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文档简介
一 牛顿第一定律 第2课时学习目标: 1知道惯性的概念,会解释简单的惯性现象2知道惯性现象,知道任何物体在任何状态下都有惯性学习重点:解释生活中的惯性现象学习难点: 解释生活中的惯性现象.知识链接:一切物体在 作用的时候,总保持 或 ,这就是著名的 定律自习一、阅读教材第1819页内容,思考并回答下面问题:1. 从牛顿第一定律可以知道,如果物体不受力的作用,原来静止的物体将一直保持原来运动的物体将保持其速度 。2 物体保持_ 的性质叫惯性.无论物体处于 状态或 状态,都具有惯性二、自习评估1要改变物体的运动状态就必须对物体施加 ,力是使物体的运动状态发生 2人们在生产和生活中,经常利用物体的惯性。例如,锤头松了,把锤头柄的末端在固定而坚硬的物体上撞击几下,锤头柄因撞击而突然停止,锤头由于 仍要继续向下运动,这样锤头就牢牢地套在柄上了。3挖土时,铁锹铲满了土,用力一甩,铁锹仍旧握在手里,而土却由于 被扬出去了。 自疑我想问:(请你将预习中未能解决的问题和有疑问的问题写下来,等待课堂上与老师和同学探究解决)自探合作探究一:惯性概念1阅读教材第18页有关内容:_ 叫惯性2演示图8.13小球的惯性 实验现象:小球开始处于 状态,当拨动簧片,把小球与支座之间的金属片弹出去,小球由于 ,继续保持 状态,并没有随金属片飞出。惯性的解释方法:(1)明确研究对象开始的运动状态。(2)突然发生的运动状态变化情况(3)研究对象由于惯性要保持原来的运动状态3实例:小车突然运动和突然停下来时表现出的惯性现象,如图1所示。(1)为什么突然拉动小车时,木块向后倒?开始时,木块处于 状态,当小车突然启动时,木块下部随小车一起 ,而木块的上部由于 还要保持静止状态,于是木块向后倒。图 1(2)为什么小车突然停止时,木块向前倒?开始时,木块处于 状态,当运动的小车突然停下时,木块下部由于和小车间的摩擦使木块下部随小车静止,木块的上部由于 还要保持 状态,于是木块向前倒4简介洒水枪,分析水离开枪后还能继续向前的原因(下落是由于受重力改变了运动状态)。5演示:将易拉罐去盖后蒙上一层橡皮膜,在易拉罐底中央钻一小孔,小孔对准点燃的蜡烛火焰,轻敲橡皮膜,观察火焰的变化情况,并分析原因由上面实验分析得出:“固体、液体、气体” 切物体都有惯性 “静止、运动”的物体都具有惯性任何情况都有惯性 6分析:为什么汽车不能超载?总结:叫惯性,物体在情况下都具有惯性,惯性是物体固有的一种属性,惯性不是力。惯性的大小只与物体的有关.练习:在一列匀速直线行驶的列车内,一位同学相对于车厢竖直向上跳起,他是否会落在车厢内原来的起跳点?说出你的理由合作探究二:惯性的利用和防止1惯性的利用利用惯性紧固锤头列举生活中的实例:2惯性的防止交通工具必须配备刹车系统列举生活中的实例:3分析下列现象是怎样利用惯性的(1)通过拍打窗帘清除它上面的浮尘(2)标枪运动员为取得好成绩,投掷标枪前需要助跑自测1下列现象中,不属于惯性现象的是( ) a汽车刹车时,乘客向前倾倒 b苹果从树上掉下来,速度越来越快 c扔出去的石子,仍能向前运动 d跳远运动员助跑一段距离才起跳2现代汽车除了前、后排座位都有安全带外,还安装有安全气囊系统,这主要是为了减轻下列哪种情况出现时,可能对人身造成的伤害( )a汽车速度太慢 b汽车转弯 c汽车突然启动 d汽车前端发生严重撞击3下列现象中,没有利用惯性的是( )a从飞机上投下的救灾物资,在水平方向上运动的过程b人在荡秋千时,从高处向低处摆动的过程c汽车刹车后,车继续向前运动的过程d跳远运动员起跳后,在水平方向上运动的过程4如图2(a)所示,木块与小车一起向右做匀速直线运动,某时刻观察到如图(b)所示的现象,由此可判断 ( ) a小车突然加速运动 b小车突然减速运动c小车保持匀速运动 d小车可能做加速、也可能做减速运动图252010年广州亚运会精彩纷呈,下列现象不能用惯性知识解释的是( )a箭被运动员射出后仍向前运动b跳高运动员离开地面后先向上再向下运动c足球撞到门框上被反弹d百米赛跑运动员到达终点后不能立即停下来6下列关于惯性的说法中正确的是( )a运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性b物体在没有受到外力作用时,才有惯性c只有物体的运动速度改变时,才有惯性d物体的惯性跟物体是否运动、是否受力无关7节日放飞的气球
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