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文档简介
2019-2020学年五年级下学期语文期末学业评价试卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 倾听思考能力考查 (共1题;共10分)1. (10分)请认真听录音两遍,然后完成下列小题。 (1)在我国,除了航空业,其他行业和文娱场所向儿童提供优惠常以( )为标准。A . 年龄B . 身份C . 身高(2)中国向儿童提供优惠的标准落后于时代,主要原因是( )A . 各行业和文娱场所向儿童提供优惠标准不统一。B . 随着生活条件的改善,中国儿童的身高不断增加,意味着很多儿童无法享受优惠。C . 中国向儿童提供优惠的标准没法测量。(3)文中例举俄罗斯、新加坡、法国向儿童提供优惠的情况,是说明这些国家是以年龄作为儿童票优惠的标准。这样的标准好处是( )A . 向家长有个交代B . 操作简单C . 对所有儿童公平(4)A身高 B身份 C年龄A . 身高B . 身份C . 年龄(5)专家提出的“身高+年龄”双轨制标准,让企业自行选择。这是否更为科学?A . 科学,因为兼顾了公平和成本B . 依然有问题,因为出于利益的考量,大多数企业依然会选择身高为标准,这样,依然没有了公平。C . 不知道二、 知识积累水平考查 (共10题;共37分)2. (2分)下列划线字的读音全部正确的一项是( ) A . 沧沧凉凉(chng) 鼻涕(d) 梗概(gng) 暖炕(kng)B . 猝然长逝(c) 泪潸潸(shn) 追悼(do) 沉淀(din)C . 戛然而止(g) 汲水(x) 抽噎(y) 榛子(zhn)D . 又甜又黏(nin) 围歼(qin) 漩涡(xun) 糊弄(h)3. (2分)下列词语字形完全正确的一项是( )。A . 演凑 德高望重 振耳欲聋B . 倾听 饱经风霜 世外桃源C . 凄凉 寝不安习 雕梁画栋D . 失踪 蕉躁不安 北风怒号4. (2分)用成语代替下面句子中的“xx很多”不恰当的一个是( ) A . 广场上人很多。(人山人海)B . 商店里的各种商品很多。(琳琅满目)C . 来听讲座的人真多。(座无虚席)D . 这家公司拥有很多人才。(高朋满座)5. (2分)下列句子,没有语病的一项是( )。 A . 经过老师的细心讲解,使他终于弄懂了这道题。B . 这次比赛的获胜,将决定着我们能否进入决赛阶段。C . 时光呼啸,2019年迎面而来,我们又一次如约相见。D . 看到满山青翠的草木和悦耳的鸟鸣,我顿时感到身心舒畅。6. (2分)选择恰当的词语填入括号中,正确的一组是( )小时候,我常伏在窗口_山那边是什么呢?风里带来些新翻的泥土气息都在微微润湿的空气里_。我羞愧地离开了动物园,_之中听到一声石破天惊的咆哮。A . 酝酿 痴想 恍惚B . 痴想 恍惚 酝酿C . 痴想 酝酿 恍惚D . 恍惚 痴想 酝酿7. (2分)下列朗读节奏划分不正确的一项是( ) A . 五岭/逶迤/腾细浪B . 乌蒙/磅礴/走泥丸C . 金沙水/拍云/崖暖D . 大渡/桥横/铁索寒8. (4分)选字填空,把正确的字母填在相应的横线上,组成词语。 广_升_足_走_A球B场C路D旗9. (6分)日积月累。 (1)_,死而后已。 (2)捐躯赴国难,_。 (3)_,当以死守,_。 (4)常言道:“国家兴亡,匹夫有责。”对此,宋代爱国诗人陆游也说过“_”的话语。 (5)七律长征中强化主题的句子是:_,三军过后尽开颜。 10. (10分)用合适的关联词语把两个句子连成一个句子。(1)没有人看到我是什么时候钓到这条鲈鱼的。父亲坚持让我把鱼放回湖里。(2)我以后会在别的地方钓到鱼。我不会钓到这么大的鱼了。11. (5分)连词成句。经常 它 在 漫步 岸边 花草的 长满迎着风 暴龙 草原上 追赶 动物 可怜的从 早已 恐龙 消失 地球上三、 阅读理解能力考查 (共2题;共22分)12. (10分)阅读下文,回答问题马蜂窝一位老农看见大杨树上有个马蜂窝,就拿一只口袋套住马蜂窝,用绳子紧紧系住袋口,扔在树底下,回家吃饭去了。梅花鹿和羚羊发现了口袋,以为里边有什么好吃的东西,都说是自己先看见的,口袋该归自己。它们吵起来了,让一只尖耳朵狐狸听见了。它溜过来,看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋,心想:里面准是一大块肥肉,足够我吃两顿的。于是,狐狸眼珠一转,计上心来。它说:“你们别吵了!我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说:“你很聪明,一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听,高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子,装出一副方正的样子说:“那好吧,你们谁跑得快,口袋就是谁的。现在就比赛,从这儿跑到小河边再跑回来。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。狐狸得意地打开口袋。一下子,马蜂全跑出来了,把狐狸蜇得直打滚。(有改动)(1)梅花鹿和羚羊为_而争吵起来。 (2)狐狸看到这个口袋,有什么想法?在短文中找出来。 (3)狐狸用什么方法得到了口袋?( )A . 与梅花鹿和羚羊赛跑。B . 骗梅花鹿和羚羊赛跑,把它们支走。(4)这个故事告诉我们( )A . 狐狸很聪明。B . 梅花鹿和羚羊很傻。C . 贪心的人没有好下场。D . 不能轻信别人的话。13. (12分)阅读短文,完成练习海顿买书海顿是奥地利伟大的音乐家。有一次,他走进一家音乐书店,书店经理礼貌地迎上去问:“先生,想买什么书?”海顿回答:“我想看看有没有最近出版的钢琴乐谱。”书店经理立即拿出刚刚出版的海顿的钢琴交响曲集递给他。 海顿说:“我不想要这个。”书店经理说:“先生,这可是大名鼎鼎的交响乐之父海顿先生的作品集呀!”海顿漫不经心地说:“是的,这个我知道,可我要买的是更好的作品。”书店经理勃然大怒:“请吧,先生,您对音乐界一无所知,我无法为您这样的人服务。”在书店经理即将转身离开的时候,海顿说:“对不起,先生,我就是海顿。”书店经理瞪着吃惊的双眼,心中的愤怒顿时变成了激动。他一下子把海顿紧紧抱住,不知说什么好。从此,这个书店经理和海顿成了最亲密的朋友。(1)结合上下文,解释词语大名鼎鼎:_。漫不经心:_。勃然大怒:_。(2)海顿说:“我不想要这个”,“这个”指_,海顿要买的作品是_。(3)“书店经理瞪着吃惊的双眼,心中的愤怒顿时变成了激动”,“愤怒”的原因是_。“激动”的原因是_。(4)从海顿买书这个故事中,你得到了什么样的启示? 四、 表达创作能力考查 (共1题;共1分)14. (1分)请以“难忘的_”为题,写一篇作文。要求:(1)把题目补充完整。(2)内容具体、生动。(3)有真情实感。(4)语句通顺。第 9 页 共 9 页参考答案一、 倾听思考能力考查 (共1题;共10分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、二、 知识积累水平考查 (共10题;共37分)2-1、
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