八号卫星发射升空假设其在近地椭圆轨道上运动的示意图如图所示，其中a点为近地点，c点为远地点，o为椭圆中心已知卫星椭圆轨道的长轴为2a，环绕周期为t0，引力常量为g，忽略其他天体对卫星的影响，则（）a卫星从近地点a运行到轨道上b点的过程中，其速率越来越大b若卫星绕地球运行的周期为t0，则卫星从b点运行到c点所用的时间一定等于c由上述已知条件可求得地球质量d由上述已知条件可求得开普勒比例常数11经长期观测，人们在宇宙中已经发现了“双星系统”“双星系统”由相距较近的恒星组成，每个恒星的半径远小于两个恒星之间的距离，而且双星系统一般远离其他天体，它们在相互间的万有引力作用下，绕某一点做匀速圆周运动，如图所示为某一双星系统，a星球的质量为m1，b星球的质量为m2，它们中心之间的距离为l，引力常量为g，则下列说法正确的是（）aa星球的轨道半径为r=lbb星球的轨道半径为r=lc双星运行的周期为t=2ld若近似认为b星球绕a星球中心做圆周运动，则b星球的运行周期为t=2l12如图甲所示，质量为m且足够长的木板a静置在光滑的水平地面上，质量为m的小物块b（可是为质点）放置在木板a上当对木板施加一均匀增大的拉力f时，木板a和小物块b的加速度随水平拉力f的变化关系如图乙所示取重力加速度g=10m/s2，a与b间最大静摩擦力等于滑动摩擦力则下列说法正确的是（）a木板a和小物块b之间的动摩擦因数为0.1b当拉力f6n时，小物块b的速率将保持不变c木板a的质量一定是小物块b质量的两倍d当f=8n时，木板a的加速度大小为2m/s2二、填空题（13题4分，每空2分，14题12分，每空4分）13“探究合力和分力的关系”的实验情况如图甲所示，其中a为固定橡皮筋的图钉，o为橡皮筋与细绳的结点，ob和oc为细绳图乙是在白纸上根据实验结果画出的图（1）图乙中的f和f两力中，方向一定沿ao方向的是 （2）本实验采用的科学方法是 a理想实验法 b等效替代法 c控制变量法 d建立物理模型法14物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数实验装置如图1所示，打点计时器固定在斜面上滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上加速滑下，如图1所示图2是打出纸带的一段先利用纸带测出滑块的加速度a，已知打点计时器使用的交流电频率为50hz，选a、b、c等7个点为计数点，各计数点间均有一个点没有画出，各计数点间距离如图2所示，滑块下滑的加速度a= m/s2（保留三位有效数字）除了加速度a，为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有 （填入所选物理量前的字母）a木板的长度l b木板的末端被垫起的高度hc木板的质量m1d滑块的质量m2e滑块运动的时间t滑块与木板间的动摩擦因数= （用被测物理量的字母表示，重力加速度为g）三、解答题（15题16分，16题20分）15如图甲所示，水平传送带顺时针方向匀速运动从传送带左端p先后由静止轻轻放上三个物体a、b、c，物体a经ta=9.5s到达传送带另一端q，物体b经tb=10s到达传送带另一端q，若释放物体时刻作为t=0时刻，分别作出三物体的速度图象如图乙、丙、丁所示，求：（1）传送带的速度v0=？（2）传送带的长度l=？（3）物体a、b、c与传送带间的摩擦因数各是多大？（4）物体c从传送带左端p到右端q所用的时间tc=？