重庆市南川区高一历史上学期第一次月考试题（无答案）.doc

20172018学年度高一上期第一学月考试历 史 试 题说明：1本试题分、两卷，请按照要求将答案誊写到答题纸上，试卷不交；2全卷共两大题，30个小题，满分100分，60分钟完卷。第卷（60分）一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1. 在中国古代，“家国一体”的社会中，忠孝观念源远流长，其源头是a.宗法制 b.分封制 c.礼乐制 d.郡县制2“封建亲戚，以藩屏周”反映的是中国古代哪个重要的政治制度a.王位世袭制 b.分封制 c.宗法制 d.郡县制3史记楚世家记载：（春秋时期）“（楚庄王）八年，伐陆军戎（在洛阳西南），遂至洛，观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎小大轻重。”这反映了当时a周室衰微，王命不行 b尊王攘夷，大国争霸c王权衰弱，分封制受到破坏 d列国内乱，诸侯兼并4“(楚庄王十六年)伐陈，杀夏征舒。已破陈，即县之。”“(韩桓惠王十年)我上党郡守以上党郡降赵。”这说明春秋战国时期a楚国和赵国分别分封了陈国和韩国 b楚庄王完成了对全国的统一c秦国在新征服的地方设立了郡县 d出现了分封制与郡县制并存的局面5秦灭六国实现统一具有划时代意义，最主要是因为a创建了统一的多民族的封建国家 b焚书坑儒统一了思想 c将西南、岭南等地纳入中原版图 d为汉朝的稳定奠定基础6.毛泽东曾说“百代都行秦政制”， 秦朝专制主义中央集权制度的核心是a.规定皇权至高无上 b.中央设置三公九卿c.地方推行郡县制 d.颁布秦律，严刑峻法7 荀子君道：“墙之外，目不见也；里之前，耳不闻也；而人主(君主之守司(官吏)，远者天下，近者境内，不可不略知也。”为达到引文的效果，秦始皇采取的措施是a确立至高无上的皇权制 b设立丞相，为百官之首，帮助皇帝处理全国政事c设立御史大夫为副相，负责监察百官 d设立太尉，负责管理全国军务8 汉陆贾新语辨惑：秦二世之时， 赵高驾鹿而从行。王曰：“丞相何为驾鹿？”高曰：“马也。”王曰：“丞相误也，以鹿为马。”高曰：“陛下以臣言不然，愿问群臣。”臣半言鹿，半言马。当此之时秦王不能自信自而从邪臣之说。以下说法不对的是a反映了皇权与相权之间的矛盾 b相权在威胁皇权c赵高德高望重，所有大臣都心悦诚服 d专制制度存在弊端 9 汉武帝元朔二年正月诏曰：“梁王、城阳王亲慈同生，愿以邑分弟，其许之。诸侯王请与子弟邑者，朕将亲览，使有列位焉。”于是藩国始分，而“子弟毕侯矣”。汉武帝此举的意图是a施恩于诸侯子弟 b缓和皇帝与诸侯王的矛盾c满足诸侯子弟获得爵位的要求 d削弱诸侯王的力量10朱子语类云：“唐事，每事先经由中书省，中书省做定将上，得旨，再下中书，中书以付门下。若有未当，则门下缴驳，若可行，门下又下尚书省，尚书但主书撰奉行而已。”对此理解有误的是a三省职责分工明确 b建立民主政治体制c减少行政决策失误 d分散相权加强皇权11 按唐制，中男（男丁16岁以上至21岁为中男）不服兵役，成男(男丁22岁以上为成男)才服兵役。某次，封德彝提出中男服役的建议，得到太宗许可。但是，魏征不肯签署文件，并指出这是竭泽而渔的做法。最终此提议没有通过。据此，你认为魏征供职于 a尚书省 b中书省 c户部 d门下省12.明史载：明景帝要易储，恐廷议时群臣反对，事前赠阁臣陈循等人百金，又派太监恫吓。这一材料说明()a内阁权力制约皇权 b专制皇权不断加强c专制统治日益腐败 d中央集权受到削弱13“今立行省于外，维持错综，众建其官，有诸侯之镇而无诸侯之权，可谓于审力之形矣。”材料描述的政治体制开始实行于a西汉 b唐朝 c北宋 d元朝14“（元）世祖皇帝建元中统以来夫外之郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省。郡县又远于省，若有边徼之事者，则置宣慰司以达之。”对此材料理解正确的是a 行省是元朝管辖边疆的唯一机构 b.中央政府加强了对地方的有效管理c行省是地方最高行政机关，拥有军政大权 d全国所有地区都设置了行省15. 明史：“张居正为政，以尊主权、课吏职、信赏罚、一号令为主。虽万里外，朝下而夕奉行。及吏部左侍郎张四维，恂恂若属吏，不敢以僚自处。诏尽削居正官秩，夺前所赐玺书、四代诰命，以罪状示天下”。内阁首辅张居正生前死后的不同状况折射出a 内阁职权大小取决于皇帝的旨意 b. 内阁成为法定的中央决策机构c皇权与相权的矛盾一度激化 d六部正式成为内阁的下属机构16清史稿职官志一：“初设议政处，令巩阿岱等为议政大臣，参画军要。用兵西北，虑儤直者洩机密，始设军机房，后改军机处。”下列关于军机处叙述正确的是a起讫年间为清朝雍正到咸丰 b是正式统率六部百司的中央政治机构c军机大臣只能秉承皇帝旨意办事 d由官品较低官员组成，专门“参画军要”17中国古代官吏的选拔经历了“世袭制察举制九品中正制科举制”的过程。下列说法与“科举制”相一致的是a“世胄嗫高位，英雄沉下僚”b“平民社会，穷苦子弟，栖身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第。”c“立嫡以长不以贤”d“举秀才，不知书；举孝廉，父别居”18隋唐以前，官府设有谱局，考定父祖官爵、门第。此后该现象逐步消失，主要原因是a宗法制的终结 b王位世袭制的破坏c科举制的推行 d三省六部制的设立19. 