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江苏版2019-2020学年五年级上学期语文期末教学质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共6题;共54分)1. (8分)看拼音写词语。j hzho jijn zhngg rn_2. (8分)补充词语。不_不_大_大_自_自_不胜_ _息_视_ _不安_顾_盼_ _相让一_不_3. (8分)填词小能手。因为所以 一就 不但反而园子里有一棵李子树,_它不大结果子,_我觉得它并不存在。我_没有盖上菜种,_把它踢飞了。太阳_出来,榆树的叶子_发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。4. (20分)句子综合练习。得到特别保护的鹿成了凯巴伯森林中的“宠儿”,在这个“自由王国”里,它们自由自在地生长繁育。(1)“宠儿”指的是_,“自由王国”指的是_。 (2)想一想:鹿是怎样自由自在地生活的?请你展开想象写一写。 5. (5分)按要求写句子。 (1)小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本雷锋日记。(改为直接引语) (2)这些设想能够实现。这些设想是遥远的事情。(用关联词连成一句话) (3)再说,又有多少人能够去居住呢?(改为陈述句) 6. (5分)把下面的词语整理成句子。冒出来 种子 连 都没 芽规定 国王 到了 的 日子二、 阅读理解 (共1题;共14分)7. (14分)课内阅读。 海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。(他想到这里_就镇定地对大家说_ 今天晚上_ 这里的大 山要崩塌_ 洪水要淹没大地_ 你们看_ 鸟都飞走了_接着,)他把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。(1)给画线句子加上恰当的标点。 (2)括号里的句子是对海力布的_和_描写。海力布所说的话要用_的语气来朗读。 A坚定 B愤怒 C兴奋(3)海力布明知把鸟儿的话告诉大家自己就会变成石头,可还是说了,原因是( )。 A . 海力布想变成石头,让大家永远记住他。 B . 海力布为了救乡亲们的生命,牺牲自己,体现了他为救乡亲们舍己为人的可贵品质。(4)短文中表现了猎人海力布的什么精神品质?从中体会到什么做人道理呢? 三、 语言表达 (共1题;共5分)8. (5分)卖火柴的小女孩中的小女孩这一形象之所以这么感人,这么令人同情,是同作者运用了丰富的想象分不开的,请你发挥自己的想象,想象小女孩来到你们中间,你会怎样做,然后写下来。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题;共54分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、5-2、5-3
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