黑龙江省大庆市2017_2018学年高一物理上学期期末考试试题201803221145.doc

大庆实验中学20172018学年度上学期期末考试高一物理试题 一、选择题（本题共15小题，每小题4分，共60分。在每小题给出的四个选项中，第1题第10题只有一个选项是符合题目要求的；第11题第15题有多个选项是符合题目要求的，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1在记录下列运动员的比赛成绩时，运动员可视为质点的是（ ） A击剑 B体操 C马拉松 D跳水2. 已知力F的一个分力F1跟F成角，F1大小未知，如图，则另一个分力F2的最小值为（）F1A. B. FC. D. 无法判断3如图所示，甲乙两人在冰面上“拔河”，两人中间位置处有一分界线，约定先使对方过分界线者为赢，若绳子质量不计，冰面可看成光滑的，则下列说法正确的是( )甲乙分界线A甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力B甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力C若甲收绳的速度比乙快，则甲能赢得“拔河”比赛的胜利D若甲的质量比乙小，则乙能赢得“拔河”比赛的胜利4某航母跑道长160m，飞机发动机产生的最大加速度为5m/s2，起飞需要的最低速度为50m/s，飞机在航母跑道上起飞的过程中可以简化为匀加速直线运动。若航母沿飞机起飞方向以某一速度匀速航行，为使飞机安全起飞，航母匀速运动的最小速度为（）A.10m/s B.15m/s C.20m/s D.30m/s 5蹦极是一种极限体育项目,可以锻炼人的胆量和意志。运动员从高处跳下，弹性绳被拉展前做自由落体运动，弹性绳被拉展后在弹性绳的缓冲作用下，运动员下落一定高度后速度减为零。在这下降的全过程中，忽略空气阻力的影响，下列说法中正确的是( )A弹性绳拉展前运动员处于失重状态，弹性绳拉展后运动员处于超重状态B弹性绳拉展后运动员先处于失重状态，后处于超重状态C弹性绳拉展后运动员先处于超重状态，后处于失重状态D运动员一直处于失重状态6人用绳子通过定滑轮拉物体A，A穿在光滑的竖直杆上，当以速度v0匀速地拉绳使物体A到达如图所示位置时，绳与竖直杆的夹角为，则物体A实际运动的速度是( )Av0A. B. C. D. 7以不同初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时，一个物体所受空气阻力可忽略，另一物体所受空气阻力大小与物体速率成正比，下列用虚线和实线描述两物体运动的v-t图像可能正确的是（ ） A B C D8一轻绳一端系在竖直墙M上，另一端系一质量为m的物体A，用一轻质光滑圆环O穿过轻绳，并用力F拉住轻环上一点，如图所示。现使物体A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置。则在这一过程中，力F、绳中张力FT及力F与水平方向夹角的变化情况是( )AF保持不变，FT逐渐增大，夹角逐渐减小BF逐渐减小，FT保持不变，夹角逐渐减小CF逐渐减小，FT保持不变，夹角逐渐增大DF逐渐增大，FT逐渐减小，夹角逐渐增大o1 r1ABCr2O2 r39如图所示，O1为皮带传动的主动轮的轴心，轮半径为r1，O2为从动轮的轴心，轮半径为r3；r2为固定在从动轮上的小轮半径。已知r3=2r1，r2=1.5r1，A、B和C分别是3个轮边缘上的点，质点A、B、C的向心加速度之比是（ ）A6：3：4 B9：6：8C8：4：3 D3：6：45题图10如图甲所示，斜面体静止在粗糙的水平地面上，斜面体上有一小滑块A沿斜面匀速下滑，现对滑块施加一竖直向下的作用力F，如图乙所示。两种情况下斜面体均处于静止状态，则下列说法中不正确的是( ) 甲乙FAAA 施加力F后，小滑块A受到的摩擦力变大B 施加力F后，小滑块A仍将匀速下滑C 施加力F后，地面对斜面体的摩擦力变大D 施加力F后，地面对斜面体的支持力变大11下列关于曲线运动的说法中正确的是 （ ） A当物体所受合力的方向与它的速度方向不在同一直线上时，物体将做曲线运动B做曲线运动的物体加速度一定不为零C曲线运动一定是变速运动，但不可能是匀变速运动D匀速圆周运动是速度不变的运动12两个质点A、B在同一水平面上，由静止开始从同一位置沿相同方向同时开始做直线运动，其运动的v-t图象如图所示。对A、B运动情况的分析，下列结论正确的是（ ）A在t=3t0时刻，A、B相距最远B在t=6t0时刻，A、B相遇CA、B在加速阶段平均速度相同DA、B在减速阶段加速度相同13如图所示，从斜面顶端A点将一小球以初速度v0沿水平抛出， 经t1时间小球落到斜面上B点处，速度与斜面之间的夹角为1。若将小球以0.5v0水平抛出，其他条件不变，经t2时间小球落到斜面上的C点（图中未画出），速度与斜面之间的夹角为2，则下列关系正确的是（ ）BAA t1：t2 = 4 ：1 BAB：AC = 4 ：1C D14如图所示，倾角为的斜面体C置于水平面上，B置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接，连接B的一段细绳与斜面平行，A、B、C都处于静止状态，则( )AB受到C的摩擦力一定为零B水平面对C的摩擦力方向一定向左CA的质量一定大于B的质量D水平面对C的支持力一定小于B、C的总重力15如图a所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端放置一物体（物体与弹簧不连接），初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物体上，使物体开始向上做匀加速运动，拉力F与物体位移x的关系如图b所示（g=10m/s2），则正确的结论是（ ）41030A物体与弹簧分离时，弹簧处于压缩状态B物体的质量为2kgC. 弹簧的劲度系数为500N/mD物体的加速度大小为5m/s2二、实验题（本题共2个小题，每空2分，共计16分)16(6分)“探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示。乙ABC甲F1F2FFO(1) 某次实验中，拉OC细绳的弹簧秤指针位置如甲图所示，其读数为 N；乙图中的F与F两力中，方向一定沿AO方向的是 。(2) 关于此实验下列说法正确的是 。