黑格尔说：“中国人除了皇帝一人外都不知道自己是自由的，古希腊有一部分人知道自己是自由的。”古希腊知道自己自由的“一部分人”是指a.已婚的男女 b.外邦人 c.全体公民 d.成年男人20.希腊城邦的主要特征是a.殖民城邦遍及整个地中海和黑海沿岸 b.小国寡民，各邦长期独立自治c.从东方吸收先进的文化成果 d.人民主权与轮番而治21“她虽然没有形成一个统一的国家，但她在文学、史学、科学、哲学等方面都独领风骚，而且还孕育了西方近代文明的一切胚胎”。文中的“她”指的是a古代中国 b古代希腊 c古代罗马 d古代雅典22古代雅典是“西方文明的摇篮”和民主的发源地。为了维护民主，雅典人每年举行特别公民大会，投票决定民主威胁者的命运。此项活动使用一种特殊的“选票”（陶片），如果某人得票超过6000，就将会被放逐。下面对陶片放逐制的理解正确的是其运作程序体现出民主精神，是保护新生民主政治的武器 体现了少数服从多数的原则 难免会出现个人操纵的痕迹 一定程度上制约了贵族，维护了公民的利益a b c d23公民大会是国家最高权力机关，一切雅典公民皆有权参加，五百人议事会由抽签选举产生，名额依各居住区公民人数按比例分配。材料反映了雅典民主政治的特征有人民主权 轮番而治 比例代表制 少数人的民主a b c d24“公民大会是国家的最高权力机关，负责审议并解决一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。”“所有公职人从30岁以上的公民中选举产生，各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则。”这反映了雅典民主制的特点是a人民主权 b轮番而治 c君主专制 d代议制25“一个对政治毫无兴趣的男人，我们不说他是那种只扫自家门前雪，不管他人瓦上霜的人，而干脆把他当作废人。”这是古希腊雅典政治家伯里克利的名言。对这句话的理解是他鼓励公民积极参政 雅典民主政治维护全体雅典人的利益 雅典民主政治是雅典大多数人的民主a b c d26“随着商业和(罗马)帝国的发展，生活日益复杂，原先的法律不能再满足需要”为了能够适应新的社会发展要求，万民法逐步取代了公民法。因为万民法a能在一定程度上限制贵族的专横和特权 b内容侧重于急需的国家事务和法律程序c体现了法律面前人人平等的自然法原则 d能较好地理顺各种错综复杂的利益关系27下列有关十二铜表法的表述，不正确的是a.诞生于罗马共和国时期 b.极力维护平民利益c.是古罗马第一部成文法典 d.使量刑避免了随意性28 当事人若不向法庭提起诉讼，法庭即不予受理；一个人除非被判有罪，否则即是无罪之人；一个被控有罪的人，可在宣判前为自己辩护；法官审判应重证据等。这些规定后来成为现代法治的重要原则。下列各项中，符合上述规定的是a法庭立案与否皆取决于案情 b被告在法庭审理过程中无罪c被告必须为自己的行为辩护 d证据是法官判案的唯一依据 29罗马十二铜表法第七表第八条规定：“用人为的方法变更自然水流，以致他人财产遭受损害时，受害人得诉诸赔偿。”这说明罗马法a维护了财产私有 b维护了平民的利益c维护奴隶制度 d体现充分的民主性30.梭伦改革、秦朝实行郡县制和隋唐实行科举制，在历史上发挥的共同作用是a. 都加强了中央集权 b. 都缓和了社会矛盾 c. 都打破了世袭特权 d. 都奠定了民主政治基础第卷（共40分）二、材料解析题（共2小题，40分）31.（22分）阅读下列材料：材料一 周之制度之大异于商者，一曰立子立嫡之制，由是而生宗法及丧服之制；并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。 王国维殷周制度论材料二 始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”材料三 自秦以下，人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。 黄佐南雍志引明太祖语材料四 自秦以下，人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。 黄佐南雍志引明太祖语（1） 根据材料一以及所学知识，指出“封建子弟之制”指的是什么？“封建”对象的主体是什么？（4分）（2） 基于对材料二中问题的思考，秦朝开创的专制主义中央集权制度主要包括哪些具体制度？（6分）（3）在材料四中显示，在专制政治发展过程中存在什么矛盾？基于此考虑，明太祖在政治体制上有何改革?（4分）结合所学知识指出，为解决材料四中所反映的矛盾，唐、宋两代各采取了哪些重要的政治措施？（8分）32. （18分）中国古代已形成一套完备的文官制度，在用人方面各个朝代的选官制度趋于完善，不仅对自身统治乃至世界都产生了十分深远的影响。阅读下列材料材料一 汉廷每诏举“贤良方正、能直言极谏”之士，简称则曰“贤良”“孝廉”为孝子廉吏之简称，武帝元光元年，初令郡国举孝廉各一人，是为汉室令举孝廉之始此项制度之演进，一面使布衣下史有政治上的出路，可以奖拔人才，鼓舞风气；一面使全国各郡县常得平均参加中央政局，对大一统政府之维系尤为有效。而更要的，则在朝廷用人，渐渐走上一个客观的标准，使政府性质确然超出乎王室私关系之上而独立。 钱穆国史大纲材料二 本是想替当时用人定一客观标准但后来却变成拥护门第，把觅取人才的标准，无形中限制在门第的小范围内，这便大错了。磨代针对此弊把进仕之门扩大打开，经由个人各自到地方政府报名，参加中