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文档简介
黑龙江省大庆市2017-2018学年高一生物上学期期末考试试题试题说明:1、本试题满分90分,答题时间 90 分钟。 2、请将答案填写在答题卡上,考试结束后只交答题卡。一、选择题(每小题只有一个选项正确,每小题1分,共30分。)1.下列能完成生物体一切生理功能的细胞是A.变形虫B.豚鼠胰腺腺泡细胞C.人的口腔上皮细胞D.根细胞2.若左图是在10(目镜)和10(物镜)下看到的视野,在目镜不变时右图视野所用物镜是A.20 B.40 C.60 D.803.现提供可配制斐林试剂的溶液:甲液(0.1 g/mL的NaOH溶液)、乙液(0.05 g/mL的CuSO4溶液)以及蒸馏水,如果充分利用上述试剂及必需的实验用具,可灵活性地鉴别出下列哪些物质 葡萄糖 蔗糖 胃蛋白酶 淀粉A.只有 B.和 C.和 D.、和4.大海中的水母、海带,陆地上的蜥蜴、小草等都是生物,都是由细胞构成的。这些生物细胞中含量最多的有机物是A.水 B.蛋白质 C.脂质 D.糖类5.如果细胞内结合水与自由水的比值用a表示,则初生细胞a1与衰老细胞a2的大小为Aa1a2 Ba1a2 Ca1a2 D无法判断6.生物体内的蛋白质千差万别,其原因不可能是A.组成肽键的化学元素不同B.组成蛋白质的氨基酸种类和数目不同C.氨基酸排列顺序不同D.蛋白质的空间结构不同7.下列有关概念图的叙述,正确的是A.表示的碱基有5种B.表示的是核糖C.表示脱氧核苷酸D.表示核糖核苷酸8.下列生理活动与蛋白质功能无关的是 A.氧气在血液中的运输 B.CO2进入毛细血管 C.葡萄糖在细胞内氧化分解 D.精子和卵细胞的结合9.青苹果汁遇碘液显蓝色,熟苹果汁能与斐林试剂发生显色反应。这说明 A.青苹果汁中含有淀粉,不含糖类 B.熟苹果汁中含糖类,不含淀粉 C.苹果转熟时,淀粉水解为还原糖 D.苹果转熟时,淀粉水解为果糖10.请判断下列几则广告语中有多少条存在科学性错误: 某种食品由纯天然谷物制成,不含任何糖类,糖尿病患者也可放心大量食用 这种饮料含有多种无机盐,能有效补充人体运动时消耗的能量 这种营养品含有人体所需的全部20种必需氨基酸 这种口服液含有丰富的钙、铁、锌、硒等微量元素 A.4条 B.2条 C.3条 D.0条11.将下列细胞或细胞器放入清水中,不会破裂的是A.红细胞B.叶绿体C.线粒体D.叶肉细胞12.细胞的各种细胞器在功能上各有分工,其中“动力车间”、“养料制造车间”、“蛋白质的加工、分类和包装的车间”分别是指 A.核糖体、高尔基体、内质网 B.高尔基体、内质网、线粒体 C.叶绿体、线粒体、内质网 D.线粒体、叶绿体、高尔基体13.下列有关生物膜的叙述,正确的是A.细胞膜、液泡膜、小肠粘膜都属于生物膜B.环境中的有害物质不可能通过细胞膜进入细胞内C.生物膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构D.生物膜系统保证了细胞生命活动高效有序地进行14.在真核细胞中,细胞核的主要功能是A.分解有机物,释放能量 B.遗传和代谢的控制中心C.合成有机物,储存能量 D.维持渗透压和保持细胞形态15.“膜流”是指细胞的各种膜结构之间的联系和转移。下列有关叙述正确的是A.质壁分离现象是“膜流”现象的例证B.蛋白质和RNA进出细胞核发生“膜流”现象C.胰岛素的分泌过程发生“膜流”现象D.大肠杆菌和酵母菌都能发生“膜流”现象16.下列细胞结构的物质组成最相似的一组是A.内质网膜和高尔基体膜 B.细胞膜和细胞壁 C.核糖体和染色体 D.拟核和细胞核17.水稻叶肉细胞与蓝藻细胞的细胞质中都具有A叶绿体 B线粒体 C中心体 D核糖体18.在“观察洋葱表皮细胞质壁分离及质壁分离复原”的活动中,某同学在显微镜下观察到紫色洋葱表皮细胞正处于如图所示的状态。下列有关叙述错误的是 A.图中细胞可能处于质壁分离中,也可能正在质壁分离复原过程中B.