全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
建筑工程技术实习计划 导语:工作需要计划,制定计划可以帮助工作更好进行。下面是整理的建筑工程技术实习计划,欢迎大家阅读和借鉴。 一、实习目的 毕业实习是教学过程中一个重要的实践性教学环节,是一次综合性实习。通过实习使学生加深对专业理论知识的理解,培养和提高学生实际操作和分析问题、解决问题的能力,使学生综合运用所学理论知识与建筑工程施工管理实践紧密结合,为毕业后从事施工技术、施工管理等工作打下良好的基础。 实习要达到以下目标: 1在实习过程中了解设计或施工等企业的工作流程和各岗位的职责任务,提高岗位的适应能力,学会以各种方式学习,综合素质要有明显进步。 2将设计或施工等专业知识和相关政策法规结合,运用到相应的实践岗位,提高观察问题、发现问题、分析问题、解决问题的能力,提高专业水平。 3在规范有序的实际工作中养成努力钻研、吃苦耐劳的精神。 二、实习时间 实习20xx/20xx学年第二学期进行,持续时间为6周,分散实习,协议管理,教师巡视。 三、实习内容和要求 在毕业实习过程中,主要工作为:熟悉施工图纸和施工组织设计以及施工验收规范等技术资料,参与向工人进行图纸和技术、质量、安全措施交底,参加施工工程的定位、放线和抄平工作,参加按照施工图、施工组织设计和质量标准组织施工,对工程的质量、安全进行经常的检查和督促,配合质量检验和试验部门进行材料检查工作,参加交工验收工作。配合技术员进行内业工作,如图纸会审、布置施工平面图、编制施工进度计划、材料代换、处理设计变更、处理质量、安全事故、整理交工验收资料等。 一实习内容 第一部分:工程施工方面 一、基础施工 1、本工程的地质地基处理。 2、基坑排水及基坑开挖方法。 3、土方的调配。 4、基础型式和施工方法。 5、基础施工中出现的问题及其补救措施。 二、模板工程 1、本工地所用的模板种类。 2、木模板的构造及现场拼装方法。 3、组合钢模板的构造及现场拼装方法。 4、组合钢模板的规格及模数的意义。 5、典型构件部位模板的架立方法。 三、钢筋工程 1、本工地所用钢材和钢筋的种类及其识别。 2、看懂结构配筋图。 3、看懂钢筋配料单及下料方法。 4、钢筋的加工工艺和技术操作方法。 5、钢筋加工机具设备的构造、性能、工作原理及使用、保养方法。 6、钢筋绑扎或焊接成型的技术要求。 四、混凝土工程 1、本工地所用砼拌和料的规格和质量要求。 2、本工地所用搅拌机的型式、工作原理和使用、保养方法。 3、本工地搅拌机台数的确定。 4、砼施工配合比的确定。 5、本工地所用起重运输机械的类型、性能和生产率。 6、砼的浇捣过程及其所用的机具设备。 7、砼的养护及拆模时间。 8、砼试块的制作和试验。 9、施工缝及变形缝、沉降缝等的留设及其处理。 10、隐蔽工程的验收。 11、砼缺陷产生的原因及其修补方法。 五、砌筑工程 1、砌筑工程的施工过程。 2、砌砖的工艺及其具体要求。 3、砌筑工程的质量要求及保证措施。 4、本地工采用的脚手架型式及其组成。 5、砌筑工程的安全措施。 6、砌筑工程中常出现的通病及其补救措施。 六、防水工程 1、各种防水卷材、的外观质量及规格;胶结材料的物理性能、标号及选用。 2、卷材防水屋面的施工工序,特别注意卷材的铺贴方向。 3、了解防水涂料的种类,涂膜防水施工的施工工序。 4、刚性防水工程中水泥砂浆防水、细石混凝土、防水混凝土刚性防水施工工序。 七、装饰工程 1、本工地的一般抹灰材料配比情况和施工方法。 2、本工地装饰抹灰水刷石、水磨石、干粘石等的施工方法。 3、本工地饰面板块大理石、面砖、马赛克等的施工方法。 第二部分:施工组织方面 一、了解实习工程对象的施工组织设计 1、工程概况。 2、施工方案的选择和主要施工方法。 3、施工流水作业的考虑。 4、施工进度计划的安排。 5、施工平面布置。 二、本工地的劳动组织情况。 三、本工地的建筑与安装工程施工的配合关系。 四、阅读主体工程的施工图纸 第三部分:施工管理等其他方面 一、了解工程项目部技术人员的工作内容和职责。 二、本工地的各项规章制度。 三、施工队的组织机构及其职能。 四、本工地的月、旬作业计划。 五、本工地的施工管理经验、存在问题及建议等。 六、了解图纸会审的工作内容。 七、熟悉分部分项工程施工预算和现行定
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年教师常见职业病预防
- 2026年基层教学组织建设调研报告
- 2026年职业危害因素辩识及预防措施
- 新课标理念下AI赋能课堂教学设计与实践
- 2026年大英博物馆设计理念分析
- 2026年陕西省商洛市部分学校中考英语二模试卷(含详细答案解析)
- 2026年香奈儿服装设计灵感分析报告
- 审计支部共建协议书范文
- 2026年人教版高二第二学期英语期末县域统考评估试卷(附答案可下载)
- 农村的分家协议书管用不
- 用导数求切线方程 教案
- 临近既有线大型机械施工安全专项技术方案
- 2025体育单招英语备考100个高频名词精讲(精校打印版)
- 农行农户贷款借款合同模板
- 五年级下册道德与法治期末测试卷附参考答案(巩固)
- 双氧水罐罐区安全设计规范
- 爱国教育主题班会-学习红色文化 弘扬革命精神 课件
- 2024年湖北省中考数学真题试卷及答案
- 小学四年级下册数学期末测试试卷带答案(完整版)
- 乳腺乳管镜检查手术
- 各国打招呼方式简介课件
评论
0/150
提交评论