16如图，在粗糙水平台阶上静止放置一质量m=0.5kg的小物块，它与水平台阶表面的动摩擦因数=0.5，且与台阶边缘o点的距离s=5m在台阶右侧固定了一个圆弧挡板，圆弧半径r=1m，圆弧的圆心也在o点今以o点为原点建立平面直角坐标系现用f=5n的水平恒力拉动小物块，一段时间后撤去拉力，小物块最终水平抛出并击中挡板（1）若小物块恰能击中挡板上的p点（op与水平方向夹角为37），求其离开o点时的速度大小；（2）为使小物块击中挡板，求拉力f作用的最短时间；（3）改变拉力f的作用时间，使小物块击中挡板的不同位置，求击中挡板时小物块动能的最小值2016-2017学年辽宁省铁岭市高三（上）第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（1-7为单选题，8-12为多选题，每题4分、全对得4分、漏选得2分，错选得0分，共48分）1伽利略在研究自由落体运动时，做了如下的实验：他让一个铜球从阻力很小（可忽略不计）的斜面上由静止开始滚下，并且做了上百次假设某次试验伽利略是这样做的：在斜面上任取三个位置a、b、c，让小球分别由a、b、c滚下，如图所示设a、b、c与斜面底端的距离分别为x1、x2、x3，小球由a、b、c运动到斜面底端的时间分别为t1、t2、t3，小球由a、b、c运动到斜面底端时的速度分别为v1、v2、v3，则下列关系式中正确，并且是伽利略用来证明小球沿光滑斜面向下的运动是匀变速直线运动的是（）abcx1x2=x2x3d【考点】1g：匀变速直线运动规律的综合运用；1e：匀变速直线运动的位移与时间的关系；1l：伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法【分析】小球在斜面上做匀变速直线运动，由运动学公式可判断各项是否正确；同时判断该结论是否由伽利略用来证明匀变速运动的结论【解答】解：a、小球在斜面上三次运动的位移不同，末速度一定不同，故a错误；b、由v=at可得，a=，三次下落中的加速度相同，故公式正确，但不是伽利略用来证用匀变速直线运动的结论；故b错误；c、由图可知及运动学规律可知，x1x2x2x3，故c错误；d、由运动学公式可知，x=at2故a=2，故三次下落中位移与时间平方向的比值一定为定值，伽利略正是用这一规律说明小球沿光滑斜面下滑为匀变速直线运动，故d正确；故选d2在竖直墙壁间有质量分别是m和2m的半球a和圆球b，其中b球球面光滑，半球a与左侧墙壁之间存在摩擦已知半球a与圆球b的半径相等，两球心连线与水平方向成30角，两球恰好不下滑，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g，则（）a左侧壁对半球a的支持力为mgb半球a与左侧墙壁之间的动摩擦因数为c半球a和圆球b之间的作用力为3mgd右侧墙壁与圆球b之间的作用力为mg【考点】2h：共点力平衡的条件及其应用；29：物体的弹性和弹力【分析】隔离光滑圆球b，对其受力分析，根据平衡条件列式求解fn，再对两球组成的整体进行受力分析，根据平衡条件列式求解即可【解答】解：隔离光滑圆球b，对b受力分析如图所示：根据平衡条件，可得：fn=fcos，2mgfsin=0，对两球组成的整体受力分析，受重力、支持力，两侧墙壁的支持力，根据平衡条件，有：fn=fn，3mgfn=0，联立解得：=，fn=fn=，f=4mg，故acd错误，b正确；故选：b3如图所示，在水平地面上有三个物块a、b、c，给c施加一个水平向右的拉力，三个物块以相同的加速度a向右做匀加速直线运动已知a、b、c的质量分别为ma、mb、mc，则下列说法错误的是（）aa受到b的摩擦力大小为maabb受到a、c摩擦力的合力大小为mbacc受到的合力大小为mcad若地面光滑，c受到的水平向右的拉力大小为（ma+mb+mc）a【考点】37：牛顿第二定律；29：物体的弹性和弹力【分析】分别对a、b、c以及整体进行受力分析，结合