统编版2019-2020年六年级上册语文第二单元培优卷（c）.doc

统编版2019-2020年六年级上册语文第二单元培优卷（c）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础训练营。 (共11题；共100分)1. （9.0分）按要求写词语 （1）写近义词。 抑制1 瞬间2 潮湿3（2）写反义词。 幸运1 轻松2 腼腆32. （3分）在已学过的声母中，书写时只占中格的有_个 ，它们是_。3. （1分）下列说法错误的一项是（ ）A . “眼泪无法洗去痛苦。”这是鲁迅的名言。B . “舍本逐末”是比喻做事不抓住主要问题，而专顾细枝末节。C . “情不自禁”与“屡禁不止”两个词语中的“禁”字意思不同。4. （6分）组词。淌_ 倘_翘 qio_ qio_转 zhun_ zhun_5. （9.0分）看拼音，写词语。zh jingjng xn dng ptn tin w r_6. （8.0分）迟到的作者是台湾女作家_,课文以_的方式开头,记叙了_的事,从中,我们可以体会到_。7. （5分）我能根据提示填写名言、歇后语和诗句。填空默写题。（1）爸爸常常告诫我：“天行健，_。” （2）六月的天，犹如_。听，外面已雷声隆隆，一场暴雨即将来临了。 （3）我知道成功不是一朝一夕的没有捷径可走，只能一点一滴脚踏实地地努力，所以我把“ _，_。”这句名言作为座右铭。 （4）古往今来有许多诗人赞美过儿童的纯真可爱，有的写出了儿童张伞使风时的天真：_，_。有的写出了儿童剥莲蓬时的稚态：_，_。还有的写出了儿童放牧归来休憩时的悠闲：_，_。 8. （3分）按要求改写句子。 （1）做笔记丰富了我的记忆力，增加了我的理解力。（修改病句） （2）这些领悟自然是课外读物的馈赠。（改为反问句） （3）桂花纷纷落下。（改成比喻句） （4）学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。（缩句） （5）没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地。没有_，能像一册书，_。9. （11.0分）阅读下文，回答问题。 又过了一天，那顾客再来的时候，裁缝笑着问他：“怎么，您那件短袖衬衫还能改成什么？”顾客说：“对不起，麻烦您再给我改成春装吧。袖子嘛，把上次剪下来的再接上去就是啦。”裁缝这回摇头了：“接上去的袖子多难看啊。”“那您别管，只要能让我早些在春天穿上。您别忘了，我可是个急性子顾客啊。”裁缝说：“亲爱的顾客，我要对您负责。我不会让您穿上这样难看的衣裳，这也坏了我的名声啊。”顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩，说：“您放心，凭我的手艺，不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”顾客感动极了：“那太谢谢啦。您真的不用接袖子？”_根本不用_裁缝解释说_因为您的布在我的柜子里搁着_我还没开始裁料呢_顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛！“您可别忘了，”裁缝提醒他说，“我是个慢性子裁缝啊。”（1）在文中的横线上加上恰当的标点符号。 _根本不用_裁缝解释说_因为您的布在我的柜子里搁着_我还没开始裁料呢_（2）裁缝和顾客各有怎样的性格特点？ 裁缝：_。顾客：_。（3）当顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛的时候，他会对裁缝说些什么？ （4）请概括一下选文的主要内容。 10. （15.0分）阅读并回答问题收集阳光我是午后在田野里闲逛时遇见那个小男孩的。他大约七八岁，拿一个玻璃瓶子在野地里来来回回地跑着。他单薄的衣衫被风吹得鼓鼓的，像是一张小帆。他在做什么呢？按照我的常识，农村的孩子常捉蚂蚱甚至蜻蜓装到瓶子里玩的。见我看他，小男孩气喘吁吁地停下来，用小手捂住瓶口。瓶子里空无一物，他坏笑着说：“我要把太阳装进去。”然后，他一手捂住瓶子，一手从裤兜里掏出方便袋罩住瓶口，跑远了。这或许是乡下孩子特有的逗趣方式吧，毕竟可以玩的东西太少了。几天后，我在朋友那儿遇见了小男孩，他邀请我去他家做客。光线灰暗的屋里，小男孩正用杯子往脸盆里不断地倒着水，他所学到的“飞流直下三千尺”。躺在床上的老人，是他的奶奶。我注意到床头的盛满清水的罐头里插着一大把雏菊之类的野花，馥郁着一种泼辣的原野气息。还有那个敞口的玻璃瓶子是小男孩在野外拿的那一只。老人得的是老年偏瘫，常年不能起床。可是医生说多晒阳光对身体有好处。他就在每天太阳最毒、阳光最多的时候，将阳光尽可能多地收进瓶子，然后放到奶奶的床头。他兴高采烈地说着，仿佛自己实践了世界上最伟大的一项发明。真的，说也奇怪，虽然阴暗的房间里有常年卧床的病人，可并没有衰败、腐烂的气味。相反，还有些许明快的调子。或许是因那用心收集的阳光吧。听朋友说，小男孩的母亲患有痴呆，父亲外出打工。他和一个长他两岁的姐姐操持着这个摇摇欲坠的家。可男孩还有那么响亮的笑声和那么美好纯真的愿望收集阳光。（1）写出下列词语的反义词。兴高采烈_ 阴暗_ 摇摇欲坠_（2）联系上下文，说说“摇摇欲坠”在文中的意思。摇摇欲坠：_馥郁：_（3）“他兴高采烈地说着，仿佛自己实践了世界上最伟大的一项发明。”这个句子中“一项发明”是指_（4）这篇文章是按_顺序来写的。作者在田野里看到小男孩把阳光装进瓶子里，认为他是_的孩子；作者来到小男孩的家里，可发现他家并没有衰败腐烂的气味，认为他是_孩子。 （5）读了这篇文章，你想说什么呢？_11. （30分）作文。 题目：和聊聊天提示与要求：聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环保局长、校长、老师、传达室大伯等，也可以是太阳、月亮、春风、小草等，还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人文章要求表达清楚，语句通顺，内容具体，有真情实感。把题目补充完整，体裁不限。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础训练营。 (