青海省师大二附中高二生物下学期4月月考试卷（含解析）.doc

2015-2016学年青海省师大二附中高二（下）月考生物试卷（4月份）一、（单项选择题：共有20题，每题2分，满分40分）1下列有关实验叙述中正确的是（）a胡萝卜是做还原糖鉴定的理想材料b斐林试剂和双缩脲试剂的成分相同，用法却不同c脂肪鉴定过程中需要用到酒精进行消毒d观察dna与rna分布的实验中，最终看到的都是活细胞2幼小植物体内自由水与结合水的比值不断增大时，植物体内新陈代谢活跃，生长迅速；自由水与结合水的比值不断减小时，植物体内新陈代谢减弱，生长缓慢下面解释正确的是（）结合水是植物细胞结构的一部分，不参与代谢反应；结合水参与某些代谢反应；自由水是各种代谢活动的介质；自由水参与某些代谢反应abcd3甲、乙两图分别代表细胞中某一生理过程，丙、丁两图分别代表与此有关物质的局部结构图，以下说法不正确的是（）a若甲图代表的过程与丁图形成有关，则甲图过程在乙图中的结构完成b丙图中的虚线，不会出现在乙图的中c乙图和丙图中的含义不同，乙图和丁图中的含义也不同d若用35s标记丁图的大肠杆菌相应物质，用无放射性噬菌体侵染离心后沉淀中出现大量放射性4下列为四类生物的部分特征，对应的叙述中，错误的是（）仅由蛋白质与核酸组成具有核糖体和叶绿素，但没有形成叶绿体出现染色体和各种细胞器细胞壁主要成分是肽聚糖asars病毒最可能属于b肯定都没有成形细胞核的细胞生物是和c衣藻与洋葱根细胞都属于d有成形的细胞核的生物是5下列关于生命活动调节的叙述，正确的是（）a激素和酶都具有高效性，只能在细胞内发挥作用b激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞c记忆细胞都是在受到抗原刺激后，由b细胞和t细胞增殖分化来的d神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜6下列有关酶的叙述，正确的是（）酶对底物有严格的选择性酶的活性与温度呈正相关酶在发挥作用后即被分解酶能降低化学反应的活化能abcd7将含有1对同源染色体、其dna分子都已用32p标记的精原细胞，在只供给含31p的原料中先进行一次有丝分裂，产生的两个子细胞再各自进行减数分裂则最终所产生的八个精子中，被32p标记的精子数可能有几个（）a2或4个b2、4或6个c4、6或8个d4个8如图表示某二倍体生物的细胞，有关叙述正确的是（）a该细胞正处于有丝分裂前期b在该细胞形成过程中一定发生了基因突变c该细胞分裂至后期时含有4个染色体组d该细胞分裂能产生2种基因型的子细胞9如图所示甲、乙、丙三个与dna分子相关图形所示的说法不正确的是（）a甲图dna放在含15n培养液中复制2代，子代含15n的dna单链占总链的，图中（a+t）/（g+c）比例可体现dna分子的特异性b甲图处的碱基对缺失可导致基因突变，限制性核酸内切酶可作用于部位，解旋酶作用于部位，乙图中有8种核苷酸c形成丙图的过程可发生在拟核中，人的神经细胞能进行乙图所示生理过程的结构只有细胞核d丙图中所示的生理过程为转录和翻译，在蓝藻细胞中可同时进行10患过白喉的人，当白喉杆菌再次侵入人体时，体液免疫发挥作用的过程主要是（）a记忆细胞浆细胞产生特异性抗体与白喉杆菌毒素结合b细胞浆细胞与白喉杆菌毒素特异性结合c记忆细胞浆细胞释放淋巴因子消灭白喉杆菌毒素d细胞记忆细胞释放免疫活性物质消灭白喉杆菌毒素11由一个dna分子一条链转录出来的mrna中碱基的构成是：20%u、30%c、10%a、40%g那么，该dna分子中的碱基构成情况是（）a20%a、30%g、10%t和40%cb15%a、35%g、15%t和35%cc10%a、40%g、20%t和30%cd35%a、15%g、35%t和15%c12下列有关atp的叙述，都不正确的一组是（）哺乳动物成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生atp植物细胞产生的atp，均可用于一切生命活动atp中的能量可来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能atp和rna具有相同的五碳糖在有氧和缺氧的条件下，细胞质基质都能形成atpatp分子中的两个高能磷酸键稳定性不同atp中的“a”与构成dna、rna中的碱基“a”表示相同物质atp与绝大多数酶的组成元素不存在差异abcd13下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的叙述中，正确的是（）研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细菌实验同位素标记法孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律假说一演绎法dna双螺旋结构的发现和研究某种群数量变化规律模型建构法探究酵母菌细胞呼吸方式对比实验法分离各种细胞器和叶绿体中色素的分离差速离心法abcd14在如图所示的食物网中，假如猫头鹰的食物有来自于兔子，来自于鼠，来自于蛇，那么猫头鹰若增加20g 