牛顿第二定律即可求出【解答】解：a、以a为研究对象，a受到重力、支持力和摩擦力的作用在水平方向做匀加速直线运动，竖直方向没有加速度，所以重力与支持力是一对平衡力，a受到的摩擦力提供加速度，所以：fa=maa故a正确；b、以b为研究对象，b受到重力、斜面的支持力、a对b的压力、斜面对b的摩擦力和a对b摩擦力的作用，在水平方向做匀加速直线运动，竖直方向没有加速度，所以沿水平方向斜面对b的支持力沿水平方向的分力、斜面对b的摩擦力沿水平方向的分力以及a对b的摩擦力提供水平加速度，故b错误c、以c为研究对象，可知c受到的合力提供c的加速度，所以fc合=mca故c正确；d、以abc组成的系统为研究对象，若地面光滑，c受到的水平向右的拉力提供系统的加速度，所以水平拉力的大小为（ma+mb+mc）a故d正确本题选择错误的，故选：b4如图，吊篮a、物体b、物体c的质量相等，弹簧质量不计，b和c分别固定在弹簧两端，放在吊篮的水平底板上静止不动，将悬挂吊篮的轻绳剪断的瞬间，下列结论正确的是（）a吊篮a的加速度大小为gb物体b的加速度大小为gc物体c的加速度大小为da、b、c的加速度大小都等于g【考点】37：牛顿第二定律；2s：胡克定律【分析】先对a受力分析，求出细线剪断前后a的加速度；再对b、c整体受力分析，求出bc整体的加速度【解答】解：b、物体b受重力和支持力，弹簧的弹力不能突变，在细绳剪断瞬间，b受到的弹力与重力相等，所受合力为零，由牛顿第二定律可知，其加速度：ab=0；故b错误；a、c、d、c与a相对静止，将c、a看作一个整体，受重力和弹簧的压力，弹簧的压力等于b物体的重力mg，a、c组成的系统，由牛顿第二定律得：a=即a、c的加速度都是，故c正确，ad错误；故选：c5小球p和q用不可伸长的轻绳悬挂在天花板上，p的质量与q的质量之比为2：1，连接p、q两球的绳长之比为1：2，将两球拉起，使两绳均被水平拉直，如图所示，将两球由静止释放，不计空气阻力在各自轨迹的最低点时（）a两球运动至悬点正下方时速度之比为1：2b两球运动至悬点正下方时向心力之比为5：4c两球运动至悬点正下方时绳中拉力之比为2：1d两球运动至悬点正下方时向心加速度之比为1：1【考点】4a：向心力；48：线速度、角速度和周期、转速【分析】从静止释放至最低点，由机械能守恒列式，可知最低点的速度；在最低点由牛顿第二定律可得绳子的拉力和向心加速度【解答】解：a、对任意一球，设绳子长度为l小球从静止释放至最低点，由机械能守恒得：mgl=mv2，解得：v=，v，则得，p球、q球的速度比为1：，故a错误b、向心力=2mg，p的质量与q的质量之比为2：1，则两球运动至悬点正下方时向心力之比为2：1故b错误c、在最低点，拉力和重力的合力提供向心力，由牛顿第二定律得：fmg=，解得，f=3mg，与l无关，与m成正比，所以p球、q球所受绳的拉力比为2：1，故c正确d、在最低点小球的向心加速度 a向=2g，与l无关，所以p球、q球的向心加速度比为1：1，故d正确故选：cd6如图所示，半径为r的半圆柱体置于水平地面上，在其右端点a的正上方p处有一可视为质点的小球小球以初速度v0水平向左抛出，其运动轨迹恰好与半圆柱体相切于c点，cob=45，重力加速度为g，则（）ap点到地面的高度为rb小球从p点运动到c点的时间为c小球在p点的速度大小为d小球在c点的速度大小为【考点】43：平抛运动【分析】根据几何关系求出平抛运动的水平位移，抓住速度与c点相切，结合平行四边形定则得出竖直分速度和水平分速度的关系，运用运动学公式求出平抛运动的竖直位移，从而根据几何关系求出p点到地面的高度根据平抛运动的竖直位移，结合位移时间公式求出小球从p点到c点的时间结合水平位移和时间求出小球在p点的速