苏教版八年级上册生物作业全套(共22次).doc

枧 头 镇 学 校八年级生物作业班级 姓名 作业11.下列生物类群中，没有输导组织的是（ ）A苔藓植物B蕨类植物 C裸子植物D被子植物2.下列植物中，具有根、茎、叶的是 （ ）A海带B葫芦藓 C紫菜D铁线蕨3.生殖过程不需要水的植物是 （ ）A地钱B石松C海带D银杏4.植物通过光合作用为人类提供 （ ）A有机养料和水分 B氧气和水分C有机养料和氧气 D有机养料和二氧化碳5.下列不属于我国一级保护植物的是 （ ）A桫椤B梧桐 C水杉D珙桐6下列植物中，种子外没有果皮包被，属于我国一级保护植物的是（ ）A水杉B雪松C桫椤D珙桐7.观察右上图形，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是（ ）A有种子 B种子有果皮包被C种子无果皮包被 D叶形为针形叶8.观察右图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是（ ）A都无种子 B都能进行光合作用C都有根、茎、叶D种子外都无果皮包被9.裸子植物和被子植物的主要区别是（ ）A有无果皮包被B胚的大小C胚乳来源不同D胚乳有无10.种子植物是真正的陆生植物是因为（ ）A根系发达 B体内有输导组织C生殖过程不需要水D用种子繁殖作业21.种类最多、分布最广、数量最大的动物类群是（ ）A爬行动物B环节动物 C节肢动物D软体动物2.下列四组动物中，都属于昆虫纲的是（ ）A.蝴蝶、蝗虫、蚂蚁 B.螃蟹、蜘蛛、蜈蚣C.蜘蛛、蝴蝶、螳螂 D.蝎子、蜈蚣、对虾3下列动物全是软体动物的一组是( )。 A河蚌、蚯蚓、蜗牛 B田螺、河蚌、乌贼 C乌贼、水螅、蛔虫 D河蚌、蚯蚓、田螺4下列动物中属于无脊椎动物的是( )。 A鲫鱼 B沙蚕 C 大鲵 D鸳鸯5.环节动物与节肢动物的共同特点是（ ）A具有外骨骼 B具有贝壳C身体分节D足分节6.雨后，常见地面上有蚯蚓，是因为（ ）A.蚯蚓爬出地面呼吸 B.借助潮湿的地面，蚯蚓可迅速改变生存环境C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行 D .蚯蚓爬出地面饮水7.下列动物中，身体有口无肛门的是（ ）A水螅B涡虫 C蛔虫D蚯蚓8.下列关于生物特征的描述中，错误的是（ ）A蝗虫属于昆虫，有三对足两对翅B草履虫是单细胞动物，依靠纤毛运动C蚯蚓有口无肛门，属于软体动物D蝙蝠属于哺乳类，体温恒定作业31.小强观察到鱼缸内的小金鱼的口和鳃盖不停地交替张合，鱼的这种行为主要是为了（ ）A取食 B呼吸 C喝水D平衡身体2.下列不属于国家一级保护动物的是（ ）A扬子鳄 B金丝猴 C珍珠鸡D丹顶鹤3下列动物中，生殖和发育都离不开水的一组是（ ）A蚯蚓乌龟B河蚌扬子鳄C蜘蛛带鱼D鲫鱼青蛙4、鱼在水中游泳时，即使视线不好，也能顺利躲开礁石，这是因为（ ）A.嗅觉在起作用 B.侧线在起作用 C.听觉在起作用 D.视觉在起作用5、下列动物中属于鱼类的是（ ）A.章鱼 B.鲨鱼 C.娃娃鱼 D.鲸鱼6、在无脊椎动物中，昆虫的分布最广泛，活动范围最大，其主要原因是（ ）A.昆虫体表有外骨骼 B.昆虫身体分节C.昆虫有翅，能飞行 D.昆虫适于陆地生活7、下列动物中，未被列入我国珍贵保护动物的是（ ）A.金鱼 B.大鲵 C.扬子鳄 D.丹顶鹤8、被称为“活化石”的爬行动物是（ ）A.蜥蜴 B.马门溪龙 C. 大熊猫 D. 扬子鳄9、按照进化等级由低到高的顺序排列，正确的顺序是（ ）A.鸟类、鱼类、两栖类、爬行类、哺乳类 B.鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类C.