体重，最少需要消费植物（）a600 gb900 gc1 600 gd5 600 g15如图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长速率随时间变化的曲线下列叙述正确的是（）a在t0t2时间内，种群数量呈“j”型增长b若在t2时种群的数量为100，则在t1时种群的数量为50c捕获该鱼的最佳时期为t2时d在t1t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势16丙肝是由丙型肝炎病毒通过血液传播等途径引起的急性肝脏炎下列关于丙型肝炎病毒的叙述正确的是（）a该病毒体内只有核糖体一种细胞器b该病毒的可遗传变异类型包括基因突变、基因重组c该病毒的遗传物质彻底水解的产物有6种d该病毒的细胞膜中可能存在磷元素17图是具有两种遗传病的家族系谱图，设甲病显性基因为a，隐性基因为a；乙病显性基因为b，隐性基因为b若7为纯合体，下列叙述正确的是（）a甲病为常染色体显性病，乙病为伴x染色体隐性病b5的基因型为aabbc10是纯合体的概率是d9与10结婚生下正常男孩的概率是18如图表示用云母片（具不透水性）插入燕麦胚芽鞘的尖端部分从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（）a甲向右弯、乙不弯曲、丙不弯曲b甲向左弯、乙向右弯、丙不弯曲c甲向左弯、乙不弯曲、丙向左弯d甲不弯曲、乙不弯曲、丙向右弯19如图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系，、代表相关激素，下列说法正确的是（）a体内渗透压较高时激素可促进肾小管和集合管部位水分的重吸收b激素既能促进甲状腺的分泌，又能促进下丘脑的分泌c寒冷环境下血液中激素的量均增加d激素只能运输到垂体并作用于垂体20图为生态系统中碳循环的模式图，1、2、3、4分别代表生态系统的不同成分下列相关叙述正确的是（）a在食物链中含有碳元素最多的营养级可能是b碳元素在、间以含碳有机物的形式传递c代表生产者，5可以代表化能合成作用d、中含有的有机物可以作为动力来促进碳元素在群落和环境之间循环二、（非选择题：共7题，满分60分）21图甲、乙是细胞亚显微结构模式图，表示细胞的各结构，d表示某种物质；丙图表示细胞膜的亚显微结构，a、b、c、d表示物质进出细胞的方式，a、b、c表示细胞膜的成分或结构请据图分析：（1）甲、乙两种细胞表示植物细胞的是，判断依据是（2）某细胞器内部含有多种水解酶，但未在甲、乙两图中标出，该细胞器为可以产生atp的结构（填序号），能发生碱基互补配对的细胞器是（填序号）（3）若甲图中d表示某种蛋白质，则与其合成加工分泌有关的膜性细胞器为（填序号）该物质分泌出细胞的方式是，这主要体现了细胞膜具有的功能（4）若丙图表示正常人的细胞膜，癌细胞的细胞膜与其相比含量减少的是图中的（填序号）图中ad可以代表钙离子进入细胞方式的是，若用某种化学药品处理此细胞，发现细胞吸收钙离子数量明显减少，但对其它物质吸收没有影响，说明受化学药品影响的是22作为一个生命系统，细胞内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系如图1表示某种高等生物细胞中蛋白质x的合成和分泌过程，据图回答：（1）细胞中与x物质的加工、运输和分泌直接有关的具膜细胞器是（填标号），它们的膜与和 共同构成细胞的生物膜系统（2）如图1示细胞是一个胰腺细胞，则酶原颗粒的合成场所是，对酶原颗粒进行加工和包装的场所是、（3）实验中用35s标记一定量的氨基酸，来培养某哺乳动物的乳腺细胞，测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图2甲所示，以及在此过程中高尔基体膜、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图2乙所示甲图中的b曲线所指代的细胞器是：；乙图中的d、e、f曲线所指代的生物膜所属的细胞结构依次是：、（4）以上实验也说明：各种不同的生物膜的成分和结构，它们之间密切联系，保证了细胞生命活动高效、有序的进行23野茉莉花有白色、浅红、粉红、大红和深红等五种颜色，其花瓣所含色素由核基因控制的有关酶所决定，基因a、b、d（独立遗传）分别编码酶a、酶b、酶d，酶所催化的反应及各产物的关系如图所示，据图回答有关的问题：注：三种物质同时出现则为深红，只有一种白色物质或没有白色物质为白色（1）花瓣中的色素主要储存于细胞中的内，茉莉花的花色形成能否说明基因和性状是一一对应的关系？