A两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉至同一位置B拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行C两个分力F1、F2的方向一定要垂直D两个分力F1、F2间夹角要尽量大些17（10分）如图为“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置，砂和砂桶的总质量为m，小车（含车内砝码）总质量为M，实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小，小车运动加速度用a表示。接电源(1) 实验中打点计时器应接 电源。（选填“交流”或“直流”）。(2) 实验中，为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，先调节长木板一端滑轮的高度，使细线与长木板平行。接下来还需要进行的一项操作是( )A将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，调节m的大小，使小车在砂和砂桶的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动B将长木板的一端垫起适当的高度，撤去纸带以及砂和砂桶，轻推小车，观察判断小车是否做匀速运动C将长木板的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砂和砂桶，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动(3) 在探究加速度与小车受力关系的过程中，要进行质量m和M的选取，以下最合理的一组是( )AM400 g，m10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 gBM400 g，m20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 gCM100 g，m10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 gDM100 g，m20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g(4) 下图是实验中得到的一条纸带，A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出。量出相邻的计数点之间的距离分别为：SAB4.20 cm、SBC4.65 cm、SCD5.10 cm、SDE5.54cm、SEF6.00 cm、SFG6.46 cm，已知打点计时器的工作周期为0.02s，则小车的加速度a m/s2。(结果保留2位有效数字)(5) 在探究加速度与小车质量关系的过程中，应保持砂和砂桶的总质量不变，通过增减小车中砝码改变小车质量M，实验测出几组a、M数据，下列图线能直观合理且正确反映a-M关系的是_。M1/M1/M1/M A B C D 三、计算题（本题共3小题，共计34分，应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写最后答案不得分。有数值计算的题，答案应明确写出数值和单位。）18.（8分）如图所示，质量为4.0kg的物体在与水平方向成37角、大小为20N的拉力F作用下，沿水平面由静止开始运动，物体与地面间动摩擦因数为0.30，（取g=10m/s2，cos37=0.8，sin37=0.6）；求：（1）物体的加速度大小；（2）经过3s撤去F，再经2s时物体的速度为多大？19.（11分）如图所示，水平传送带的长度L=7.5m，皮带轮的半径R=0.1m，皮带轮以角速度顺时针匀速转动。现有一小物体（视为质点）从A点无初速度滑上传送带，到B点时速度刚好达到传送带的速度v0，越过B点后做平抛运动，落地时物体的速度与竖直方向的夹角为=37。已知B点到地面的高度h=5m，g=10m/s2，求：（1）小物体越过B点后经多长时间落地及平抛的水平位移s；（2）皮带轮的角速度；（3）物体与传送带间的动摩擦因数。20.（15分）如图甲所示，有一块木板静止在足够长的粗糙水平面上，长为L=2m，木板右端放着一小滑块，现用水平恒力F作用在木板M右端，恒力F取不同数值时，小滑块和木板的加速度分别对应不同数值，两者的a-F图象如图乙所示，已知木板与地面的滑动摩擦因数2=0.1，取g=10m/s2，求:(1) 小滑块与木板之间的滑动摩擦因数1；(2) 木板的质量M和小滑块的质量m；甲乙425omMa/(m/s-2)F/NF(3) 若水平恒力F=29N，且始终作用在木板M上，当小滑块m从木板上滑落时，经历的时间t为多长。参考答案1、 选择题题号123456789101112131415答案CBDABBCBBCABBDBCBDBCD2、 实验题16.（1） 2.8 F （2） AB 17.（1） 交流 （2） C （3） A （4） 0.45 （5） C 三、计算题18.（1）物体受力如图所示，在x轴方向对物体运用牛顿第二定律得：Fcos-Ff=ma-（1分）在y轴方向由平衡条件得：Fsin+FN-mg=0-（1分）又因为：Ff=FN-（1分）联立以上三式代入数据解得：a=1.9m/s2-（1分）（2）设经过3s时的速度为v1，由匀变速运动公式得：v1=at1=5.7m/s-（1分）撤去F后，据牛顿第二定律有：-mg=ma -（1分）解得：a=-g=-0.3010m/s2=-3.0m/s2由于t停止=1.9s2s-（1分） 则撤去F后，再经2s，即5s末时速度为：v=0-（1分）19.（1）物体从B开始做平抛运动，设平抛运动时间为t，在竖直方向上：h=5m -（2分）解得：t=1s-（1分）竖直方向速度：vy=gt=101=10m/s-（1分）又由几何关系知水平速度：v0=vytan37=7.51=7.5m/s-（1分）物体平抛运动的水平位移：s=v0t=（7.51）m=7.5m-（1分）（2）由线速度与角速度的关系可知：v0=R-（1分）传送带角速度：=75rad/s-（1分）（3）由匀变速运动的速度位移公式得：v02-0=2aL-（1分）对物体，由牛顿第二定律得：a= -（1分）解得：=0.375 -（1分）20.解：（1）由图乙可知，当恒力F25N时，小滑块与