爬行类、鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类 D.两栖类、爬行类、鱼类、鸟类、哺乳类10蜥蜴的皮肤干燥而又粗糙，表面覆盖着角质鳞片，这样的皮肤可以( )。 A减少体内水分的蒸发 B辅助呼吸 C吸收营养 D利于游泳作业41.下列哪种疾病不是由病毒引起的（ ）A.流行性感冒 B.肝炎 C.艾滋病 D.化脓性炎症2.要观察病毒,必须借助的仪器是（ ）A.手持放大镜 B.光学显微镜 C.电子显微镜 D.上述三者均可3.下列关于病毒的叙述，正确的是（ ）A.病毒能独立生活 B.病毒的形态多种多样C.病毒不属于生物 D.病毒对人类都有害4.烧伤容易感染绿脓杆菌，人们利用绿脓杆菌噬菌体来治疗，能有效地控制绿脓杆菌的感染，绿脓杆菌是一种（ ）A.细菌病毒 B.植物病毒 C.动物病毒 D.细菌5.细菌与动植物细胞的主要区别是（ ）A.细胞内没有成形的细胞核 B.细菌有细胞壁C.细胞内没有叶绿体 D.是生态系统中的分解者6.从形态上看，可以将细菌分成（ ）A.有荚膜菌和无荚膜菌 B.杆菌和球菌 C.螺旋菌、杆菌和球菌 D.球菌和荚膜菌7.下列各项中，不属于细菌细胞特点的是（ ）A.个体是单细胞的 B.细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质C.细胞中有成形的细胞核 D.细胞中没有成形的细胞核8.下列真菌中属于单细胞的是（ ）A.酵母菌 B.青霉 C.曲霉 D.蘑菇9.下列生物中，可生产抗生素的是（ ）A.青霉 B.酵母菌 C.曲霉 D.肺炎双球菌10.夏季天气炎热，食物容易腐败变质，但干菜能长期保存，原因是（ ）A.所含水分极少，不利于细菌生活和繁殖B.所含有机物已分解，细菌无法利用C.空气干燥，不利于细菌生长 D.天气闷热，细菌、芽孢数目极少作业51.下列属于生物分类依据的是（ ）A.形态结构特征 B.营养方式C.进化上的亲疏远近关系 D.以上都是2.如果增加“亚纲”这一分类单位，其分类地位应处于（ ）A.界与门之间 B.门与纲之间C.纲与目之间 D.科与属之间3.在生物分类单位中，从小到大分别是（ ）A. 界、门、纲、目、科、属、种 B. 界、门、纲、目、属、科、种C. 种、科、目、属、门、纲、界 D. 种、属、科、目、纲、门、界4. 在下列生物分类等级中，生物种类最多的是（ ）A目 B科 C属 D纲5.下列各组动物中，都属于猫科的是（ ）A.猫、虎、豹 B.狼、黑猩猩、狮C.熊猫、狗、虎 D.北极熊、兔、狐6.下列说法正确的是（ ）A.在生物各类群之间，所处的共同分类单位越小，它们之间的相似程度则越小B.在生物各类群之间，所处的共同分类单位越大，它们之间的亲缘关系则越大C.在生物各类群之间，它们之间的相似程度越大，亲缘关系则越远D.在生物各类群之间，它们之间的相似程度越大，亲缘关系则越近7.在下列分类单位中，所包含的生物共同特征最多的是（ ）A.纲 B.目 C.科 D.属作业61、下面是小麦、满江红和月季的分类等级图，请你用所学的知识回答：界门 纲目科属种植物界种子植物门单子叶植物纲禾本目禾本科稻属小麦植物界蕨类植物门真蕨纲槐叶萍目满江红科满江红属满江红植物界种子植物门双子叶植物纲蔷薇目蔷薇科蔷薇属月季（1）上图中亲缘关系最近的两种植物是 ，你判断的理由是 。（2）在进化中比较低等的植物是 。（3）包含生物种类最多的分类单位是 。（4）如果增加“亚门”这一分类单位，其分类单位应处于 之间。（5）确定小麦和月季分类等级的主要依据是 。作业71.下列项目中，不属于生物多样性的一项是（ ） A.生物种类的多样性 B.生物基因的多样性 C.