（2）开深红花的野茉莉植株的基因型有种，开白花的野茉莉植株中基因型为纯合子的有种（3）开粉红花的野茉莉植株自交，后代的表现型及比例为、（4）两开深红花的野茉莉植株杂交，检测到有的后代植株中没有白色物质，则这两植株杂交后代中，深红花的植株所占的比例为，开浅红的植株数与开大红的植株数的比例为（5）由题意概括基因和性状之间的关系（写两点），24如图表示兴奋在反射弧中的传导和传递过程的模式图，回答有关问题：（1）甲图中代表反射弧的组成部分，其中效应器是 （填序号），效应器由组成（2）若在甲图中处给予适宜刺激，兴奋可传至效应器引起反应，则电流表a的偏转情况是，电流表b的偏转情况是，若在甲图中的处给予适宜刺激，电流表a、b的偏转情况分别是（3）乙图中代表未受刺激时的膜电荷分布是（填标号），形成此电荷分布的原因与离子的跨膜运输有关乙图中能产生局部分电流的是（填标号）（4）若丙图中释放的可以促进cl进入细胞，则会引起下一个神经细胞（兴奋/抑制）（5）若在丙图所示的结构中给予某种药物，再刺激甲图中，发现电流表b不偏转，但发现丙图当中的神经递质的量与给予药物之前的反应相同，说明该药物是抑制了（用图中的标号表示）的功能农田中利用音响模拟鼠的天敌的声音信号驱赶鼠，进行生物防治，是用生态系统的功能25由于酵母菌直接利用淀粉的能力很弱，有人将地衣芽孢杆菌的淀粉酶基因转入酵母菌中经筛选得到了可高效利用淀粉的工程酵母菌菌种（过程如图甲所示）（1）图甲中，过程需要的酶有为达到筛选目的，平板内的固体培养基应以作为唯一碳源、过程需要重复几次，目的是（2）某同学尝试过程的操作，其中一个平板经培养后的菌落分布如图乙所示该同学的接种方法是；推测该同学接种时可能的操作失误是该操作过程中需要对哪些实验器材进行灭菌a、玻璃刮铲 b、接种针c、培养基 d、工程酵母菌种 e、酒精灯（3）对于实验结果分析正确的是：a在培养基中添加碘液进行染色，菌落周围会出现透明圈，颜色较浅b可挑选透明圈较大的工程菌进行培养c在密闭和不密闭的情况下培养，酵母菌出现的透明圈大小不同d在实验条件适宜时，酵母菌进行孢子生殖，繁殖迅速（4）以淀粉为原料，用工程酵母菌在适宜条件下密闭发酵，隔一段时间需要进行排气，其原因是26下面的流程图示意制备固定化酵母细胞的过程，请据图回答：酵母细胞活化配制cacl2溶液配制海藻酸钠溶液海藻酸钠溶液与酵母细胞混合固定化酵母细胞（1）图中酵母细胞活化就是状态（2）由霉菌发酵生产的果胶酶是食品加工业中使用量较大的酶制剂之一，若通过固定化霉菌细胞生产果胶酶，在配制海藻酸钠溶液时，要注意，否则可能出现焦煳（3）有关果胶酶和纤维素酶的叙述，正确的是a果胶酶是复合酶、纤维素酶不是复合酶b催化果胶酶水解的酶是淀粉酶c二者都是在核糖体上合成的d构成纤维素酶的基本单位是葡萄糖（4）cacl2溶液在形成凝胶珠时的作用原理是观察形成的凝胶珠颜色和形状，如果颜色过浅，说明；如果形成的凝胶珠不是，说明实验操作失败（5）本实验所用的固定化技术是包埋法，而制备固定化酶则不宜用此方法，原因是2015-2016学年青海省师大二附中高二（下）月考生物试卷（4月份）参考答案与试题解析一、（单项选择题：共有20题，每题2分，满分40分）1下列有关实验叙述中正确的是（）a胡萝卜是做还原糖鉴定的理想材料b斐林试剂和双缩脲试剂的成分相同，用法却不同c脂肪鉴定过程中需要用到酒精进行消毒d观察dna与rna分布的实验中，最终看到的都是活细胞【考点】检测还原糖的实验；检测蛋白质的实验；dna、rna在细胞中的分布实验；检测脂肪的实验【分析】生物大分子的检测方法：蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应；淀粉遇碘液变蓝；还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀；观察dna和rna的分布，需要使用甲基绿吡罗红染色，dna可以被甲基绿染成绿色，rna可以被吡罗红染成红色，脂肪需要使用苏丹（苏丹）染色，使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察，可以看到橘黄色（红色）的脂肪颗粒据此分析解答【解答】解：a、胡萝卜含有色素，对还原糖的检测结果有遮盖作用，不适合用来检测还原糖，a错误；b、斐林试剂使用时先将甲液和乙液混合均匀再使用，而双缩脲试剂先加a液再加b液，b正确；c、脂肪鉴定过程中酒精的作用是洗去浮色，c错误；d、观察dna和rna的实验中，细胞被固定杀死，都是死细胞，d错误故选：b2幼小植物体内自由水与结合水的比值不断增大时，植物体内新陈代谢活跃，生长迅速；自由水与结合水的比值不断减小时，植物体内新陈代谢减弱，生长缓慢下面解释正确的是（）结合水是植物细胞结构的一部分，不参与代谢反应；结合水参与某些代谢反应；自由水是各种代谢活动的介质；自由水参与某些代谢反应abcd【考点】水在细胞中的存在形式和作用【分析】水在细胞中以自由水和结合水形式存在结合水在细胞中含量较低，与细胞内其它物质结合，不参与代谢，是细胞结构的组成成分自由水以游离形式存在，可以自由流动是良好的溶剂、能运送营养物质和代谢的废物、也参与细胞中各种代谢作用【解答】解：、结合水是构成植物细胞结构的一部分，但与细胞的新陈代谢无关，正确；、结合水不参与代谢反应，自由水参与某些代谢反应，错误；、自由水是良好的溶剂，是各种代谢活动的介质，正确；、自由水参与某些代谢反应，如参与有氧