若图中细胞表示正在质壁分离的细胞,则吸水能力会增强C.图中表示细胞膜 D.图中的体积可能在变大19.如图甲烧杯中是5%的淀粉液,图乙烧杯中是5%葡萄糖液,将装有蒸馏水的透析袋分别放入图甲、乙烧杯中(水和葡萄糖分子能通过透析袋的膜),放置一小时后A.图甲烧杯中透析袋外的淀粉液浓度不变B.图乙烧杯中透析袋外的葡萄糖液浓度降低C.图甲烧杯中透析袋内的液体加入碘液后呈蓝色D.图乙烧杯中透析袋内的液体加入斐林试剂后即呈砖红色20.胆固醇、小分子脂肪酸、维生素D等物质可以优先通过细胞膜,这是因为A.细胞膜具有一定的流动性B.细胞膜是选择透过性膜C.细胞膜的结构以磷脂双分子层为基本支架D.细胞膜上镶嵌有各种形态的蛋白质分子21.下图为a、b、c三种物质的跨膜运输方式(动物细胞膜)示意图。下列相关叙述错误的是 A.水和葡萄糖跨膜运输的方式与a物质相同 B.b物质的跨膜运输速率不受O2浓度的影响 C.物质丁位于细胞膜的外表面,与细胞间的信息传递有关 D.c物质跨膜运输消耗的ATP来自细胞呼吸22.如图中,表示有酶催化的反应曲线,表示没有酶催化的反应曲线,E表示酶降低的活化能。正确的图解是23.为了探究口腔的分泌液中是否有蛋白酶,某学生设计了两组实验,如图所示。在37水浴中保温一段时间后,1、2中加入适量双缩脲试剂,3、4中不加任何试剂,下列实验能达到目的的是A.实验 B.实验C.实验、实验都能 D.实验、实验都不能24.下列有关酶的叙述正确的是 酶是具有分泌功能的细胞产生的有的从食物中获得,有的是体内转化而来 酶是活细胞产生的 绝大多数酶的化学本质是蛋白质 有的酶是蛋白质,有的是固醇 酶在代谢中有多种功能 酶在新陈代谢和生殖发育中起调控作用酶起催化作用酶只在细胞内发挥作用A. B. C. D.25.下列关于影响酶反应速率(v)因素的研究中,条件控制和预期结果的关系合理的是A.有足够的底物,温度、pH等条件适宜且恒定v与酶浓度成正比B.酶浓度恒定,温度、pH等条件适宜且恒定v与底物浓度成反比C.酶浓度和底物一定,在pH适宜的条件下v与温度成反比D.酶浓度和底物一定,在温度适宜的条件下v与pH成正比26.ATP是细胞生命活动的直接能量来源,如图ATP分子中哪个键的水解可以释放大量可被利用的能量Aa Bb Cc Da和b27.下列生理过程中,不消耗ATP的一组是A.肌细胞收缩 B.大脑思考 C.主动运输 D.质壁分离28.用酵母菌酿酒时,如果向酿酒的原料中注入足量的氧气,会出现的现象是A.酵母菌死亡,不产生酒精B.酵母菌增多,不产生酒精C.酵母菌增多,产生酒精增多 D.酵母菌减少,产生酒精增多29.在人和植物体内都会发生的物质转化过程是葡萄糖彻底氧化分解 葡萄糖转化为乙醇 葡萄糖脱水缩合 葡萄糖分解为丙酮酸A B C D30.蔬菜和水果长时间储存、保鲜所需要的条件应为A.低温、干燥、低氧 B.低温、湿度适中、低氧C.高温、干燥、高氧 D.高温、湿度适中、高氧二、简答题(共60分)31.(10分)基础知识填空:(1)HIV在结构上与大肠杆菌最显著的差异是 。提取细胞膜时通常选用 细胞作为实验材料。(2)脂肪是细胞内良好的 物质;与糖类相比,脂肪分子中氧的含量 。(3)核孔对物质的运输 (具有/不具有)选择性;蛋白质分子进入细胞核的方式与进入细胞的方式 (相同/不同)。(4)ATP的结构简式可以简写成 ,ATP分子高能磷酸键中能量的主要来源是 。(5)关于探究酵母菌在不同氧气条件下细胞呼吸方式的实验:酵母菌便于用来研究细胞呼吸的不同方式的原因是 ;该实验根据 (试剂)变成黄色时间长短,可以检测酵母菌培养液中CO2的产生情况。32.(10分)下图中a、b、c、d为细胞器,3H亮氨酸参与图示过程可合成物质3HX。请据图回答下列问题: (1)分离细胞中细胞器的常用方法是 ,其中观察c需用到染色剂_。(2)在图示过程中,膜面积会发生变化的细胞器有 (填字母)。(3)图中含有DNA的结构是_(填字母)。