湘教版2019-2020学年六年级下学期语文毕业检测试卷.doc

湘教版2019-2020学年六年级下学期语文毕业检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 字词积累。（45分） (共10题；共40分)1. （8分）下列每组词语中都有一个划线字的读音是错误的，请你找出来。 _A附和（h） B爆竹（po） C玫瑰（mi） D麦芽糖（y）_A薄弱（b） B剥削（b） C机械（ji） D赤裸裸（lu）_A剧种（zhng） B抽噎（y） C榛子（zhn） D炊事员（cu）_A演绎（y） B苦闷（mn） C敦厚（chn） D刹那间（ch）2. （6分）在横线上填上合适的词语。 _的流水 _的春光 _的茅屋_的土炕 _的太阳 _的理想3. （1分）选一选，填一填。 （1）身 声 弟弟大_对爷爷说：“_后有人！”（2）快 块 这_地种玉米，那_地种大豆。小明学习很认真，进步很_。（3）您 你 小红，_好。老师，_好。4. （2分）请把成语补充完整。 眉开_ 眉飞_ 眉清_心花_ 心事_ 心灰_5. （4分）根据拼音写字组词。 h _苗 我_你 _气y _服 _个人 上_6. （4分）填空。 （1）_，死而后已。（诸葛亮） （2）_，视死忽如归。（曹植） （3）狼牙山五壮士依次写了接受任务、_、诱敌上山、_、跳下悬崖。 （4）_，三军过后尽开颜。（毛泽东） （5）待到重阳日，_。（孟浩然） 7. （2分）找出没有错别字的一组（ ）A . 状观 驾驶 流连忘返B . 翠柳变幼 飘飘悠悠C . 治疗 姿势 曲折蜿蜒D . 篇章 湖涂 拍岸叫绝8. （4分）选词填空。 劳累 劳作（1）他_一天很_，所以吃完饭就赶紧休息了。 （2）她_地抱住老师，感谢老师这么多年来的_教导。 9. （5分）判断下面说法是否正确。 （1）孔子坐在地上弹琴，说明他家境贫寒。 （2）孔子弹着那首曲子，弹完一遍又弹一遍，真是学而不厌啊！ （3）孔子弹这首曲子的目的是要知道作曲者是谁。 （4）“博大”的反义词是“宽大”。 10. （4分）在横线上填上恰当的关联词语。 （1）_战象立下了汗马功劳，_人们不让它干活。 （2）小狐狸_挨饿，_吃正太郎送去的东西。 （3）桑娜_境贫困，_她有一颗善良的心。 二、 回顾与运用。（23分） (共5题；共23分)11. （10分）按要求写句子：（1）工人把树做成火柴。（改为“被”字句） （2）手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。（用划线词写句子） （3）用修改符号修改病句。在牛肚子里旅行的作者是张之路写的。下雨了，我们穿着五颜六色的黄雨衣回家。时间是宝贵的，所以我们要爱护时间。12. （2分）下列与例句表达的意思不相同的一句是（ ） 例句：我恋着西山、昆明湖、长城。A . 我恋着西山，恋着昆明湖，恋着那雄伟绵延的长城。B . 西山、昆明湖、长城，是我朝思暮想的故乡美景。C . 怎么能说我恋着西山、昆明湖、长城呢？D . 我喜欢西山、昆明湖和长城。13. （3分）大家看一看图上都有谁，他们在干什么，先想一想，再写几句连贯的话。 14. （4分）翻译下列句子。 （1）尔先学不瞬，而后可言射矣。 （2）偃卧其妻之机下，以目承牵挺。 （3）亚学视而后可。视小如大，视微如著，而后告我。 15. （4分）按要求写句子。 （1）学习是没有止境的。（换一种说法，使句意不变。） （2）翠鸟不但外形漂亮，而且动作十分敏捷。（用加点的关联词造句） （3）蒲公英的花，可以张开、合上。（把句子变成比喻句） （4）蒲公英上长满了草地。（修改病句） 三、 阅读短文，完成问题。（22分） (共2题；共22分)16. （9分）阅读下面的文段，然后回答问题。 水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答叮叮咚咚所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，喝到波澜壮阔的海洋大合唱。（1）请用联系上下文或查词典的方法理解“波澜壮阔”的意思。 波澜壮阔：_（2）用波浪线画出文段的中心句。 （3）“音乐会”“小曲”“大合唱”在文中分别指什么？ 请连一连。音乐会_ 大海哗啦啦小曲_ 小雨滴敲敲打打大合唱_ 小溪淙淙（4）分析画线句子的特点，特别注意加点词语，并仿写一句。 17. （13.0分）阅读下文，回答问题。 狗小时候我害怕狗。记得有一回在新年里，我到二伯父家去玩。在他那个花园内，一条大黑狗追赶我，跑过几块花园。后来我上了楼，才躲过这一场灾难，没有让狗嘴咬坏我的腿。以后见着狗，我总是逃，它也总是追，而且屡屡望着我吠。我愈怕，狗愈凶。怕狗成了我的一种病。我渐渐地长大起来。有一天不知道因为什么，我忽然觉得怕狗是很可耻的事情。看见狗我便站住，不再逃避。我站住，狗也站住。它望着我狂吠，它张大嘴，它做出要扑过来的样子。但是它并不朝着我前进一步。它用怒目看我，我便也用怒目看它。它始终保持着我和它中间的距离。这样过了一阵子，我便转身走了。狗立刻追上来。我回过头。狗马上站住了。它望着我恶叫，却不敢朝我扑过来。“你的本事不过这一点点。”我这样想着，觉得胆子更大了。我用轻蔑的眼光看它，我顿脚，我对它吐出骂语。它后退两步，这次倒是它露出了害怕的表情。它仍然汪汪地叫，可是叫声却不像先前那样“恶”了。我讨厌这种纠缠不清的叫声。我在地上拾起一块石头，就对准狗打过去。石子打在狗的身上，狗哀叫一声，似乎什么地方痛了。它马上掉转身子夹着尾巴就跑，并不等我的第二块石子落到它的头上。我望着逃去了的狗影，轻蔑地冷笑两声。从此狗碰到我的石子就逃。（1）写出下列词语的反义词。 轻蔑_ 逃避_ 可耻_（2）“我”对狗的态度和狗对“我”的态度有哪些变化？请照例子补充。 “我”逃，狗追；“我”站住，狗_；“我”顿脚，骂语，狗_；“我”扔石子，狗_。（3）小时候的“我”和长大了的“我”对狗的态度有什么变化？为什么有这样的变化？ 四、 作文。（30分） (共1题；共35分)18. （35分）习作。 在这个单元的课文中，我们感受到了大自然的奇妙。你一定也去过一些地方，亲身领略到它的美丽与神奇。把你某一次游览的景点描绘出来吧。要求：书写工整，把最吸引你的景点写具体。第 10 页 共 10 页参考答案一、 字词积累。（45分） (共10题；共40分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、二、 回顾与运用。（23分） (共5题；共23分)11-1