呼吸、光合作用，正确故答案为：c3甲、乙两图分别代表细胞中某一生理过程，丙、丁两图分别代表与此有关物质的局部结构图，以下说法不正确的是（）a若甲图代表的过程与丁图形成有关，则甲图过程在乙图中的结构完成b丙图中的虚线，不会出现在乙图的中c乙图和丙图中的含义不同，乙图和丁图中的含义也不同d若用35s标记丁图的大肠杆菌相应物质，用无放射性噬菌体侵染离心后沉淀中出现大量放射性【考点】酶促反应的原理；噬菌体侵染细菌实验；dna分子结构的主要特点；遗传信息的转录和翻译【分析】分析题图：甲图表示脱水缩合过程，其中a是酶、b和c是反应物、d是生成物；乙图表示翻译过程，其场所是核糖体，其中是mrna、是核糖体、是trna；丙图表示dna分子结构中的一对脱氧核苷酸，其中是磷酸、是五碳糖（脱氧核糖）、是含氮碱基；丁图表示多肽链的一部分，其中是r基、是肽键【解答】解：a、丁图中的是肽键，若甲图代表的过程与肽键的形成有关，则甲图过程是氨基酸脱水缩合的过程，是在乙图中的结构（核糖体）中完成的，a正确；b、丙图中的虚线是碱基对之间形成的氢键，在乙图的trna中也会出现氢键，b错误；c、乙图中的分别是mrna、核糖体和trna，丙图中的分别是磷酸、脱氧核糖和含氮碱基，乙图和丁图中的分别是多肽链和r基，c正确；d、蛋白质中含有s，若用35s标记丁图的大肠杆菌的蛋白质，用无放射性噬菌体侵染大肠杆菌，由于噬菌体合成子代的蛋白质外壳和核酸所用原料都来自宿主细胞，被侵入的细菌用35s标记，在下层沉淀物中应该很强的放射性，d正确故选：b4下列为四类生物的部分特征，对应的叙述中，错误的是（）仅由蛋白质与核酸组成具有核糖体和叶绿素，但没有形成叶绿体出现染色体和各种细胞器细胞壁主要成分是肽聚糖asars病毒最可能属于b肯定都没有成形细胞核的细胞生物是和c衣藻与洋葱根细胞都属于d有成形的细胞核的生物是【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】仅由蛋白质与核酸组成，属于病毒；具有核糖体和叶绿素，但没有形成叶绿体，属于原核生物，如蓝藻；出现染色体和各种细胞器，属于真核生物；原核生物细胞壁的主要成分是肽聚糖，所以属于原核生物【解答】解：a、sars病毒仅由蛋白质和核酸组成，最可能属于，a正确；b、原核生物没有成形的细胞核，因此没有成形细胞核的细胞生物是和，b正确；c、衣藻和洋葱根细胞都属于真核生物细胞，而属于原核生物，c错误；d、真核生物细胞含有成形的细胞核，因此有成形的细胞核的生物是，d正确故选：c5下列关于生命活动调节的叙述，正确的是（）a激素和酶都具有高效性，只能在细胞内发挥作用b激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞c记忆细胞都是在受到抗原刺激后，由b细胞和t细胞增殖分化来的d神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜【考点】动物激素的调节；神经冲动的产生和传导；人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】激素是由内分泌器官（或细胞）分泌对生命活动有调节作用的化学物质，激素调节的三个特点：微量和高效；通过体液运输；作用于靶器官、靶细胞，酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质（或rna），具有高效性、专一性等特点神经元之间兴奋的传递只能是单方向的【解答】解：a、酶可以在生物体外发挥作用，a错误；b、激素和抗体一般具有一定特异性，但抗体和特定的抗原相结合，不一定作用于细胞b错误；c、记忆细胞可以来源于b淋巴细胞和t细胞的增殖分化，还可以来源于记忆细胞的增殖分化，c错误；d、神经递质存在于突触小泡内，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，神经元之间兴奋的传递只能是单方向的，d正确故选：d6下列有关酶的叙述，正确的是（）酶对底物有严格的选择性酶的活性与温度呈正相关酶在发挥作用后即被分解酶能降低化学反应的活化能abcd【考点】酶促反应的原理；酶的特性【分析】本题是对酶的作用和作用特点及影响酶活性的因素的考查，梳理酶的作用机理、过程、作用特点及温度对酶活性影响的曲线模型，然后分析选项进行解答【解答】解：酶的作用具有专一性，一种酶只能催化一种或一类化学反应，因此酶对底物有严格的选择性，正确；酶的活性受温度影响，在最适宜温度下酶的活性最高，高于或低于最适宜温度，酶的活性会降低，错误；酶在酶促反应中起催化作用，与无机催化剂一样，反应前后酶的性质不变，错误；酶起催化作用的机理是能降低化学反应的活化能，正确故选：b7将含有1对同源染色体、其dna分子都已用32p标记的精原细胞，在只供给含31p的原料中先进行一次有丝分裂，产生的两个子细胞再各自进行减数分裂则最终所产生的八个精子中，被32p标记的精子数可能有几个（）a2或4个b2、4或6个c4、6或8个d4个【考点】细胞的减数分裂【分析】含有