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十六字令三首同步练习育才学校 陈海莲老师 基础知识达标1、看拼音写词语。z no( ) n rnwyang( )c kung( ) do hi fn jing( ) 2、给下列字注音斓( ) 酣( ) 堕( ) 鞍( ) 腾( )3、形近字组词斓( )酣( )堕( )澜( )柑( )坠( )4、多音字注音并组词卷( ) ( ) ( ) ( )倒( ) ( ) ( ) ( ) 课后能力提升5、写出与下面历史人物有关的成语。王羲之( ) 勾践( ) 赵高( ) 岳飞( ) 曹操( )6、连线。十六字令三首 鲁迅望岳 列子两小儿辩日 杜甫风筝 毛泽东7、修改病句。 (1)广场上到处都是五颜六色的红旗。_(2)小弟弟七嘴八舌的乱叫起来。_(3)语文对我最感兴趣,所以上语文课我总是特别专心。_8、阅读诗歌,回答问题。十六字令三首一九三四年到一九三五年其一山,快马加鞭未下鞍。惊回首,离天三尺三。其二山,倒海翻江卷巨澜。奔腾急,万马战犹酣。其三山,刺破青天锷未残。天欲堕,赖以拄其间。(1)给加粗字注音。下鞍( )巨澜( )酣( )锷( )堕( )拄( )(2)下列诗句意思理解有错的一项是( )A“惊回首,离天三尺三”:快马加鞭的翻山战士回头一看,那高入云霄的山峰,离天只有三尺三寸了。B“山,倒海翻江卷巨澜”:骑着马在山中奔驰,感到一座座高峰像倒海翻江般卷起巨大的波浪。C“山,刺破青天锷未残”:站在山上,用利剑刺破青天,剑没有半点残损。D“天欲堕,赖以拄其间”:就是天塌下来了,山也能把它顶住。(3)赏析有误的一项是( )A这三首词都是写山,第一首是写山的崇高,第二首写山的雄伟浩大,第三首写山的坚强。总起来都是写长征的红军。虽是三首,如同一首。B把山比喻为狂涛巨浪、奔腾的战马和刺破青天的利剑,极准确生动,给人以无穷无尽的想像余地,最有力地歌颂了伟大的红军战士。C毛主席诗词无论是咏雪的、咏梅的,都是通过物来咏人。这三首十六字令通过山来反映一个伟大的主题,表现崇高的思想境界:歌颂了红军战士顶天立地的英雄气概和藐视一切困难的大无畏革命精神。D第一首中“惊”字,不但表现了红军对山的高险的惊讶,更主要的还是表现红军战士征服了高山险阻的自豪心情。第二首描写的景象只有坐在奔驰的汽车上的人才能看到。第三首中,毛主席用坚强的山来比拟我们伟大的党、伟大的工农红军。(4)十六字令三首的写作时间题为“一九三四年到一九三五年”。简要说说这一段时间红军的情况。_ 参考答案基础知识达标:1.阻挠 安然无恙 粗犷 倒海翻江2斓:ln 酣: hn 堕: du 鞍: n 腾:tng3斓(斑斓)酣(酣畅淋漓)堕(堕落)澜(波澜)柑(柑橘) 坠(吊坠)4.卷( jun ) (卷起) ( jun ) (卷子)倒( do ) (倒车)( do ) (倒影) 课后能力提升:5入木三分 卧薪尝胆 指鹿为马 精忠报国 望梅止渴6、十六字令三首 鲁迅望岳 列子两小儿辩日 杜甫风筝 毛泽东7、(1)广场上到处都是五颜六色的彩旗。(2)小弟弟乱叫起来。(3)我对语文最感兴趣,所以上语文课我总是特别专心。8、(1)n ln hn du zh (2)C (3)D (4)1934年10月,中央红军主力从中央苏区进行
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