人教版（新课程标准）2019-2020学年三年级下册语文第六单元测试卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年三年级下册语文第六单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共5题；共26分)1. （5分）我会拼，我会写。hzhng whn shuzhdng_苗_道_心2. （10分）比一比再组词。焰_ 烘_ 梗_ 橱_ 诞_馅_ 拱_ 硬_ 厨_ 挺_3. （6分）填字成语一本_ 随心_ 情不_脑汁 _自如 _覆去4. （4分）填上合适的词语。一_邮票 _的枫叶一_歌曲 _的海洋5. （1分）把下面诗句补充完整。 _，死而后已。二、 阅读理解 (共2题；共30分)6. （16分）阅读下文，回答问题丑菊这是件有趣的事。我去年种了株丑菊，天天盼着它快开花，因为我倒要看看享有如此恶名的花儿究竟怎样。可是，事与愿违，它偏偏跟我过不去，懒洋洋地睡大觉，连花的影子都没有，我气得真想把它拔了，但没舍得。今年“五一”，沉睡了一年的花儿忽然打了苞，我高兴极了，真庆幸没把它扔掉。起初，底狭头宽的绿叶芯中夹了一个绿色小球，非常小，只有小绿豆那么大。长了几天，花苞就透出了一点黄色，这时，已有黄豆大小。再耐心等些天，花儿终于开了，颜色金黄金黄的，几十个花瓣摆了三四层，_只有铜钱大小，_这就更显出它的娇小，美丽极了。我最欣赏的是，到了夜晚，几层花瓣儿便收伞似的自动收拢；白天，花瓣儿又像撑伞似地张开，而且花面一直迎着太阳，跟着太阳转，显得非常恭敬。难怪它还有个名叫“状元伞”、“假葵花”呢！是谁给它起名叫“丑菊”的呢？这我不知道，但我觉得那人太不公平了。丑菊_不丑，_非常美丽、可爱。由此我想，人间事物中，不少东西往往名实并不完全相符，我们在实际工作中，处理问题不但要知其名，更要究其实。（1）选择合适的关联词填入文中的横线上。虽但 非但而且再耐心等些天，花儿终于开了，颜色金黄金黄的，几十个花瓣摆了三四层，_只有铜钱大小，_这就更显出它的娇小，美丽极了。丑菊_不丑，_非常美丽、可爱。（2）概括段意第一段（第1自然段）：_。第二段（第23自然段）：_。第三段（第4自然段）：_。（3）丑菊又名_、_，它的特点是白天_，晚上_。 （4）这篇短文说明了一个什么道理？ 7. （14分）阅读下文，回答问题。 有一只猫，它总是把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。它捕捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了。它说：“我看见它太瘦，只好放它走。等以后养肥了再说。”它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴打了一下脸，它装出笑容：“我不是想捉它捉它还不容易？我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩，我的脸搞得多脏啊！”一次，它掉进泥坑时，浑身沾满了污泥。看到同伴们惊异的眼光，它解释道：“身上跳蚤多，用这办法治它们，再灵验不过!”后来，它掉进河里。同伴们打算救它，它说：“你们以为我遇到危险了吗？不，我在游泳”话没说完，它就沉没了。“走吧。”同伴们说：“现在，它大概在表演潜水。”（1）请给短文写一个合适的题目，写在短文前的横线上。 （2）在文中找出下列词语的近义词。 掩盖_ 惊奇_（3）“话没_（mi m）说完，它就沉没_（mi m）了”句中两个“没”字读音不同，请为它们选择正确读音。 （4）读了短文，你觉得这是一个怎样的猫？ 三、 作文 (共1题；共5分)8. （5分）根据下面的材料写一篇记叙文。 开学的一天早上，王老师在发新书。小刚发现发给自己的语文课本的封面被折，于是他趁同桌李扬不注意时，把书调换了要求：自拟题目。根据材料展开合理想象，把事情写完整，写具体。第 5 页 共 5 页参考答案一、 积累与运用 (共5题；共26分)1-1、2-1、3