度，根据平行四边形定则求出小球在c点的速度【解答】解：a、根据几何关系可知，水平位移x=r+rsin45=（1+）r，运动到c点时，根据几何关系得：tan45=，解得vy=v0水平位移x=v0t，竖直位移y=，可知竖直位移y=，则p点离地面的高度h=y+rsin45=故a错误b、根据y=得，p到c的时间t=，故b错误c、物体平抛运动的初速度=，故c正确d、小球在c点的速度v=，故d错误故选：c7同步卫星a的运行速率为v1，向心加速度为a1，运行的周期为t1；放在地球赤道上的物体b随地球自转的线速度为v2，向心加速度为a2，运行的周期为t2；在赤道平面上空做匀速圆周运动的近地卫星c的速率为v3，向心加速度为a3，运行的周期为t3第一宇宙速度为v，则下列说法中正确的是（）at1t2t3bv3v2v1ca3a1a2dv=v2【考点】4j：同步卫星【分析】题中涉及三个物体：地球同步卫星1、地球赤道上有一随地球的自转而做圆周运动物体2、绕地球表面附近做圆周运动的人造卫星3，同步卫星与物体2周期相同，物体2与人造卫星3转动半径相同，同步卫星1与人造卫星3，都是万有引力提供向心力；分三种类型进行比较分析即可【解答】解：a、同步卫星与地球自转同步，所以t1=t2根据开普勒第三定律得卫星轨道半径越大，周期越大，故t1t3故a错误b、同步卫星与物体2周期相同，根据圆周运动公式v=，所以v1v2，故b错误c、同步卫星与物体2周期相同，根据圆周运动公式a= 得a1a2，同步卫星1与人造卫星3，都是万有引力提供向心力，所以a=，由于r1r3，由牛顿第二定律，可知a3a1故c正确d、第一宇宙速度是近地的环绕速度，所以v3=v，而v3v1v2，故d错误故选：c8如图所示，一光滑小球静止放置在光滑半球面的最底端，利用竖直放置的光滑挡板水平向右缓慢地推动小球，在推动过程中挡板保持竖直，则在小球运动的过程中（该过程小球未脱离球面），木板对小球的推力f1、半球面对小球的支持力f2的变化情况正确的是（）af1一直增大bf1先减小后增大cf2一直增大df2先减小后增大【考点】2h：共点力平衡的条件及其应用；2g：力的合成与分解的运用【分析】对小球受力分析，受重力、挡板向右的支持力和半球面的支持力，根据平衡条件列式，再根据夹角的变化分析力的变化情况【解答】解：对小球受力分析，受重力、挡板向右的支持力和半球面的支持力，如图根据平衡条件解得：f1=mgtanf2=由于不断增加，故f1增大、f2增大，故ac正确，bd错误故选：ac9如图甲所示，在杂技表演中，猴子沿竖直杆向上运动，其vt图象如图乙所示同时人顶杆沿水平地面运动的xt图象如图丙所示若以地面为参考系，下列说法中正确的是（）a猴子的运动轨迹为直线b猴子在2s内做匀变速曲线运动ct=0时猴子的速度大小为8m/sdt=2s时猴子的加速度为4m/s2【考点】44：运动的合成和分解【分析】猴子参与了水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的匀减速直线运动，通过运动的合成，判断猴子相对于地面的运动轨迹以及运动情况求出t=2s时刻猴子在水平方向和竖直方向上的分加速度，根据平行四边形定则，求出猴子相对于地面的加速度【解答】解：a、b由乙图知，猴子竖直方向上做匀减速直线运动，加速度竖直向下由丙图知，猴子水平方向上做匀速直线运动，则猴子的加速度竖直向下，与初速度方向不在同一直线上，故猴子在2s内做匀变速曲线运动故a错误，b正确c、st图象的斜率等于速度，则知猴子水平方向的初速度大小为vx=4m/s，竖直方向分速度vy=8m/s，t=0时猴子的速度大小为：v=4 