一对同源染色体的一个精原细胞含有2个dna分子，以其中一个dna分子为例分析细胞有丝分裂一次，细胞中的dna复制一次减数分裂一次，细胞中的dna也复制一次一个被32p标记的dna分子在含有31p的原料中复制一次形成2个dna，根据dna半保留复制特点，这两个dna都是一条链含有32p，一条链含有31p这2个dna分子在含有31p的原料中再复制一次，形成4个dna，这个四个dna分子中，有两个dna是一条链含有32p，一条链含有31p，还有两个dna只含31p【解答】解：由以上分析可知：一个精原细胞中2个dna分子都用32p标记，并供给含31p的原料中先进行一次有丝分裂，产生两个子细胞，这两子细胞含有的两个dna分子都是一条链含有32p，一条链含有31p；两个子细胞再在31p的环境中各自进行减数分裂，在减数第一次分裂间期，dna进行复制，每个细胞中的两个dna分子经过复制形成四个dna分子，这四个dna分子中，有两个dna是一条链含有32p，一条链含有31p，还有两个dna只含31p减数分裂结束后，这四个dna分子平均分配给四个精子，每个精子只含一个dna分子因此每个细胞减数分裂形成四个精子，其中有两个精子既含32p，也含31p，还有两个精子只含31p，即含32p标记的精子所占比例分别为50%，有4个故选：d8如图表示某二倍体生物的细胞，有关叙述正确的是（）a该细胞正处于有丝分裂前期b在该细胞形成过程中一定发生了基因突变c该细胞分裂至后期时含有4个染色体组d该细胞分裂能产生2种基因型的子细胞【考点】细胞的减数分裂【分析】根据题意和图示分析可知：图示表示某二倍体生物细胞分裂的某一时期，该细胞不含同源染色体，且染色体的着丝点都散乱地分布在细胞中，所以细胞处于减数第二次分裂前期【解答】解：a、该细胞为二倍体生物的细胞，且不含同源染色体，所以正处于减数第二次分裂前期，a错误；b、姐妹染色单体是间期复制形成的，应该含有相同的基因，而图示姐妹染色单体上含有等位基因a和a，其形成的原因可能是发生了基因突变或交叉互换，b错误；c、该细胞不含同源染色体，分裂至后期时，着丝点分裂，含有2个染色体组，c错误；d、由于有一条染色体的两条染色单体上的基因是a、a，所以该细胞分裂能产生2种基因型的子细胞，d正确故选：d9如图所示甲、乙、丙三个与dna分子相关图形所示的说法不正确的是（）a甲图dna放在含15n培养液中复制2代，子代含15n的dna单链占总链的，图中（a+t）/（g+c）比例可体现dna分子的特异性b甲图处的碱基对缺失可导致基因突变，限制性核酸内切酶可作用于部位，解旋酶作用于部位，乙图中有8种核苷酸c形成丙图的过程可发生在拟核中，人的神经细胞能进行乙图所示生理过程的结构只有细胞核d丙图中所示的生理过程为转录和翻译，在蓝藻细胞中可同时进行【考点】dna分子的复制；遗传信息的转录和翻译【分析】分析图甲：表示磷酸二酯键，是限制酶、dna连接酶和dna聚合酶的作用部位；为碱基对；为氢键，是解旋酶的作用部位分析图乙：图乙表示转录过程分析图丙：是两条dna链，其中是转录额模板链；为mrna，是翻译的模板；是核糖体，是翻译的场所；是肽链【解答】解：a、甲图中dna放在含15n培养液中复制2代，根据dna半保留复制特点，子代中只有一条链含有14n，因此含15n的dna单链占总链的1=；在不同的双链dna分子中的比例不同，因此该比例能体现dna分子的特异性，a正确；b、甲图中处的碱基对缺失导致基因突变；限制性核酸内切酶可作用于磷酸二酯键处；解旋酶作用于氢键处；乙图中有8种核苷酸（四种脱氧核苷酸+四种核糖核苷酸），b正确；c、丙图中所示的生理过程为转录和翻译，且这两个过程中同时进行，发生在原核细胞的拟核中；乙图表示转录过程，在神经细胞中主要发生在细胞核中，此外在线粒体中也能发生，c错误；d、丙图中所示的生理过程为转录和翻译，在原核细胞（如蓝藻细胞）中可同时进行，d正确故选：c10患过白喉的人，当白喉杆菌再次侵入人体时，体液免疫发挥作用的过程主要是（）a记忆细胞浆细胞产生特异性抗体与白喉杆菌毒素结合b细胞浆细胞与白喉杆菌毒素特异性结合c记忆细胞浆细胞释放淋巴因子消灭白喉杆菌毒素d细胞记忆细胞释放免疫活性物质消灭白喉杆菌毒素【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】淋巴细胞分为淋巴b细胞和淋巴t细胞，特异性免疫中当受到病原感染时，淋巴b细胞会快速分化为效应b细胞和记忆b细胞，抗体是由效应b细胞产生的，效应b细胞又叫浆细胞；t淋巴细细可以识别抗原，并产生淋巴因子，然后淋巴因子会刺激b淋巴细胞分化成浆细胞【解答】解：患过白喉的人，初次免疫时，产生了记忆细胞和抗体，当白喉杆菌再次侵入人体时，记忆细胞会迅速增殖分化为浆细胞，由浆细胞产生大量抗体和抗原结合，从而将抗原清除二次免疫反应比初次免疫反应更快、更强故选：a11由一个dna分子一条链转录出来的mrna中碱基的构成是：20%u、30%c、10%a、40%g那么，该dna分子中的碱基构成情况是（）a20%a、30%g、10%t和40%cb15%a、35%g