2019-2020学年一年级下学期语文第二次月考试卷(2).doc

2019-2020学年一年级下学期语文第二次月考试卷(2)小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共12题；共100分)1. （16分）根据拼音写汉字。 jjqdqiomng_动打_乐_答_打虫_chow mng mngbzngdul_向_子_是_动_水2. （8分）下列划线字的读音全对的一项是（ ） A . 病菌（jn） 惩（chng）罚 舌苔（ti） 拾（sh）级而上B . 琴弦（xin） 似（s）乎 方框（kung） 相形见绌（ch）C . 镊（ni）子 棱（lng）角 花骨（g）朵 作业簿（b）D . 朦（mng）胧 剖（pu）开 公顷（qn） 俨（yn）然3. （8分）比一比，再组词。爆_ 钮_ 歼_ 憧_ 漆_暴_ 扭_ 纤_ 撞_ 膝_4. （8分）照样子，写词语。 （1）摇头晃脑（含身体部位的词语）_（2）一字不漏（“一不”式）_（3）摆摆手（AAB式）_5. （4分）选词填空。 珍贵 珍惜 珍重 珍爱因为他很听话，所以是外祖父最_的孩子。圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最_的历史文物。粮食来之不易，我们应当_，不应浪费。两个朋友握手，互道_。6. （5分）仿写词语 例：笑眯眯 _ _ _ _雪白雪白 _ _ _ _7. （4分）数笔画填空。 “太”共_画，第2画是_，组词_。“金”共_画，第5画是_，组词_。“为”共_画，第2画是_，组词_。“阳”共_画，最后1画是_，组词_。8. （4分）我会连一连。胖乎乎的_ 夜晚 掰_ 故事亮晶晶的_ 荷叶 捉_ 足球碧绿碧绿的_ 眼睛 讲_ 害虫安安静静的_ 小手 踢_ 玉米9. （6分）把下列词语补充完整。 刻舟_ 杞_忧_ _添足井底_ 掩_盗_ _蛇影10. （12分）阅读积累我能行。 （1）本学期我们要培养_和_的良好学习习惯。 （2）诗句_、_，告诉我们，当你春游时，很容易找到春天在哪儿。本文的作者是_，原名_，她的作品有_等。 （3）游园不值中反应作者愉快心情的诗句是_、_。而_、_两句诗则表达了诗人杨万里对乡村儿童的喜爱。 （4）走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，_，_，_，_阳光下就像几座喷花的飞泉。 这句话把_比作_，可以看出海棠花_。（5）二泉映月是一首用_演奏的乐曲，它是一位名叫_的艺人创作的。 读了这篇课文，我认为他是一位_的人。渐渐地，渐渐地，他似乎听到了_，_，_，_（6）学过的课文中，我们认识了不少中外人物如：_的鲁迅；_的海伦凯勒；_的郑和；以及_的司马迁。同时，我们还学会了_和_相结合的最佳阅读方法。 （7）许多城市都有自己的雅号，如我们熟悉的“_”济南，“沙漠之都”_，以及世界著名音乐家_、_都在这里度过大部分音乐生涯的“_”维也纳。 11. （10.0分）阅读下文，回答问题。 爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。（1）最后一段运用了_修辞手法。 （2）联系上下文，说说“而这，孩子们现在还不能理解”中的“这”是指_。 （3）对划线一句理解正确的是（ ） A . 爸爸打心眼里喜欢白杨树的坚强不屈、生命力强B . 爸爸借夸奖白杨树夸奖自己C . 爸爸借白杨树的特点，表达自己扎根边疆、建设边疆的远大志向12. （15分）看图，在下面的横线上填写音节，把句子补充完整。 （1） nio r_ （2） ni ni_ （3） hu zi _ （4） mi mi_ 第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用 (共12题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、6