生态系统的多样性 D.生物数量的多样性2对生物多样性最直观的体现是（ ） A环境多样性 B物种多样性C遗传多样性 D生态系统多样性3.以下不属于我国特有珍稀动物的是（ ） A.扬子鳄 B.熊猫 C.白鳍豚 D.珙桐4.杂交水稻之父袁隆平培育出的高产杂交水稻新品种是利用了（ ） A.基因的多样性 B.染色体的多样性 C.DNA的多样性 D.生物种类的多样性5.以下有关我国生物多样性的描述，不正确的一项是（ ）A. 我国是生物种类最丰富的国家之一 B. 我国是基因多样性最丰富的国家之一C. 我国基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源D. 袁隆平院士培育的高产杂交水稻是利用了我国生态系统的多样性6.科研工作者利用各具特色的寿光大鸡品种，经过杂交培育出了适应现代需求的新品种，这是运用了生物多样性中的（ ）A生态系统多样性 B生物种类多样性C遗传的多样性 D染色体的多样性7.种植药材利用的是生物多样性中的（ ）A潜在价值B间接价值C直接价值D没有价值8.具有“裸子植物故乡”之称的国家是（ ）A、巴西B、哥伦比亚 C、中国D、印度作业81、以下哪项不是威胁生物多样性的原因？（ ）A.森林面积减少 B.环境污染C.生物进化 D.生物入侵2、保护生物多样性，最有效的措施是（ ）A.迁地保护 B.就地保护C.克隆 D.法制管理3、建立自然保护区的目的主要是（ ）A.生态旅游 B.法制管理C.迁地保护 D.就地保护4、水葫芦从国外引进，在滇池里疯狂生长，导致其他水生生物几乎灭绝。导致滇池生物多样性遭到破坏的原因是（ ）A.乱砍乱伐 B.乱捕滥杀C.环境污染 D.外来物种入侵5、国家林业部和国家工商局联合发出通知，禁止野生动物经营活动，但在某些地方的餐馆和人们并不在乎，乱吃野生动物的恶习依然存在。这使更多的生物学家认为，到了采取果断措施的时候了。你认为应该（ ）A.坚决取缔经营场所，处罚责任人B.坚决打击危害社会的现象C.开“特色餐饮”，精加工野生动物D.建立更多的自然保护区作业91. 下列物质中，在原始大气中没有的是：（ ） A甲烷；B氨；C氧气；D水蒸气2.地球上原是生命形成的时间大约和场所分别是（ ）A.36亿年前；原始大气中 B.46亿年前；原始海洋中C.400多万年前；冷却降雨过程中 D.50亿年前；土壤中3、美国学者米勒模拟原始地球的条件和大气成分，将甲烷、氨、氢、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内，通过进行火花放电，合成的有机物是：（ ） A氨基酸；B核苷酸；C蛋白质； D核酸4.原始生命形成的场所是（ ）A.原始大气 B.原始海洋 C.陆地上 D.大气层中5.下面的推测中缺乏证据的是（ ）A.生命起源于原始海洋 B.生命起源于外星空间C.生命是上帝创造的 D.人类起源于森林古猿6、米勒的模拟实验开创了生命起源研究的新途径。请参照下图对他的实验进行总结。（1）向装置内输入的气体主要是_；_；（2）火花放电的作用是_；（3）米勒在实验中搜集到的证据是_；（4）米勒的实验结果说明了_。作业101. 下列关于生物进化总趋势的叙述中，错误的（ ）A、从无到有 B、从低等到高等 C、从简单到复杂 D、从陆生到水生2.始祖鸟在进化上可能是处于哪两种动物之间的过渡类型？（ ）A.鸟类和哺乳类 B.无脊椎动物和脊椎动物C.鱼类和两栖类 D.古代爬行类和鸟类3.下列观点错误的是（ ）A.所有的生物都有共同的原始祖先 B.越接近生物进化树的顶端，生物越高等C.越复杂的化石出现在越古老的地层里D.生物进化的方向是由简单到复杂4.下列生物中，哪个可能最接近于原始的自养生物？