人教统编版2020年小升初语文模拟试题卷（一）.doc

人教统编版2020年小升初语文模拟试题卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共10题；共41分)1. （4分）查阅工具书，理解下列词语的意思。 菱形：_失望：_奇怪：_秘密：_2. （4分）读一读，选一选。 夜暮降临_A牵牛花开喇叭大约在清晨四点_B夜来香不声不响地散发出香味东方欲晓_C鸟入林，鸡上窝，躲在洞里的田鼠却开始活动了。日落西山_D百鸟就开始啼鸣了3. （12分）比一比，选字填空。 （1）祖 组 粗 _壮 _织 _国（2）跳 逃 挑 _远 _跑 _选（3）样 洋 鲜 _艳 榜_ 汪_（4）浅 残 钱 _包 凶_ 肤_4. （2分）下面每组中诗的题目、诗人、朝代搭配正确的一项是（ ）A . 秋思 张籍 清B . 泊船瓜洲王之涣唐C . 题西林壁陆游宋D . 长相思纳兰性德清5. （2分）把下列词语补充完整。价格_ 叽叽_6. （3分）读课文吹泡泡，根据课文填空。冰心奶奶是我国著名作家，_和文学翻译家。他的著名作品有_和_。7. （4分）选择关联词语填空。不但反而不是而是我有时_没有盖上菜种，_把它踢飞了。祖父浇菜，我也过来浇，但_往菜上浇，_拿着水瓢，把水往天空一扬。8. （2分）我会理解，我会选择。 游园不值_A、值得 B、遇到 C、价钱应怜屐齿印苍苔_A、应该 B、爱惜 C、可怜9. （3分）按要求写句子。伐木人用锋利的斧子把一棵棵树砍倒了。（缩句）_种子一边想一边努力生长。（用上划线词写句子）_菜园里种了很多蔬菜，有土豆、丝瓜、西瓜和黄瓜。（用修改符号在原句上修改病句）_10. （5分）古诗识累，默写回乡偶书_，_。_，_。二、 活学语文，放飞思维 (共2题；共25分)11. （16分）给句子排序。（一）_从此，鸡娃娃再也没少过。_忽然，她在窗台上发现了狐狸的脚印。_一天，鸡妈妈女从外面回到家，发现少了一只鸡娃娃，她到处找也没找到。_原来，不是谁的意见都得听。_她赶紧把窗子改小。_鸡妈妈一下子明白了，自已上了狐狸的当。_这时她想起了狐狸让自己改窗子，让鸡舍更亮的事。（二）_要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。_清晨，湖面上飘着薄薄的雾。_中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前_天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。（三）_林林听到小朋友的呼唤，兴奋地跑出来_大家用手指着美丽的烟火，又叫又跳，开心极了。_过春节了，到处一派喜气洋洋的景象_天黑的时候，小朋友们叫林林一起看放烟火。_看！那烟火有红的，有黄的，还有绿的，就像流星从天而降。12. （9分）照样子，写词语。碧绿碧绿 _干干净净 _黄澄澄 _三、 阅读理解 (共2题；共26分)13. （2分）读诗歌填空锄禾日当午 ， 汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。（1）这首诗里“汗”和“餐”，它们有共同的韵母，是_。（2）这首诗告诉我们的道理是：_。 14. （24分）阅读下文，回答问题。 亲情是一碗浓香的粥有人说亲情是一首温婉的老歌，是一副精美的名画，是一块浓甜的巧克力。我要说，亲情是一碗浓香的粥。今年终于可以抽空回乡下看望父母。父母的年纪大了，奔出门来迎我时，步履竟然有些蹒跚。母亲扎上围裙一个劲儿地对我说：“给你熬粥吃，熬粥吃！”母亲眼中，一碗粥，就是人间至美的佳肴，一定要亲手为儿女们慢火熬上。打小我就爱喝妈妈熬的粥，她会把身边所有能放进去的杂粮都放进去。金黄的小米，裂绿的绿豆，洁白的糯米，圆润的莲子，结实的栗子，滋补的红枣。黑米粥带着独持的药香，皮蛋瘦肉粥编香好味，南瓜粥有细腻香甜的余韵，花粥美容养颤，当然还有腊八粥的醇厚香味。母亲在厨房忙碌了好一阵子，厨房里渐渐飘出粳米的特有香气。香气一点点浓郁起来 ， 粥香如蝶，满室翩跹，锅内深红浅绿，脂稠玉浓，伴着气泡上下翻飞，飞珠溅玉，美如流花。我的眼睛竟然随着那馥郁的香气而慢慢湿润了。这哪里是一碗粥啊，这分明是母亲心底对我那份至浓至醇的爱啊！母亲端来一碗看似平凡得不能再平凡的粥，我先用嘴唇轻轻碰触，感知它的温度，再用牙齿撞进它绵香软糯的怀内，用舌输送着它的清爽嫩滑躯体，然后我的味蕾一点点地通泰舒展，我的身体一段段地褪尽疲意，我的心灵一寸寸地扫去凡尘喧嚣。伴着袅袅的粥香，我与父母亲人闲话家常，碗边的话，像是投进岁月长河的石子，淡淡然了无回声，清朗得如同天上人间。清代文人袁枚在随园食单中自拟了煮粥的标准：“见水不见米，非粥也；见米不见水，非粥也。必使米水融合，柔腻如一，而后调之粥。”急躁之人理解不了粥的妙处，父母亲的一切平凡而琐碎的爱，就如同不疾不徐的火，持久平和，才能熬出这一锅好粥。（1）读原文填词语。 _的皮蛋肉粥 _的南瓜粥_的花粥 _的腊八粥（2）作者认为亲情是什么？用原文的句子回答。 （3）仔细读划线的句子，说说运用了什么修辞？有什么表达效果？ （4）用波浪线划出作者喝粥的神态和动作，说说你是如何理解这句话的。 （5）作者细腻地描写了熬粥的细节，借此表现母爱。请写一写在日常生活中你认为最能表现母爱的一个细节。 四、 作文 (共1题；共5分)15. （5分）请在以下两题中任选一题进行表达。（一）选一个你最熟悉或最尊敬的人，注意运用本学期学习的描写人物的方法，把人物的性格、特点写出来。要求：题目自拟。语句通顺，标点正确，书写规范。字数不少于400字。（二）题目：含泪的笑要求：命题作文。语言表达清楚，注意运用积累的优美词句。字数不少于400字。（温馨提示：书写工整，习作中均不得出现学校、教师、学生的真实姓名。）第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与运用 (共10题；共41分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、5-1、6