m/s故c错误d、vt图象的斜率等于加速度，则知猴子的加速度大小为：a=m/s2=4m/s2故d正确故选：bd102015年11月8日15时06分，我国太原卫星发射中心成功将遥感二十八号卫星发射升空假设其在近地椭圆轨道上运动的示意图如图所示，其中a点为近地点，c点为远地点，o为椭圆中心已知卫星椭圆轨道的长轴为2a，环绕周期为t0，引力常量为g，忽略其他天体对卫星的影响，则（）a卫星从近地点a运行到轨道上b点的过程中，其速率越来越大b若卫星绕地球运行的周期为t0，则卫星从b点运行到c点所用的时间一定等于c由上述已知条件可求得地球质量d由上述已知条件可求得开普勒比例常数【考点】4f：万有引力定律及其应用【分析】根据万有引力做功，结合动能定理分析卫星的速率变化；根据卫星的速度大小变化，分析b点到c点的运动时间与周期的关系根据开普勒第三定律求出开普勒比例常数【解答】解：a、卫星从近地点a运行到轨道上b点的过程中，由于万有引力做负功，速率越来越小，故a错误b、因为近地点的速度大于远地点的速度，可知ab段的时间小于bc段的时间，若卫星的周期为t0，可知b点运行到c点的时间一定大于，故b错误c、卫星做椭圆运动，根据题设条件无法求出地球的质量，故c错误d、根据开普勒第三定律知，结合已知条件可求得开普勒比例常数，故d正确故选：d11经长期观测，人们在宇宙中已经发现了“双星系统”“双星系统”由相距较近的恒星组成，每个恒星的半径远小于两个恒星之间的距离，而且双星系统一般远离其他天体，它们在相互间的万有引力作用下，绕某一点做匀速圆周运动，如图所示为某一双星系统，a星球的质量为m1，b星球的质量为m2，它们中心之间的距离为l，引力常量为g，则下列说法正确的是（）aa星球的轨道半径为r=lbb星球的轨道半径为r=lc双星运行的周期为t=2ld若近似认为b星球绕a星球中心做圆周运动，则b星球的运行周期为t=2l【考点】4f：万有引力定律及其应用【分析】双星靠相互间的万有引力提供向心力，具有相同的角速度应用牛顿第二定律列方程求解【解答】解：ab、双星靠他们之间的万有引力提供向心力，a星球的轨道半径为r，b星球的轨道半径为r，根据万有引力提供向心力有：得且r+r=l解得：故a错误，b错误；c、根据万有引力等于向心力得得解得： =，故c正确；d、若近似认为b星球绕a星球中心做圆周运动，则根据万有引力提供向心力有：解得： =，故d正确；故选：cd12如图甲所示，质量为m且足够长的木板a静置在光滑的水平地面上，质量为m的小物块b（可是为质点）放置在木板a上当对木板施加一均匀增大的拉力f时，木板a和小物块b的加速度随水平拉力f的变化关系如图乙所示取重力加速度g=10m/s2，a与b间最大静摩擦力等于滑动摩擦力则下列说法正确的是（）a木板a和小物块b之间的动摩擦因数为0.1b当拉力f6n时，小物块b的速率将保持不变c木板a的质量一定是小物块b质量的两倍d当f=8n时，木板a的加速度大小为2m/s2【考点】37：牛顿第二定律；1i：匀变速直线运动的图像【分析】当拉力较小时，m和m保持相对静止一起做匀加速直线运动，当拉力达到一定值时，m和m发生相对滑动，结合牛顿第二定律，运用整体和隔离法分析【解答】解：a、对b：当f足够大时，b的加速度最大为a=1m/s2，可知b受到的最大摩擦力即可滑动摩擦力等于：f=ma又：f=mg所以：故a正确；b、当拉力f6n时，小物块b的加速度将保持不变，小物块做匀加速直线运动故b错误；c、对整体分析，由牛顿第二定律有：f=（m+m）a，代入数据解得：m+m=6kg当f大于6n时，根据牛顿第二定律得：a=，知图线的斜率k=，解得：m=2kg，滑块的质量为：m=4kg木板a的质量一定是小物块b质量的一半故c错误d、f=4时，a=0，根据f大于6n的图线知，即：0=，又=0.1所以a=，当f=8n时，长木板的加速度为：a=2m/s2故d正确故选：ad二、填空题（13题4分，每空2分，14题12分，每空4分）13“探究合力和分力的关系”的实验情况如图甲所示，其中a为固定橡皮筋的图钉，o为橡皮筋与细绳的结点，ob和oc为细绳图乙是在白纸上根据实验结果画出的图（1）图乙中的f和f两力中，方向一定沿ao方向的是f（2）本实验采用的科学方法是ba理想实验法 