（ ）A.藻类 B.蕨类 C.细菌 D.草履虫5. 化石记录显示，在越古老的地层里成为化石的生物是（ ）A、越简单、低等，水生的越多B、越复杂、高等，水生的越多C、越简单、低等，陆生的越多D、越复杂、高等，陆生的越多6.在生物进化的过程中，最早出现的脊椎动物是（ ）A.节肢动物 B.爬行类 C.鱼类 D.两栖类7.右图所示的进化树，简要表示了几种生物之间的亲缘关系。从进化树我们可以推测（ ）A、a、b、c、d四种生物的共同祖先是eB、在地层中出现最早的生物是eC、较a和e而言，a、b间的亲缘关系更近D、a一定比c高等8考古工作者发现，最古老的生物化石均为水生生物，并且在越早形成的地层里，水生生物的化石越多，在越晚形成的地层里，陆生生物的化石越多。这一事实说明了生物的进化方向是（ ）A、由低等到高等B、由小型到大型C、由简单到复杂D、由水生到陆生作业111.用达尔文的观点解释长颈鹿的长颈形成的原因是（ ）A.鹿经常伸长脖子够高处的树叶造成的B.生活在食物充足环境中的长颈鹿脖子长得长C.由于生存环境不同，使鹿的颈有长有短D.长颈变异的个体生存机会多，并一代代积累形成的2. 自然界中的生物通过激烈的生存竞争，适者生存，不适者被淘汰的过程称为（ ）A.生存斗争 B.自然选择 C.遗传变异 D.繁殖力强3.同一种蝗虫，生活在青草中的体色呈绿色，生活在枯草中的体色呈枯黄色，以达尔文的观点，这是（ ）A.人工选择的结果 B.用进废退的结果C.自然选择的结果 D.生存竞争的结果4.下列各项叙述中，错误的一项是（ ）A.生物的变异是不定向的，生物的进化方向同样是不定向的B.在自然界中，生物都有遗传和变异的特性C.只有发生有利变异的个体才能在生存竞争中生存下来D.变异的存在为自然选择提供了丰富的素材5.在农田中试用某种农药防治害虫，使用年数越长，效果越差。对这一现象的下列解释正确的是（ ）A.农药使害虫发生了抵抗农药的变异B.农药选择了害虫中能抵抗农药的变异C.害虫会自然发生并巩固农药的变异D.农药质量越来越差6.生物进化的内在因素是（）A、产生了有利变异B、产生了可遗传的变异C、产生了不利变异D、产生了不遗传的变异作业121.人类和类人猿的共同祖先是（ ）A.类人猿 B.大猩猩 C.森林古猿 D.猴子2.下列动物中，与人类亲缘关系最近的是（ ）A.猴子 B.大象 C.狒狒 D.黑猩猩3. 在进化过程中人最显著的变化之一是（） A后肢粗壮B奔跑加快C脑容量增加D语言能力逐渐加强4. 类进化发展的大致历程是（）A南方古猿能人直立人智人B南方古猿直立人能人智人C南方古猿能人智人直立人D南方古猿直立人智人能人5. 2005年8月，“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布，黑猩猩与人类在基因上相似程度达到96%以上。以上实例可以说明A人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿 B人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的C生物具有遗传和变异的特性D人类和黑猩猩有较近的亲缘关系6.在森林古猿进化到人的历程中，最关键的是（ ）A.制造工具 B.使用火C.产生语言 D.使用工具作业131、“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”这句诗词中涉及的动物运动形式有（ ）A、飞行、爬行B、跳跃、爬行 C、跳跃、游泳、D、飞行、游泳2、世界上最大的鸟鸵鸟的运动方式主要是（ ）A.飞行B.爬行C.游泳D.