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文档简介
建设成就与科技进步同步练习 基础题一、选择题1.我国科学家同心协力,攻破一道又一道难关,终于为祖国点燃了饱含我国科学家智慧和力量的神奇之火,从而打破了帝国主义的核垄断。材料中的“神奇之火”指的是()A.第一颗原子弹试爆成功B.第一枚中近程地导弹发射成功C.第一颗人造地球卫星发射成功D.第一颗氢弹试爆成功2.在旧报纸上我们往往能找到过去的记忆,从历史长河中发现点点滴滴的往事。那么,通过右侧这张头版标题“我国第一颗原子弹爆炸成功”的人民日报,你能推断出这份报纸出版的日期最有可能是()A.1966年10月B.1964年10月C.1970年10月D.2003年10月3.20世纪五六十年代,邓稼先从事一项严格保密的工作。当妻子问及工作性质时,他说:“就是为它死了也值得!”邓稼先奉献了一生,实现了()4.“如果60年代以来中国没有中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力,也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。”新中国的科技成果“两弹一星”除原子弹外,还有()A.氢弹、第一颗人造地球卫星B.氢弹、第一颗实用通信卫星C.导弹、第一颗人造地球卫星D.导弹、第一颗实用通信卫星5.2015年9月20日,我国新型运载火箭长征六号在太原卫星发射中心成功地将20颗卫星送入太空。这创造了中国航天一箭多星发射的新纪录。追溯历史,20世纪70年代,我国在同一领域取得的成就是()A.第一颗原子弹爆炸成功B.中近程地导弹发射成功C.籼型杂交水稻培育成功D.第一颗人造地球卫星发射成功 能力题一、选择题1.某同学在参观了新中国科技成果展时看到,新中国从成立初期火柴、铁钉都要进口,到20世纪六七十年代原子弹爆炸、卫星上天,科技取得巨大成就。取得这一成就的根本原因是()A.新中国十分重视发展高科技B.科学家的辛勤努力C.苏联的支援D.中国国际地位的提高2.他淡泊名利,专注于田畴,研究水稻,此生的梦想是让所有人远离饥饿。他就是2004年“感动中国”十大人物之一的()A.邓稼先B.钱学森C.侯德榜D.袁隆平3.“华光激光照排系统”为汉字印刷告别铅字开辟了通途。它的主要研制者是()A.邓稼先B.袁隆平C.钱学森D.王选二、材料题1.阅读下列材料:材料一:邓稼先,中国现代著名核物理学家。1948年赴美国留学,1950年他受命研制原子弹,从此,一直奋战在中国西部荒漠的核试验基地。由于他把毕生精力都投入到我国核武器的研制事业中,被誉为“两弹元勋”。材料二:一不为名、二不为利。但工作目标要奔世界先进水平。-邓稼先材料三:伟大的事业产生伟大的精神。在我国“两弹一星”事业的奋斗历程中,广大研制者培育和发扬了一种崇高的精神,这就是热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀的“两弹一星”精神请完成:(1)根据材料一概括邓稼先的突出事迹。(2)从材料一、材料二中可归纳出邓稼先身上哪些值得我们学习的优秀品质和精神。(3)材料三中的“两弹一星”是指什么? 提升题一、选择题1.中国研发的“天河二号” 以每秒33.86千万亿次的浮点运算速度蝉联全球最快超级计算机。它属于下列哪一领域的成果()A.航天技术B.信息技术C.自动化技术D.新材料2.面对20世纪70年代中期以来世界范围内兴起的新技术革命,中国提出了()A. “863”计划B. “一五”计划C. “星球大战”计划D. “两弹一星”计划3.建设海洋强国是中国梦的组成部分,“863计划”的实施正在助推这个梦想。下列关于“863计划”的相关知识的叙述,不正确的是()A.1986年3月袁隆平等四位老科学家向中央提出了加快发展高科技的建议B.2003年10月15日“神舟五号”载人飞船首次实现了中华民族的飞天梦想C.“863计划”的实施,缩短了我国同世界先进水平的差距D.“863计划”体现了“生产技术是第一生产力”等宗旨二、材料题1.阅读下列材料,回答问题。