b等效替代法 c控制变量法 d建立物理模型法【考点】m3：验证力的平行四边形定则【分析】根据本实验的原理：采用作合力与分力的图示的方法来探究平行四边形定则来分析选择【解答】解：（1）f是通过作图的方法得到合力的理论值，而f是通过一个弹簧称沿ao方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到o点，使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同，测量出的合力故方向一定沿ao方向的是f （2）合力与分力是等效替代的关系，所以本实验采用的等效替代法故选b故本题答案是（1）f（2）b14物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数实验装置如图1所示，打点计时器固定在斜面上滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上加速滑下，如图1所示图2是打出纸带的一段先利用纸带测出滑块的加速度a，已知打点计时器使用的交流电频率为50hz，选a、b、c等7个点为计数点，各计数点间均有一个点没有画出，各计数点间距离如图2所示，滑块下滑的加速度a=3.00m/s2（保留三位有效数字）除了加速度a，为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有ab（填入所选物理量前的字母）a木板的长度l b木板的末端被垫起的高度hc木板的质量m1d滑块的质量m2e滑块运动的时间t滑块与木板间的动摩擦因数=（用被测物理量的字母表示，重力加速度为g）【考点】m9：探究影响摩擦力的大小的因素【分析】（1）由s=at2可求加速度，对物体受力分析，求合力由牛顿第二定律得摩擦力，由f=n得，夹角由斜面的高、长求出；（2）该实验采用了“等效替代”的原理，即合力与分力的关系是等效的，要求两次拉橡皮筋时的形变量和方向是等效的（3）由牛顿第二定律可得摩擦因数【解答】解：x1=5.29cm=0.0529m，x2=5.76cm=0.0576m，x3=6.25cm=0.0625m，x4=6.71cm=0.0671m，x5=7.21cm=0.0721m，x6=7.70cm=0.0770m由x=at2得：a=3.00m/s2对物体受力分析求合力时，用到斜面的倾角，可由斜面的高、长表示斜面倾角正弦，故还应测量的有木板的长度l和木板的末端被垫起的高度h；故选：ab由牛顿第二定律：mgsinmgcos=ma，解得：，故答案为：3.00；ab；=；三、解答题（15题16分，16题20分）15如图甲所示，水平传送带顺时针方向匀速运动从传送带左端p先后由静止轻轻放上三个物体a、b、c，物体a经ta=9.5s到达传送带另一端q，物体b经tb=10s到达传送带另一端q，若释放物体时刻作为t=0时刻，分别作出三物体的速度图象如图乙、丙、丁所示，求：（1）传送带的速度v0=？（2）传送带的长度l=？（3）物体a、b、c与传送带间的摩擦因数各是多大？（4）物体c从传送带左端p到右端q所用的时间tc=？【考点】37：牛顿第二定律；1d：匀变速直线运动的速度与时间的关系【分析】（1）物体先做匀加速直线运动，然后做匀速直线运