行走3、下列运动形式相同的一组动物是（ ）A、青蛙、黑熊B、袋鼠、鸵鸟 C 、企鹅、麻雀D、鳄鱼、海龟4、下列哪项不是鸟类迁徙的意义：（ ） A、获取足够的食物B、寻找适宜的生活环境C、产生有利变异D、有利完成生殖活动5、动物迁徙是动物主动适应环境的表现，其意义是（ ）有利于生殖有利于获取足够的食物有利于获得适宜的生存环境A、B、C、D、6、变形虫的运动依靠：（ ）A、纤毛B、鞭毛C、伪足D、伸缩泡7、在食物中有我们身体所需要的各种营养物质有机物，能够提供身体所需要的能量。这些能量被释放出来是通过（ ） A.小肠的消化作用 B. 线粒体的呼吸作用C.循环系统的运输作用 D叶绿体的光合作用.动物体的组成物质储藏在 （结构） 作用血液 释放 食物_系统氧气_系统其中 能量8、自学教科书P79相关内容内容，完成下面概念图：作业141、一块骨骼肌可以看成是（ ）A.一个细胞 B.一种组织 C.一种器官 D.一个系统2、生命体进行生命活动所需要的直接能源物质、主要能源物质和最终能量来源依次是（ ）A.糖类、脂肪、太阳能 B.ATP、糖类、太阳能 C.ATP、脂肪、太阳能 D.ATP、核能、太阳能3、下列叙述中错误的一项是（ ）A.骨和骨之间通过关节连接。 B.人在屈肘时，肱二头肌收缩，同时肱三头肌舒张。C.脊椎动物的运动系统是由骨、骨连接和骨骼肌组成的。D.人的一个动作是由一块肌肉独立完成的。4、对骨骼肌的叙述中不正确的是（ ）A骨骼肌两端的肌腱分别固着在骨的两端B骨骼肌由肌腱和肌腹组成C骨骼肌两端的肌腱分别附着在临近的两块骨上D骨骼肌受刺激后能收缩5、我们在做引体向上曲肘运动时，主要收缩的肌肉是（ ）A.肱二头肌B.肱三头肌C.肱二头肌和肱三头肌D.关节囊6、哺乳动物的运动系统由哪些部分组成() A.骨、关节B.肌腱、肌腹C.骨骼、肌肉D.骨、肌肉7、一块骨骼肌至少附着在几块骨上()A.一块B.两块C.三块D.四块8、骨骼肌牵拉骨绕关节运动，说明关节在运动中起什么作用() A.调节作用B.杠杆作用C.动力作用D.支点作用9、人体内骨骼肌受到的刺激来自于()A.外界的压力B.神经传来的兴奋C.体内的压力D.骨的刺激作业151、白居易诗：“须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”这描述的是母燕的（） A.社群行为B.繁殖行为C.攻击行为D.防御行为2、“蜻蜓点水”与下列哪种动物的行为结果相同（ ） A、母鸡孵卵B、鲤鱼产卵C、蝙蝠捕捉蚊子D、海豚戏水3、下列动物行为中，不属于繁殖行为的是（ ） A、亲鸽衔虫喂雏鸽B、鸟占巢区并筑巢C、松鼠将蕈类挂在树枝上D、雄鸟在雌鸟身旁“跳舞”4、鸟类繁殖季节里，亲鸟如捉到毛虫，它自己并不立即吃掉，而是将虫带回巢，这属于（ ）A繁殖行为B取食行为C防御行为D招引行为5、下列关于白蚁群体的叙述中，错误的是（ ）A雌蚁专职产卵 B兵蚁颚大，保卫蚁穴C工蚁建筑蚁巢，喂养幼蚁D白蚁群体包括蚁后、兵蚁和工蚁6、我国古籍草木疏上说“蝗类青色，长角长股，股鸣者也。”，说明动物能通过（ ）来传递信息。A、声音B、气味C、动作D、语言7、（2009福州）狒狒群中有首领，有分工。这是下列哪种行为的主要特征（ ）A繁殖行为B社会行为C捕食行为D先天性行为8、用线段连接下列动物的表现与所属的行为 金龟子遇敌假死 A、繁殖行为 雌鸟衔虫喂养雏鸟 B、防御行为天鹅的按时迁徙 C、社群行为饿狗为食物而争斗 D、攻击行为蚂蚁间的分工合作 E、节律行为作业161、动物的运动并不仅靠运动系统，还需要（ ）的控制和调节。