材料一中国农民说:“吃饭靠两平,一是邓小平,二是袁隆平。”材料二安徽凤阳县粮食产量连续三年增产表:1980年5.02亿千克1981年6.70亿千克1982年7.15亿千克材料三籼型杂交水稻自1976年开始推广,至2000年底,已占全国水稻种植面积的50%,累计增产稻谷3 500亿千克。这项领先世界的科技成果,不仅给中国带来巨大的经济效益和社会效益,而且惠及世界,许多国家和地区都引种了这种杂交水稻。(1)材料二中现象的出现与材料一中的哪一人物有关?出现这种现象的原因是什么?(2)材料三中的“籼型杂交水稻”的发明与材料一中的哪一人物有关?这位人物被国际农学界誉为什么?(3)联系材料,你认为发展农业生产关键的条件是什么?答案和解析 基础题一、选择题1.【答案】A【解析】本题考查学生的理解能力。由题中的关键信息“神奇之火”“打破了帝国主义的核垄断”,可知与1964年我国自行研制的第一颗原子弹试爆成功有关。故选A。2.【答案】B【解析】本题考查学生的识记能力。1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功。3.【答案】C【解析】本题主要考查邓稼先的主要贡献。邓稼先为我国研制原子弹和氢弹,在原子能的开发利用方面作出了巨大贡献,被誉为“两弹元勋”。故答案选C。4.【答案】C【解析】本题考查学生的理解能力。中国的“两弹一星”指的是原子弹、导弹和人造地球卫星。故答案选C。5.【答案】D【解析】本题考查学生的比较、辨析能力。解答本题要从“中国航天”入手,辨析选项只有D属于这一领域。 能力题一、选择题1.【答案】A【解析】本题考查学生的综合分析能力。新中国成立后,我国科技取得巨大成就,究其原因是多方面的,其中根本原因是国家重视发展高科技。故选A。2.【答案】D【解析】本题考查袁隆平的贡献。从题干中的“水稻”结合材料中的人物即可确定答案为袁隆平。邓稼先和钱学森是为新中国的原子能核事业做出了贡献。侯德榜的成就是制出纯碱,答案为D。3.【答案】D【解析】本题考查学生的识记能力。“华光激光照排系统”的主要研制者是王选。邓稼先、钱学森在“两弹一星”领域贡献突出,袁隆平在杂交水稻领域贡献突出。故选D。二、材料题1.【答案】(1)研制原子弹,奋战在中国西部荒漠的核试验基地,把毕生精力都投入到我国核武器的研制事业中,被誉为“两弹元勋”。(2)不图名利、艰苦奋斗、全心全意为人民服务的创业精神。 (3)原子弹、导弹、人造地球卫星。【解析】(1)根据材料一“邓稼先,中国现代著名核物理学家。1948年赴美国留学,1950年他受命研制原子弹,从此,一直奋战在中国西部荒漠的核试验基地。由于他把毕生精力都投入到我国核武器的研制事业中,被誉为两弹元勋。”可知,邓稼先的突出事迹是研制原子弹,奋战在中国西部荒漠的核试验基地,把毕生精力都投入到我国核武器的研制事业中,被誉为“两弹元勋”。 (2)从材料一“邓稼先,中国现代著名核物理学家。1948年赴美国留学,1950年他受命研制原子弹,从此,一直奋战在中国西部荒漠的核试验基地。由于他把毕生精力都投入到我国核武器的研制事业中,被誉为两弹元勋。”、材料二“一不为名、二不为利。但工作目标要奔世界先进水平”体现了邓稼先不图名利、艰苦奋斗、全心全意为人民服务的创业精神。(3)“两弹一星”指的是原子弹、导弹、人造地球卫星,1964年10月,我国第一颗原子弹爆炸成功,1966年10月,我国导弹核武器试验成功,1967年6月,我国第一颗氢弹爆炸成功,1970年4月,我国第一颗人造卫星发射成功,两弹一星的研制成功,大大增强了我国的国防力量,筑起共和国钢铁长城。 提升题一、选择题1.【答案】B【解析】本题考查学生的知识运用能力。计算机属于信息技术领域。故选B。2.【答案】A【解析】本题考查学生的识记能力。1986年,中国为了发展高科技,制定并实施了“863”计划。3.【答案】A【解析】本题考查学生辨析历史知识,解决问题的能力。考查的知识点是“863计划”,提出此建议的科学家不包括袁隆平。材料
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