、15%t和35%cc10%a、40%g、20%t和30%cd35%a、15%g、35%t和15%c【考点】遗传信息的转录和翻译；dna分子结构的主要特点【分析】碱基互补配对原则的规律：（1）在双链dna分子中，互补碱基两两相等，a=t，c=g，a+g=c+t，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数（2）dna分子的一条单链中（a+t）与（g+c）的比值等于其互补链和整个dna分子中该种比例的比值；（3）dna分子一条链中（a+g）与（t+c）的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数，在整个双链中该比值等于1；（4）不同生物的dna分子中互补配对的碱基之和的比值不同，即（a+t）与（c+g）的比值不同该比值体现了不同生物dna分子的特异性（5）双链dna分子中，a=（a1+a2）2，其他碱基同理【解答】解：由一个dna分子一条链转录出来的mrna中碱基的构成是：20%u、30%c、10%a、40%g，根据碱基互补配对原则可知，转录该mrna的模板链中碱基的构成是：20%a、30%g、10%t、40%c，另一条非模板链中碱基的构成为20%t、30%c、10%a、40%g又双链dna分子中，a=（a1+a2）2，其他碱基同理，因此该dna分子中的碱基构成情况是：15%a、35%g、15%t和35%c故选：b12下列有关atp的叙述，都不正确的一组是（）哺乳动物成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生atp植物细胞产生的atp，均可用于一切生命活动atp中的能量可来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能atp和rna具有相同的五碳糖在有氧和缺氧的条件下，细胞质基质都能形成atpatp分子中的两个高能磷酸键稳定性不同atp中的“a”与构成dna、rna中的碱基“a”表示相同物质atp与绝大多数酶的组成元素不存在差异abcd【考点】atp的化学组成和特点；酶的概念；atp在能量代谢中的作用的综合【分析】atp 的结构简式是 appp，其中 a 代表腺苷，t 是三的意思，p 代表磷酸基团atp和adp的转化过程中，能量来源不同：atp水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；合成atp的能量来自呼吸作用或光合作用场所不同：atp水解在细胞的各处atp合成在线粒体，叶绿体，细胞质基质【解答】解：有氧呼吸的主要场所是线粒体，哺乳动物成熟的红细胞中没有线粒体，但可以在细胞质基质中无进行氧呼吸产生atp，错误植物细胞光合作用产生的atp，只能用于暗反应，错误；光反应产生的atp其中的能量来自光能，细胞呼吸产生的atp，其中能量来自有机物质中的化学能，暗反应阶段，atp中的化学能转变成有机物中的化学能，萤火虫的光能是由atp中的化学能转变来的，正确；atp和rna具有相同的五碳糖，均为核糖，正确；有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段均在细胞质基质，故在有氧和缺氧的条件下，细胞质基质都能形成atp，正确；atp分子中的两个高能磷酸键稳定性不同，远离腺苷的高能磷酸键更易断裂，正确；atp中的“a”指腺苷，dna、rna中的碱基“a”指腺嘌呤，故二者表示不相同物质，错误；绝大多数酶的本质是蛋白质，组成元素为c、h、o、n，atp的组成元素是c、h、o、n、p，与绝大多数酶的组成元素存在差异，错误故应选：a13下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的叙述中，正确的是（）研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细菌实验同位素标记法孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律假说一演绎法dna双螺旋结构的发现和研究某种群数量变化规律模型建构法探究酵母菌细胞呼吸方式对比实验法分离各种细胞器和叶绿体中色素的分离差速离心法abcd【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；探究酵母菌的呼吸方式；噬菌体侵染细菌实验；dna分子结构的主要特点；孟德尔遗传实验【分析】放射性同位素可用于追踪物质的运行和变化规律用放射性同位素标记的化合物，化学性质不改变，通过追踪放射性同位素标记的化合物，可用弄清化学反应的详细过程；萨顿通过实验观察和推理提出假说：基因在染色体上用的是类比推理法，摩尔根果蝇杂交实验证实基因在染色体上用的是假说演绎法；孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律用的是假说演绎法；沃森和克里克发现dna双螺旋结构用的是模型建构法；分离细胞器的方法是差速离心法，叶绿体色素的分离原理是根据色素在层析液中的溶解度不同【解答】解：研究光合作用产物中氧气的来源和噬菌体侵染细菌的实验中都用到了同位素标记法，正确；孟德尔提出遗传定律的研究方法是假说演绎法，正确；dna的双螺旋结构利用了构建了物理模型的方法，研究种群的数量变化利用了构建数学模型的方法，正确；探究酵母菌细胞呼吸方式设置有氧和无氧2个实验组进行对比，正确；细胞器分离根据其比重不同可用差速离心法，色素的分离根据其在层析液的溶解度不同导致在滤纸上的分离速度不同，用的是纸层析法，错误故选：b14在如图所示的食物网中，假如猫头鹰的食物有来自于兔子，来自于鼠，来自于蛇，那么猫头鹰若增加20g 