重庆市沙坪坝区虎溪镇九级数学上册 第23章 图形的相似 23.4 中位线教案 (新版)华东师大版.doc_第1页
重庆市沙坪坝区虎溪镇九级数学上册 第23章 图形的相似 23.4 中位线教案 (新版)华东师大版.doc_第2页
重庆市沙坪坝区虎溪镇九级数学上册 第23章 图形的相似 23.4 中位线教案 (新版)华东师大版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中位线课题名称中位线三维目标1、知识与技能:了解三角形中位线的概念,探索并掌握三角形中位线的性质。能应用三角形中位线的性质解决有关的推理与计算问题。2、过程与方法:经历操作、观察、猜想、探索发现后运用旋转变换进行论证,肯定结论,再应用结论解决问题的知识形成过程。3、情感、态度与价值观:从客观实际中探索发现,再应用于解决某些实际问题,体验数学源于实际,用于实际,感受学习的价值,培养学习自觉性和数学应用意识。重点目标三角形中位线的性质及其应用难点目标三角形中位线定理的推导及如何添加辅助线导入示标1.了解三角形中位线的概念,探索并掌握三角形中位线的性质。2.能应用三角形中位线的性质解决有关的推理与计算问题。目标三导学做思一:如图b、c两点被池塘隔开,现在要测量出b、c两点间的距离,但又无法直接去测量,怎么办? 在b、c外选一点a,连结ac和ab,并分别找出ab和ac的中点d、e,如果能测量出de的长度,也就能知道bc两点间的距离了。(ab=2de)这样就求出池塘的宽bc了.你知道为什么吗? 学做思二:1、三角形的中位线定义:连结三角形两边中点的线段。(一个三角形有三条中位线。)2、注意:三角形的中位线和三角形的中线的异同点:3、三角形的中位线定理:三角形的中位线平行于第三边(位置关系)并且等于第三边的一半(数量关系)符号语言表述:de是abc的中位线(或ad=bd,ae=ce) debc4、定理的推导:(先独立思考,再合作交流,掌握多种证明方法)学做思三:例1.已知:如图所示,在四边形abcd中,e、f、g、h分别是ab、bc、cd、da的中点求证:四边形efgh是平行四边形(用一句话归纳此题)例2:已知 如图 abc中,ab=5cm , bc=9cm, be是abc的平分线,过点a作be的垂线,垂足为e,延长ae交bc于f,p是ac边的中点,求ef的长。达标检测1、如图1,在abc中,d,e分别是ab,ac的中点,de=10,则bc=_ (1) (2)2、已知三角形的三边长分别是4,5,6,则它的三条中位线围成的三角形的周长是_3、如图2,点d,e,f分别是abc三边的中点,且sdef=3,则abc的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论