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2020年小升初语文冲刺试题7姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共7题;共25分)1. (1分)看拼音写词语.h q yu shzu dngjn qij zh_d tuzhn zhngr mzho hufi chng_2. (1分)给句子中带横线的字选择恰当的解释。请你闪开点,好让我过去。( )A . 完,完成B . 友爱,和睦C . 便于3. (1分)课外阅读。过了几天,白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫。白菜很快就长大了。找出写小白兔做了什么的句子。4. (1分)补充词语。 自_自语 甜_蜜语 少_寡语无_无际 千_万语 三_两语5. (16分)口语交际你收听广播、看电视吗?在你听过的广播节目和感兴趣的电视片中,哪一个给你的印象最深?请以“我喜爱的广播节目”或“我喜爱的电视片”为题介绍一下。写写你为什么喜爱的原因?100字左右。6. (1分)用修改符号修改下面的句子。 (1)龙一鸣已后再也见不到黄老师了。 (2)夜已经很深了,苹苹还在写做业。 (3)元旦晚会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。 (4)广场上飘扬着五颜六色的红旗。 (5)妹妹戴着一顶红色的帽子,一件蓝色的连衣裙。 (6)妈妈买了很多水果,有苹果、香蕉、黄瓜和葡萄。 7. (4分)根据情境,按要求填空。(填上恰当的成语、古诗名句、歇后语等) (1)这本书让我找得好苦,差不多把整个房间都找遍了。也没找到。没想到却在桌子底下找到了,真是“_,_”。 (2)“读万卷书,行万里路”,旅游可以使我们眼界开阔,当我荡舟西湖,不禁想起苏轼“_,_”的诗句。 (3)每当看到兄弟相争,朋友相残,我们会很自然地想到曹植七步诗中的诗句“_,_?” (4)有时候,当局者迷,人在自己所处的环境中对一些事情反而不清楚,宋朝诗人苏轼在题西林壁中的诗句“_,_”就说明了这个朴素的道理。 二、 阅读直通车 (共2题;共28分)8. (14分)根据课文内容填空。 (1)秋天有迷人的风景,有色彩鲜艳的树叶,如“停车坐爱枫林晚,_”;有万物凋零的景象,如“荷尽已无擎雨盖,_”;还有涌动的秋思,如“萧萧梧叶送寒声,_”。我还知道描写秋天的词语:_和_。 (2)秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨_,菠萝_,还有苹果、橘子,好多好多_的气味,都_在小雨滴里呢!我认为小雨滴里还藏着的水果气味有:_。(写1种) 9. (14分)课内阅读。 很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了我暗暗钦佩:聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊!(1)找出描写刺猬是怎样把红枣偷走的语句。 (2)“劲头比上树的时候足多了”是因为_ A . 刺猬爬树时比在地上活动时要费力。B . 刺猬很勤劳,做事很努力。C . 刺猬摇下了很多枣,很高兴,干劲儿很足。(3)“聪明的小东西”指的是1 , 这样称呼表现了作者对它的2之情。 三、 创作展示台 (共1题;共5分)10. (5分)走人广阔的天地,我们总能得到许多启示。请以“未来的_”为题写一篇习作,展开合理想象,写出你的创意。把题目补充完整。第 5 页 共 5 页参考答案一、 积累运用 (共7题;共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6
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