(4)囊泡膜的主要成分是 。33.(10分)实验室有洋葱植株若干,请用其为材料完成下列实验。(1)洋葱的叶肉细胞 (“有”或“没有”)还原糖, (“能”或“不能”)直接用于还原糖的鉴定。(2)用紫色洋葱鳞片叶的表皮细胞来做观察DNA和RNA在细胞中分布的实验时,要选择紫色洋葱鳞片叶的 (填“外”或“内”)表皮细胞,然后进行制片 冲洗 观察。(3)在质壁分离实验中,最好选择紫色洋葱鳞片叶的 (填“外”或“内”)表皮细胞,用质量浓度0.3g/ml的蔗糖溶液处理一段时间后,细胞大小变化情况 (填“变大”或“变小”或“基本不变”)。(4)在鉴定蛋白质、糖类的实验所使用的试剂中,与吡罗红甲基绿染色剂用法相似的是 。(5)如要探究元素X是否是洋葱生长发育的必需元素,则需将这批洋葱随机均分为A、B组,A组用完全营养液培养,B组用等量的 培养,再将两组洋葱放在光照、温度等条件 的环境中培养一段时间。34.(10分)下图是A、B、C三种物质跨膜运输的方式,请分析回答下列问题:(1)物质A、B、C跨膜运输的方式依次是_、_、_。(2)某种物质能专一性地破坏物质C的载体蛋白,若用其处理细胞后,物质B跨膜运输的速率将_,物质C跨膜运输的速率将_。35.(10分)胰蛋白酶作用于一定量的某种物质(底物),温度保持在37,pH保持在最适值,生成物量与反应时间的关系如下图。请回答下列问题:(1)该酶作用的底物是_。(2)在140min后,曲线变成水平,这是因为_。(3)若增加胰蛋白酶浓度,其他条件不变,请在原图上画出生成物量变化的相应曲线。(4)若胰蛋白酶浓度和其他条件不变,反应液pH由2逐渐升高到10,则酶催化反应的速度将_(填“增大”或“减小”或“不变”)。(5)下图中能正确表示胰蛋白酶对底物的分解速率和温度关系的是_。36.(10分)(1)科研人员探究了不同温度(25 和0.5 )条件下密闭容器内蓝莓果实的CO2生成速率的变化,结果见图1和图2。 由图可知,与25 相比,0.5 条件下果实的CO2生成速率较低,主要原因是 ;随着果实储存时间的增加,密闭容器内的 浓度越来越高,抑制了果实的细胞呼吸。该实验还可以通过检测 浓度变化来计算呼吸速率。(2)细胞呼吸是植物体的重要生理功能,请据图分析回答下列问题。甲与乳酸菌的发酵相比,图甲中呼吸过程中特有的步骤是 (填数字)。催化过程的酶存在于细胞的 ,物质B表示 。(3)由于萌发的种子所占体积小,代谢水平高,因此,常用作生物实验材料。下面三个装置以萌发的种子为材料,研究细胞呼吸的产物及方式。据图回答下列问题。为排除微生物对实验效果的干扰,常将萌发的种子进行处理。为使实验结果科学严谨,应设置对照实验。结合上述三套实验装置,确定实验目的、对照实验的设置情况(将补充完整):装置实验目的对照实验的设置情况甲 等量的加热杀死并冷却至常温的萌发种子乙探究萌发种子的呼吸作用方式 丙探究种子的呼吸作用是否产生CO2等量的加热杀死的萌发的种子 增设对照实验后,乙组两个装置中有色液滴如何移动,证明萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸?含NaOH溶液的装置中有色液滴 移,含清水的装置中有色液滴右移。 生物答案一、选择题(30分,每题1分)1-5ABCBC 6-10ACBCA 11-15DDDBC16-20ADCBC 21-25ABACA 26-30ADBCB二、简答题31.(10分,每空1分)(1)HIV没有细胞结构 哺乳动物成熟红细胞(2)储能 少(3)具有 不同(4)A-PPP 细胞呼吸(呼吸作用)(5)酵母菌属于兼性厌氧菌(或酵母菌在有氧和无氧条件下都能生存) 溴麝香草酚蓝水溶液32. (10分,每空2分)(1)差速离心法健那绿染液(2)b、d(3)c (4) 脂质(或磷脂)和蛋白质33. (10分,每空1分)(1)有
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