体重，最少需要消费植物（）a600 gb900 gc1 600 gd5 600 g【考点】物质循环和能量流动的基本规律及其应用【分析】1、据图分析：该食物网有三条食物链，分别是植物兔猫头鹰，植物鼠猫头鹰，植物鼠蛇猫头鹰2、生态系统中的能量传递效率为1020%，计算最高营养级至少消耗生产者的量应该按最大能量传递效率计算【解答】解：根据题意，计算最高营养级至少消耗生产者的量应该按最大能量传递效率计算，所以最少需要消费植物为：2020%20%+2020%20%+2020%20%20%=900克故选：b15如图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长速率随时间变化的曲线下列叙述正确的是（）a在t0t2时间内，种群数量呈“j”型增长b若在t2时种群的数量为100，则在t1时种群的数量为50c捕获该鱼的最佳时期为t2时d在t1t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势【考点】种群数量的变化曲线【分析】分析题图：图示为某种鱼迁入一生态系统后，种群增长速率随时间变化的曲线t0时，种群增长率为0；t0t1时，种群增长率逐渐升高，种群增长速率加快；t1时，种群增长率最大，此时种群增长速率最快；t1t2时，种群增长率逐渐降低，种群增长速率减慢；t2时，种群增长率为0，此时种群数量达到最大值，即k值【解答】解：a、在t0t2时间内，种群增长率先升高后降低，种群数量呈“s”型增长，a错误；b、t2时，种群数量增长率为0，此时种群数量达到最大值k值，t1时该种鱼种群数量增长率最大，此时种群数量为，数量为50，b正确；c、根据s型曲线的增长率，可知捕鱼的最佳时刻是超过，即捕捞至，因此此时种群的增长率最大，使鱼群获得可持续捕捞，c错误；d、在t1t2时，种群数量增长率虽然下降，但仍在增长，因此该种鱼的种群数量呈上升趋势，d错误故选：b16丙肝是由丙型肝炎病毒通过血液传播等途径引起的急性肝脏炎下列关于丙型肝炎病毒的叙述正确的是（）a该病毒体内只有核糖体一种细胞器b该病毒的可遗传变异类型包括基因突变、基因重组c该病毒的遗传物质彻底水解的产物有6种d该病毒的细胞膜中可能存在磷元素【考点】烟草花叶病毒【分析】病毒的核酸只有一种即dna或rna；病毒没有细胞结构，只能寄生在活细胞内，不能单独在培养基中生存丙型肝炎病毒为rna病毒，其遗传物质是rna【解答】解：a、病毒没有细胞结构，所以没有核糖体等细胞器，a错误；b、病毒的变异类型是基因突变，病毒没有细胞结构，则没有染色体变异；病毒不能进行有性生殖，则不能发生基因重组，b错误；c、丙型肝炎病毒的遗传物质是rna，彻底水解的产物有磷酸、核糖和4种碱基共6种，c正确；d、病毒没有细胞结构，所以没有细胞膜，d错误故选：c17图是具有两种遗传病的家族系谱图，设甲病显性基因为a，隐性基因为a；乙病显性基因为b，隐性基因为b若7为纯合体，下列叙述正确的是（）a甲病为常染色体显性病，乙病为伴x染色体隐性病b5的基因型为aabbc10是纯合体的概率是d9与10结婚生下正常男孩的概率是【考点】常见的人类遗传病【分析】根据题意和系谱图分析可知：1和2均患甲病，但他们有个正常的女儿（5），即“有中生无为显性，显性看男病，男病女正非伴性”，因此甲病为常染色体显性遗传病；1和2均无乙病，但他们有个正常的女儿（4），即“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”，因此乙病为常染色体隐性遗传病【解答】解：a、根据分析，甲病为常染色体显性遗传病，乙病为常染色体隐性遗传病，a错误；b、5正常，其基因型为aab_，由于4号患乙病可判断1和2号都是乙病基因携带者，即bb，所以5的基因型为aabb或aabb，b错误；c、10正常，其基因型为aab_，1和2的基因均为aabb，则6的基因型及概率为aabb（）或aabb（），7为纯合体，基因型为aabb，因此10的基因型为aabb或aabb，其为杂合子的概率为=，所以纯合子的概率为，c错误；d、10的基因型及概率为aabb（）或aabb（），9的基因型为aabb，他们结婚生下正常男孩的概率是=+=，d正确故选：d18如图表示用云母片（具不透水性）插入燕麦胚芽鞘的尖端部分从