A、呼吸系统B、消化系统C、神经系统D、循环系统2、动物的行为按其形成来划分，可分为（ ）A先天性行为和后天获得性行为B趋性、本能、反射C模仿、印随、条件反射D判断、推理、反射3、下列除哪项外，都属于先天性行为（ ）A猴子骑自行车玩耍B出生后哺乳动物寻找母体乳头吮奶C家鸽的孵卵育雏行为D食物引起动物口腔唾液的分泌4、母狼的幼仔丢失后，有时会将人的婴儿哺育成狼孩，这个事实说明（ ）A母狼试图使婴孩成为自己的孩子B母狼有哺育幼体的本能C母狼的后天性行为是可变的D母狼有较高的哺育能力5、在英格兰某地区曾发生一只大山雀一次碰巧弄破了牛奶瓶盖子，并因此而饮到了牛奶，由此，它学会了“偷”饮牛奶的方法。不久，这一地区的其他大山雀中也再现了“偷”饮牛奶的行为。其他山雀的这种行为属于（ ）A学习行为B先天性行为C本能行为D判断和推理作业171.下列选项中属于生态系统的是（ ）A.大兴安岭林区 B.池塘中所有的鱼和水草C.湖泊中所有的生物 D.草原上的羊2.人属于生态系统的（ ）A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.以上都是3.在生态系统中，能够制造有机物的是（ ）A.动物 B.绿色植物 C.微生物 D.细菌4.在欧美流行一种生态球，其中有绿藻、23条小鱼、泥沙等，在这个处于平衡状态的封闭生态系统中，要使小鱼长时间存活必须要提供（ ）A.氧气 B.二氧化碳 C.太阳能 D.足够的有机物5.田鼠吃农作物，猫捕食田鼠。下列说法不正确的是（ ）A.农民养猫是为了提高农作物的产量 B.猫的数量增加了，田鼠的数量就会减少C.猫的数量不会影响农作物的产量 D.“农作物田鼠猫”组成了一条食物链6.下列食物链中正确的是（ ）A.剑水蚤微小的水生植物小鱼蜻蜓的幼虫大鱼B.微小的水生植物剑水蚤大鱼小鱼蜻蜓的幼虫C.大鱼小鱼蜻蜓的幼虫微小的水生植物剑水蚤D.微小的水生植物剑水蚤蜻蜓的幼虫小鱼大鱼7.一个湖泊被DDT污染，在湖泊中有一条食物链：藻类水蚤鱼鱼鹰。由此，可推断体内DDT含量最多和最少的生物分别是（ ）A.水蚤、鱼 B.鱼、水蚤C.藻类、鱼鹰 D.鱼鹰、藻类8.绿色食品指的是（ ）A.绿颜色的食品 B.经济价值高的营养食品C.有叶绿素的食品 D.安全、无公害的食品作业181. 分析下列某生态系统简图，回答下列问题：（1）写出图中编号所代表的生态系统的成分：_，_，_，_。（2）写出捕食关系的食物链：_。（3）从图中可以看出的作用是_。2. 图是草原生态系统的食物网，据图回答：（1）该生态系统中，共有_条食物链，占第五营养级的生物是_。（2）图中鼠、食草昆虫属于_消费者。（3）鹰和蛇之间既有_关系，又有_关系。23. 下图是某生态系统中食物网简图。图中甲庚代表各种不同的生物。请据图分析回答：（1）此生态系统中作为生产者的生物是_；作为次级消费者的生物是_。（2）若此生态系统受到重金属盐污染，那么在体内积存重金属污染物最多的生物是_。（不易被分解的物质随营养级的升高，浓度增加）（3）生物甲与己的关系是_。（4）该图只表示了生态系统部分成分，图中未表示的成分有_。作业191.生态系统中的能量流动开始于（ ）A.绿色植物 B.真菌 C.动物 D.人2.一个天然湖泊生态系统中，肉食性鱼总比草食性鱼的数量少得多。这是由于（ ）A.湖泊中鱼的密度太大 B.湖泊中氧气不足C.水鸟叼走肉食性鱼苗过多 D.能量在食物链中逐级递减3.生态系统中，绿色植物固定的太阳能沿着食物链的单向传递，叫做（ ）A.能量输入 B.能量输出C.能量流动 D.能量交换4.下面四幅图中均表示在一个食物链中消费者和生产者的比例，在每一个图最下面一层表示生产者。问哪一个图可以表示下面这个食物链：“草蜗牛画眉食雀鹰”（ ）？ A B C D5.在生态系统的碳氧循环中，能使二氧化碳进入生物体中，又能将其释放到大气中的生物是（ ）A.分解者 B.植食