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（）a甲向右弯、乙不弯曲、丙不弯曲b甲向左弯、乙向右弯、丙不弯曲c甲向左弯、乙不弯曲、丙向左弯d甲不弯曲、乙不弯曲、丙向右弯【考点】生长素的产生、分布和运输情况；生长素的作用以及作用的两重性【分析】此题考查的知识点有，植物的向光生长主要受生长素调控；生长素是尖端产生的，可以向下运输；植物尖端是感受光刺激的位置；生长素运输受单侧光影响；向光弯曲的部位是尖端以下的部位；弯曲生长是生长素分布不均匀导致的，哪侧长得快，则向对侧弯曲【解答】解：甲图云母片阻断了生长素的横向运输，两侧生长素浓度相同，所以甲直立生长不弯曲；乙图云母片阻断了生长素的向下运输，所以乙不生长不弯曲；丙图云母片阻断了右侧生长素的向下运输，则左侧浓度高于右侧长得快，胚芽鞘向右弯曲生长所以培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是甲不弯曲、乙不弯曲、丙向右弯故选：d19如图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系，、代表相关激素，下列说法正确的是（）a体内渗透压较高时激素可促进肾小管和集合管部位水分的重吸收b激素既能促进甲状腺的分泌，又能促进下丘脑的分泌c寒冷环境下血液中激素的量均增加d激素只能运输到垂体并作用于垂体【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节【分析】图示过程为甲状腺激素的调节和水平衡调节过程1、当身体的温度感受器受到寒冷等刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，促使垂体分泌促甲状腺激素促甲状腺激素随血液运输到甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素分泌减少2、细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器兴奋，由下丘脑合成分泌、垂体释放的抗利尿激素增多，促进肾小管和集合管重吸收水3、图中是促甲状腺激素释放激素，是促甲状腺激素，是甲状腺激素，是抗利尿激素【解答】解：a、体内渗透压较高时，激素抗利尿激素可促进肾小管和集合管部位水分的重吸收，a正确；b、激素促甲状腺激素能促进甲状腺的分泌，但不能促进下丘脑的分泌，b错误；c、寒冷环境中激素增多，由于寒冷时出汗少，细胞外液渗透压低，抗利尿激素分泌减少，即减少，c错误；d、激素促甲状腺激素释放激素能运输到全身各处，但只作用于垂体，d错误故选：a20图为生态系统中碳循环的模式图，1、2、3、4分别代表生态系统的不同成分下列相关叙述正确的是（）a在食物链中含有碳元素最多的营养级可能是b碳元素在、间以含碳有机物的形式传递c代表生产者，5可以代表化能合成作用d、中含有的有机物可以作为动力来促进碳元素在群落和环境之间循环【考点】生态系统的功能【分析】根据题意和图示分析可知：图示为生态系统中碳循环的模式图首先根据双向箭头可判断出是生产者、是无机环境；其次判断分解者，分解者除了一个箭头指向无机环境外，其他箭头都指进来，因此为分解者；其余均为消费者，即为消费者；5和7表示呼吸作用；6表示光合作用【解答】解：a、生产者所含的有机物最多，在食物链中占有碳元素最多，所以在食物链中占有碳元素最多的营养级是生产者，a正确；b、碳元素在、之间是以含碳有机物的形式传递的，而它们与之间是以二氧化碳的形式传递的，b错误；c、是生产者，5是呼吸作用，6是光合作用或化能合成作用，c错误；d、是生产者、是消费者，其中含有的有机物可以作为动力来促进碳元素在群落和环境之间循环，d错误故选：a二、（非选择题：共7题，满分60分）21图甲、乙是细胞亚显微结构模式图，表示细胞的各结构，d表示某种物质；丙图表示细胞膜的亚显微结构，a、b、c、d表示物质进出细胞的方式，a、b、c表示细胞膜的成分或结构请据图分析：（1）甲、乙两种细胞表示植物细胞的是乙，判断依据是具有大液泡、叶绿体、细胞壁（2）某细胞器内部含有多种水解酶，但未在甲、乙两图中标出，该细胞器为溶酶体可以产生atp的结构（填序号），能发生碱基互补配对的细胞器是（填序号）（3）若甲图中d表示某种蛋白质，则与其合成加工分泌有关的膜性细胞器为（填序号）该物质分泌出细胞的方式是胞吐，这主要体现了细胞膜具有控制物质进出的功能（4）若丙图表示正常人的细胞膜，癌细胞的细胞膜与其相比含量减少的是图中的c（填序号）图中ad可以代表钙离子进入细胞方式的是a，若用某种化学药品处理此细胞，发现细胞吸收钙离子数量明显减少，但对其它物质吸收没有影响，说明受化学药品影响的是细胞膜上运转钙离子的载体【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞器中其他器官的主要功能；物质进出细胞的方式的综合【分析】图中甲是动物细胞的结构，是线粒体，是细胞质基质，是中心体，是细胞核，是核糖体，是细胞膜；图乙是植物细胞的结构